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高中生語文作文優(yōu)秀例文素材

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  作文教學不僅是高中語文教學工作的重中之重,更是培養(yǎng)學生能力,提高學生語文素養(yǎng)的重要手段,同時也是學生展示自己個性與風采的舞臺。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于高中生語文作文優(yōu)秀例文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  高中生語文作文優(yōu)秀例文素材一

  我是一名監(jiān)獄清潔工。其實我本不該是這樣的生活,究其根源是因為一年前我得罪了一名富豪,他硬在我身上安了偷竊的罪名,因此我不得不在監(jiān)獄里服役三年。我所要做的就是日復一日地打掃監(jiān)獄過道直至被釋放。

  這個地方的隆冬是十分寒冷的,常常積起厚厚的雪層。積在房屋上的固然也使這灰暗的監(jiān)獄稍有些美感,積在地面上的則是要我們這些清潔工費力地打掃。寒冬同樣也是煞風景的,因為這里每年的這個季節(jié)都要槍決一批政治犯,他們大多是被冤枉進來的。對此我深表同情,卻又無力改變。

  今天早晨剛下達的命令,叫我們這些清潔工好好打掃大廣場??磥斫衲甑姆溉嗣麊我呀?jīng)出來了。不出所料,當我們打掃完,獄管就帶著一大批犯人來到廣場中央。此時來了一個穿著稍微體面一點的人,對著獄管點頭哈腰的,原來是來幫每個臨死的犯人拍照的,好記入檔案。接下來,我只見一個個犯人垂頭喪氣、滿臉苦相地在拍照。

  此時我也不禁嘆氣,感嘆世態(tài)炎涼,社會昏暗。

  突然,我看見拍照的人稍有停頓,原來是有一個年輕的犯人請求拍照的人再幫他拍一張,拍照的人也很為難,只得跑去請示獄管。獄官趾高氣昂地走向了那年輕的犯人,拖著嗓子問道:“你為何還要拍一張照片啊?”年輕的犯人低頭小聲地說道:“我,我想寄給我年事已高的老母親,希望他不要為我擔心。”說完是他的眼眶已是濕潤通紅的了。獄管大聲呵斥道:“荒.唐!一個將死之人哪來這么多雜事!”年輕犯人被嚇得向后退了一小步,而后又很難為情地靠向那獄管,將他口袋中一枚亮閃閃的東西遞給了獄管。獄管眼珠一轉(zhuǎn),便用一種令人難受的尖厲之聲說道:“好吧,且給他再拍一張吧!”年輕犯人頓時感激道:“謝謝長官!謝謝長官!請務(wù)必幫我寄于我母親!”之后他又用力的連鞠了幾個躬,但我分明從獄管的眼中看出了不屑。年輕犯人又照相了,這一次,我看到了許久都不曾見過的最燦爛的笑容。

  雪無止境的飄著,打在了人的臉上,涼在了人的心中。“啪,啪,啪”,槍聲連貫地響起,全世界瞬間寂靜了。我看到了其他犯人的恐懼與同情,也看到了獄管們的不屑與無情。最后,所有被點名的犯人全都倒下了。

  我的心情憤懣而又無可奈何,此時拍照的人正將這些死去的犯人的照片遞給之前那個與年輕犯人對話的獄管。最后,他單獨拿著那張最燦爛的笑容的照片遞向獄管道:“長官,您看……”那獄管輕蔑的一笑,隨手拿起了照片……蕭瑟的風在雪中穿梭,伴隨著一張相片的碎屑,飄蕩……

  高中生語文作文優(yōu)秀例文素材二

  (一)

  姊妹非嬌濃更殺,素顏非素面無瑕。明眸已有千軍略,皓齒能修百廢家。心悸不甘猶許諾,路遙無途尚知馬。千嬌百媚何堪受?消遣難為顧不暇!

  (二)

  看盡荊棘無盡出,縈紆百轉(zhuǎn)挫創(chuàng)余。應(yīng)憐少艾哀淋墨,那羨豪杰喜染須!從此更別寒舍戶,而今獨期楚酸讀。驀然語默流星雨,長漫幽衢路已蘇。

  (三)

  情愿一廂憔悴心,為伊傾盡滿殷勤。天涯海角瑟簫韻,海角天涯尺素音。戀棧已銷良景夜,惆茫緣發(fā)苦病吟。柳不愿帶桃紅露,輾轉(zhuǎn)川江蜀險峰。

  高中生語文作文優(yōu)秀例文素材三

  風起于青萍之末,舞于松柏之下。

  ――題記生命如風。好一個雋永的比喻。

  人們曾無數(shù)次為生命尋一個比喻,可都不如風來的貼切。因為如風的生命必有如風的心境。如風的心境,或堅毅,或隱忍,或飄逸,或豁達,總是如風一般清逸爽朗。

  ――我相信美麗的心總是有風的骨血的。

  蘇軾,這個如風的男子。他又一顆如風一般的靈動的心。風是過往人間的精靈,不會去承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖卻非要禁錮風的精魂?!黃州詩案后,這個如風的文人開始像無風可御的枯葉一般墜落。游走,游走,城市接著城市。蘇軾的心,沉在風之底??唇现燎屣L,覽山間之明月,間或做一個神鶴翔舞的夢。風呢?只有獨處時才會偶爾造訪。清風徐來,水波不興,沒有觸動他的心底。在那最黑暗的谷底,一陣風終于從遙遠的心底青萍之末,蹁躚而來,如此恰當?shù)膿軇恿怂男南摇O翼懶膭印_@不是柔柔撥動,而是如斯的強烈,是如同裂帛般的四弦一聲啊!

  弦斷帛裂。王者的雄風如長虹銳利貫通塵封的心房?;砣?,釋然,頓悟。

  他重整旗鼓。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再從那青萍之末,凌波微步,羅襪生塵的翩躚而來。

  心如風,神如風,自然如風一般生活。乘風而來,又御風而去,只留下不朽詩篇,仍在新的舞臺上熠熠生輝。

  蘇軾乘著心而舞,又乘著心風而逝。轉(zhuǎn)眼千年,風已舞遍。只有字字珠璣的文采風流依然如他的心風一般,在那亙古的舞臺上,盤桓,蹁躚,且訴且舞。

  T形的歷史舞臺,臺上充實而臺下空蕩。人們乘風來去,留下和帶走。過客和主角,群舞和領(lǐng)舞,全部取決于你的心。乘著你心底的風,在那充實卻也廣闊的心靈舞臺上舞動吧!用你生命的精華,舞出最華麗的獨白,用你的旋舞揚起一陣可以穿越時空的勁風,讓他如刻刀一般在歷史的舞臺上永遠銘刻你的精魂,也讓那流轉(zhuǎn)的風翩躚舞動,舞出曠世的華彩――

  “好風憑借力,送我上青云!”

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