我的故事700字初中作文素材
我的故事700字初中作文素材
你問我，最想曬的什么?我思考了半響，毫不猶豫地回答：我要曬出我的故事。往事一樁樁，一件件，再回首，我只要那件故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我的故事的初中700字作文素材，希望對您有所幫助!
我的故事700字初中作文素材一
還記得小時候，也許有五六歲了吧。家里有一塊小木板，旁邊放著幾根粉筆吧。每天剛起床，媽媽便會在木板上寫下一句《三字經(jīng)》，然后讓我背會。
那時還太小，連拼音也不認識，更別說識字了?？蓩寢寘s總要一字一句的領(lǐng)著我去讀，去背。一連堅持了幾個月，我竟然能把《三字經(jīng)》從頭到尾背下來了。
五歲的孩子自然是看不懂《三字經(jīng)》，只知道背下來是有好處的?，F(xiàn)在我還能脫口背出一部分來?？赡苓@《三字經(jīng)》早在我腦海中根深蒂固了吧?，F(xiàn)在想來，那些“人之初，性本善”“玉不琢，不成器”確實給了我很多幫助，使我明白了很多道理。
記得三年級的時候，姐姐帶我去新華書店買書。我挑了一本封面很漂亮的故事書。一邊等著姐姐挑書，一邊站在旁邊看。等到姐姐把我的書付了錢以后，我卻說：“這書我看完了，不好看。”弄的姐姐哭笑不得。
五六年級的時候，我特別喜歡偵探。纏著媽媽買了一摞《查理九世》，還買了一本特別厚的《福爾摩斯探案集》，足足有五百多頁，我看里一個多月才看完。偵探們的破案手法實在讓我佩服，我還曾經(jīng)想當(dāng)一名偵探呢!
再后來，不知道從哪里看到一本書，名字是《活著》。看到簡介還可以，就買下了。
主人公福貴一生歷經(jīng)數(shù)不清的苦難，從一個富家少爺變成一個窮困潦倒的農(nóng)民，身邊親人也一個接一個死去。最后，只剩下他和一頭也叫“福貴”的老牛相依為命。這就是活著吧?一個人能在經(jīng)歷這么多的打擊后，還必須站起來生活下去，必須去看到希望的曙光，這就是“活著”!
書，在我的心中，已經(jīng)不只是許多有文字的紙張，她早已變成有靈魂的人，她與我的心靈溝通著，訴說著……
書啊，我與你的故事，太長太長……
我的故事700字初中作文素材二
書真正進入我的生活大約在我上三年級的時候，而我爸爸則是引導(dǎo)我走上這漫漫讀書路的人。記得爸爸有段時間，每天給我讀一段故事，后來我聽上了癮，爸爸卻莫名其妙地不讀了，我忍不住去找那本書，書名叫《魯濱遜漂流記》，輕輕翻開扉頁，一段話映入眼簾：兒子，當(dāng)你翻開書時，你已經(jīng)長大了。署名是“爸爸”。當(dāng)時，我也沒多想，便去看這本書。
現(xiàn)在有時一閉上眼，便看見一個小男孩，坐在一個大椅子上，雙腳將碰到地，面前，左邊放一本大詞典，右邊是一本書，書上赫然寫著《魯濱遜漂流記》，也許從那時起，便已注定我與書將難解難分。
隨著年齡的增長，認得字也增多，讀起書來，更加如魚得水，書中向我展現(xiàn)得是不一樣的世界，說來也奇怪，整頁的字并沒有給我一種枯燥的感覺，相反的那詞語在我腦中展現(xiàn)出的是一幅又一幅色彩斑斕的畫，使我流連忘返，在6年級時，書幾乎成了我的主宰，那時看書像虎狼似的，恨不得一天讀完，否則再好的飯，也如干蠟一般，如果對這時的我來一個總結(jié)，蘇東坡的一幅對聯(lián)比較合適，“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡時間書”，那時的我，對于書的渴望近乎癡狂。
上了初中，自由看書的時間越來越少，但我仍然堅定自己心中的執(zhí)著。進入初中的我，心理也成熟了，對書也挑剔起來，在初中以前，我看書特別快，近乎一目十行，到了初中，我的觀點受到媽媽的影響，認為好書是用來品的。
如果說小學(xué)的我讀書是為了了解一些東西，掌握一些知識，那么初中看書是為了欣賞，為是讓精神有寄托之地，當(dāng)我翻開書時，身體便驟然一輕，思緒如同被包圍在陽光中，渾身暖洋洋的，心靈也沉靜，然而又自失起來，覺得要和那思緒一起迷失在這滿含墨香的課本中了，曾幾何時，煮沸一壺?zé)崴?，讓書香和茶香化作一縷縷輕煙，輕輕地罩住我，使我在知識的海洋中飄蕩。
我的故事700字初中作文素材三
你問我，最想曬的什么?我思考了半響，毫不猶豫地回答：我要曬出我的故事。往事一樁樁，一件件，再回首，我只要那件故事。也許你會問我，是旅行嗎?是友情嗎?我淡淡地露出神秘的笑容，眼前回映著昔日的畫面，不覺淚水浸濕眼眶。
再回到那時，我才7歲，正是依戀父母的時候。我每每看見姐姐和哥哥騎上自行車，心中不知有多么羨慕，回家跟父親提起此事，他笑笑，便答應(yīng)教我騎自行車。那時，我覺得騎自行車就像在天上的飛，是那么的瀟灑。
第二天清晨，父親和我一起到了公園里空曠的道路，細心地教導(dǎo)我，我認真地記牢，手緊握手把，坐穩(wěn)坐墊，身體微微向前傾斜，腳踏著踏板，父親在后面，想泰山一般穩(wěn)當(dāng)?shù)胤鲋?，讓我覺得特別安全。
我嘗試著踏下第一次踏板，心中滿滿的喜悅藏不住，臉上洋溢著快樂的笑容，我認為世上沒有什么孩子比我更幸福了。緊接著第二下，第三下，慢慢地速度就快了起來，我高興地歡呼著?？刹恢醯?，后邊一下子重心不穩(wěn)。我猛地回頭看了一眼，父親已在十米開外，我一下子栽了個跟頭。父親趕來，本想拉我起來，卻不知什么原因，伸出的手又縮了回來，我被他的舉動所震驚，原來的父親絕不會這般，我伸出手，卻被父親回絕：“自己站起來!”這句話像烙印一樣印在我的腦海里，久揮不散。我發(fā)起脾氣來，頭也不回地坐上自行車就走。結(jié)果也是那樣，父親也不再理我，愣在那里重復(fù)著那句話。
經(jīng)過長久的練習(xí)，我似乎摸著了規(guī)律，學(xué)會了騎自行車，回頭瞟了一眼父親，我呆住了，他滿臉的淚水已濕了臉龐，頭上冒出星點白發(fā)，我不曾見過這樣的父親，頓時間恍然大悟：父親是為了讓我獨立，學(xué)會堅強，如今的父親已經(jīng)在老去，我得自強!這是父親授予我的第一課。
你問我，怎么了?我的淚已滴答，眼已朦朧，我抹了抹淚珠，說：“沒事，這就是我要曬的故事。”你的呢?
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