懂得責(zé)任作文精選4篇
懂得責(zé)任作文精選4篇
懂得責(zé)任作文精選一
人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā),我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長大時(shí),父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子,小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意,甚至有時(shí)還對父母冷冰冰的,對此我一直感到很內(nèi)疚,多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了,正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。父母剛出差不久母親就生病了,而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生,我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活,才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的事。母親生病的幾天,我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的,除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班,虧我還總是對父母不聞不問的,我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后,我承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長大了。
人總會(huì)有長大的一天,當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事附上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長大了。
懂得責(zé)任作文精選二
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任;小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢?
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球,所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長大之后卻覺的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚,不符合我那個(gè)年齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長的同時(shí)我的選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利,因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無條件的聽從長輩們的指示。因?yàn)槲覜]有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任,只有按照他們說的才是對的,他們說的都是為了我好,所以我必須按他們說的做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢?一切都無從所知,我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒有燈塔,沒有前進(jìn)的方向,只是像只沒頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事,因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同,我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任,我無法讓自己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護(hù)地球,不是按照長輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。
懂得責(zé)任作文精選三
一粒種子落入泥土,便開始努力成長,因?yàn)樗?,那是她的?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬物,因?yàn)樗?,那是它的?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任。
他六出祁山,只為國家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個(gè)人的責(zé)任,是一個(gè)人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。
大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國家危難之際甘愿犧牲自己。因?yàn)橥跽丫茫瑸閲业暮椭C效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對自己的責(zé)任,更是對他人,對社會(huì)的責(zé)任。
廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個(gè)史學(xué)家對歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個(gè)史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國家的史學(xué)盡力,他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個(gè)人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。
責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個(gè)人,隨著我們的成長,責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會(huì)生活中,對他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛,對世界顯現(xiàn)善意,對他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個(gè)短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠地服務(wù)他人,盡責(zé)社會(huì)。
諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責(zé)任的理解,用行動(dòng)對責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。
懂得責(zé)任作文精選四
懂得責(zé)任需要智慧,承擔(dān)責(zé)任卻需要勇氣。——題記
什么叫“責(zé)任”?翻開字典,字典上說:責(zé)任就是分內(nèi)該做的事情;翻開《老媽語錄》第一條:你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
什么叫“責(zé)任”?我去問太陽,太陽說,責(zé)任是給予;我去問高山,高山說,責(zé)任是堅(jiān)守;我去問大海,大海說,責(zé)任是包容。我又問身邊的人,父親說,責(zé)任就是奮斗;母親說,責(zé)任就是付出;同學(xué)說,責(zé)任就是感恩。
什么叫“責(zé)任”?杜甫說,責(zé)任就是心系天下蒼生。杜甫一生顛沛流離,過著饑寒交迫的生活,但就是在“吾廬獨(dú)破”“長夜沾濕何由徹”的慘境中,他仍然吟誦“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”忘懷得失,心憂天下。
什么叫“責(zé)任”?范仲淹說,責(zé)任就是憂國憂民。少年時(shí)代,范仲淹就“慨然有志于天下”。為官后,他在朝廷上犯言直諫,不怕因此獲罪。被貶后,他每到一處,都為官清廉,愛民如子,深受百姓愛戴。故而他在登臨岳陽樓時(shí),仍然想著“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,慨然放歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
什么叫“責(zé)任”?林則徐說,責(zé)任就是為國為民。19世紀(jì)的中國,飽受外族欺凌,英人用鴉片毒害著中國,一個(gè)健壯而龐大的軀體在煙霧中逐漸衰弱。林則徐高唱著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”在虎門銷煙,以此警醒國人。
什么叫“責(zé)任”?雷鋒說,責(zé)任是“全心全意為人民服務(wù)”。
什么叫“責(zé)任”?保爾說,責(zé)任是“為人類的解放而進(jìn)行的斗爭”。
責(zé)任對于不同的人來說,它的含義是不同的。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)它,我們有時(shí)也許要付出沉重的代價(jià)。但是只有能夠懂得責(zé)任的人,才是智慧的人;而只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才是真正勇敢的人。
銘記責(zé)任吧,為自己,為他人!