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成長的蛻變學生初三作文

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在成長的歷程中,蛻變是人人都需要的,也是人人都會經(jīng)歷的。一個人只有經(jīng)歷了多次的蛻變,才能成為一個自立、自信、自強的人,才能擁有美好的前程。下面給大家分享一些成長的蛻變學生初三作文,希望對大家有幫助。

成長的蛻變學生初三作文1

夜深人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。

“天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松枝的縫隙之間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮?!贝藭r的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個想法。

“爸爸,您看今天外面陽光明媚多好,況且我所有輔導都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學們出去玩,可以嗎?”正在低頭看書的父親聽到這話,反映跟外面的天氣恰恰相反,給我來了個狂風暴雨“玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績下滑多厲害,心里沒有數(shù)嗎?”父親用極其嚴厲的口氣對我喊道。聽到這我也不好氣的說:“好了,我不去玩了,我就在我屋悶學,哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!”而后咣的一聲把門一關(guān),跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來,邊哭邊自言自語道:“你根本就不愛我,你愛的就只有學習成績,為什么都變了……”

稍后,我起來開始做起了數(shù)學題,可自己總是心不在焉,不是算錯就是亂劃拉,甚至開始胡思亂想。我想到了兒時父親與我滑旱冰的情景,五歲時父親給我買了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時,父親總會帶我到大廣場。因為我和父親都不會滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧,自己先學會后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細心觀察,時刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞……

晚飯后,我又躺在床上回憶以前的事,翻來覆去睡不著,深夜父親來到我房間,我假裝睡覺(原因卻是,因白天事情不想與父親說話)。父親為我蓋好被子后,自言自語道“寶貝,對不起,爸爸都是為了你好,今天說了一些過激的語言,雖然我也知道自己說話有點過分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠愛我的寶貝女兒的?!彪S后,他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門。頓時,我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點,眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。

那一夜,雖說是一瞬間,但卻讓我成長了許多。

成長的蛻變學生初三作文2

我再一次失敗了。

我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分數(shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時間相隔的理想,因為它一次又一次地把我的勞動成果框灑一地。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?

看著這成績單,思緒飄回兩年前,那時的我從沒擔心過學習,可卻仍能取得不可思議的成績,我那時有資格在父母面前賣弄自己的學識,以至于讓我有一種陌生感,不過那確實是我自己,是那個有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會有一個精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對象,那時的我前途一片光明。

可是我那時怎么知道,人是會成長的。

還記得那時的我生了一場大病,有很多天沒來學校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時的情景,因為我下午的到來會給他們一個驚喜。從小黑板走進現(xiàn)實,終于來到了教室門口,我看見同學們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進來,但場景好像并沒有因為我而被打破。突然,我激動的發(fā)現(xiàn)有個朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負他們對我的期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學習的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實,就像被纏住了尾巴的風箏,想飛也飛不起來了,我在學習上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

原來成長是會蛻變的。

回憶最終還是使我找回了初衷,當初父母把我滿載希望地送到好學校,不就是想給我一個好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長的蛻變!

成長的蛻變學生初三作文3

成長有不同的階段。成長是漫長的,成長是艱辛的,成長亦是快樂的。

當我們還是一個無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時候。你是否想著某一天我們會長大。小時候我們渴望長大,可以去長大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當我們在長大的漫長起伏的過程中,卻希望自己只是一個小小孩。

這些都是兒時對未來的憧憬,當慢慢成長的時候。卻發(fā)現(xiàn)夢想還那么遠,一切都是那么遠。成長的路那么漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們依是一個幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長大了。時刻保持這清醒的頭腦,無論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長的過程中磨難與堅持是密不可分的,就像一對雙胞胎兄弟。在磨難當中勇于面對;在磨難中感受成功的快樂;在磨難當中勇于堅持。他們時刻伴隨著我們。成長是非??鞓返?,當成功時看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。

望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因為父母總把我在我們當成一個小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實成長就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對困難時,分享快樂,那時你會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的。

成長可以分為順境與逆境,就如同人生沒有一帆風順。有的人生來就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅持、努力向成功進發(fā)。成長路上,總有坎坷相伴而行,在前進的路上沒有曲折時,先別偷著樂,隨時都有陷阱讓你跌倒。由此可見,不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實把握自己,明確目標,拼搏奮進。只有這樣成長的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長,才能真正的蛻變,才能聽到父母那句:“你長大了?!?/p>

成長是一次艱苦的過程,成長是一次不易的新生,成長是一次華麗的`蛻變。

成長的蛻變學生初三作文4

一直以來,我只是一個普通的女孩,過著最平凡的生活,哼著最平凡的歌曲,甚至長著最平凡的臉蛋,在最平凡的世界過著我最普通的人生,擁有的普通的青春。人哪,總是會變的,不知道什么時候,我不想,也不愿在平凡下去了,我想要最好的,想做最好的,想變成獨一無二的。

為了讓自己變得與眾不同,我很小就跟媽媽說要學習繪畫,畫畫是一種很耗錢的興趣,彩筆、畫紙、水彩、補習班。當時我只以為沒什么大不了,別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無憂無慮的學習著。一次偶然,我發(fā)現(xiàn)了家里的賬本,原來是媽媽的開支記錄本,翻著翻著,我停住了……

“買菜三十元;紙杯六元;寶寶衣服二百三十元;寶寶畫具九十三元;寶寶補習五百元;媽媽衣服七十元……”

我仔細算了下,家中的開支幾乎百分之七十都花在我身上,我知道媽媽的月薪并不高,對于我的種.種要求她都在努力著。想盡力給我最好的??粗粗?,我的眼眶濕潤了,心里不由地酸楚起來,忽然,又一個本子映入眼簾,我一頁頁的翻開:

今天,寶寶作業(yè)的正確率又提高了;寶寶還學會了新的歌曲……

今天,參加了寶寶學校的文藝匯演,寶寶長大了,跳舞跳得真好……

淚水決堤,肆意流淌,一滴滴淚珠砸在紙上,暈開了扉頁上的字跡:寶寶是媽媽心中的獨一無二,寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠愛你。

突然的就想起了年初,爸爸辭了工作,對于四口之家而言,無疑是雪上加霜。當時,我就做了一個決定,盡管非常喜歡繪畫,但是我還是義無反顧地退出畫畫班。我不能因為自己的私心讓整個家為我吃更多的苦了。

從此,我開始把心放在學習上,在去年秋高氣爽的九月,我順利地考上了我心儀的中學,我也不再是小學時稚嫩的我,我已經(jīng)開始學著承擔自己的責任。

蠶破繭成蝶的過程是痛苦的,但是當你熬過痛苦之后你會發(fā)現(xiàn)這個世界是公平的;當你擔起了自己的責任并一點點去完成的時候是快樂的,人生就是如此,痛苦之后品嘗到甘甜。

最近,爸爸找到了新工作,月薪雖說不上不下,但也足夠家里的花銷,雖說有這個條件了,我卻不再想提畫畫的事,夢想是要有的,但夢想是自己的,我會擔起我的責任,一邊成長一遍繼續(xù)我的夢想。我等待著,破繭成蝶,那完美的蛻變。

成長的蛻變學生初三作文5

只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵;是果實。這一切都是成長的必經(jīng)之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年,在成為一個獨立自主的人。

我隱約記得在我五六歲時,父母看著我,好像有什么重要的是要傳達給我。幾天后,我被送進了幼兒園,望著父母遠去的身影,眼淚立即涌了上來,準備去追卻被拉了回來。對我來說,她是那么的陌生,而我卻被拉進了教室之中。窗外,春風吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。

我辭去幼兒園的生活,步入小學。在這里我認識了新的同學,新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級。記得那一次,風十分大,小草被吹得斜織,但這時它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級,對這一切都已經(jīng)熟悉,開始對學習展開探索,注重學習成績。但事實卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對我展開懲罰。當時,正是臨近期中考試,作業(yè)開始變多了,老師已變得嚴厲起來。我們在此環(huán)境下你追我趕。時間慢慢地流逝,終于考試的日子到來了。我面對的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來,我忐忑不安。當發(fā)試卷時,老師面容嚴肅,班里靜悄悄的。過了幾分鐘后,老師開始公布分數(shù),當叫到我時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,不經(jīng)意間瞅見試卷上大大的“78”分,一陣冷汗涌到身上。老師用棒抽了我兩下,這是我第一次受責罰。

步入初中意味著學習更加緊張,也說明了我們的身心開始完善,進入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對著老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學生活。但是,我還是在初中的努力學習,因為,我知道:只要付出,就會有意想不到的收獲。我日復一日在班中努力的學習,終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來,一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風一吹,便會春意盎然。

蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的,成長的過程必然經(jīng)過歲月的洗涮。所以說,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。


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