寫作文的時候，立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊。為了大家學習方便，小編特地準備了初二語文月考作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學習!

初二語文月考作文篇1

前幾天，好像是爸爸和朋友們商量好了要去前南峪。

早晨，我們6點就起了床。特別的早。我們到世紀名都集合，吃了早飯。爸爸的朋友還有孩子們。有一大堆人。

我們開始出發(fā)了，我們的車排著隊，像大部隊似的。路上的景點很多，我們還看到了自行車比賽的足跡。一路上，我們拍照，拍風景、看風景、聊天。好開心!

中途，我們還經(jīng)過了馮家溝，這不是馮老師的故鄉(xiāng)嗎?好想去看看呀。可是不行啊，我們要跟著大部隊走。接著往前走，我們到了前南峪那里的中國人民紅軍舊址?？吹搅撕芏酄敔斈莻€年代的東西：草鞋、地雷等等，我們都合影留念了。

除了這個地兒，已經(jīng)中午12點了，該吃飯了。我們找了個地方，有山有水、有花有草。我們開始稱架子，烤羊肉串、骨肉相連、烤雞翅等等。主食是大鍋菜。飯做好之前，我們的媽媽和孩子們都在玩水。還光著腳在水里踩，我們踩著石頭過去，要不然會滑到。因為中間的水揣急，說不定誰摔個“狗啃泥”。我們玩了一會。

可以開吃了?！把蛉獯?誰吃新鮮的羊肉串?”張叔叔吆喝到?！拔页晕页?”我一下拿個一把。給每個人都分了一個?！昂煤贸园?好香!果然是專業(yè)的?！蔽铱滟澋?。我們吃完了烤串，就開始吃大鍋菜，大鍋菜好燙啊!不過好香啊!吃完飯，我們玩了一會兒，照了幾張相就回家了。

初二語文月考作文篇2

風沙肆虐，怪石嶙峋。我就生活在這么一個荒蕪人煙的地方。不，不能這么說，應該說除了我再也沒有任何生命的地方。

從我出生那天開始，我就一直生活在這里。媽媽每天都飛到離我們這里不遠的地方去尋找食來養(yǎng)活我，后來母親由于誤食了人們噴了農(nóng)藥的蔬菜而死去，再后來，我慢長大了，慢慢靠著人類扔下的廢菜殘渣生存。

每天吃完飯后，我常常仰望那布滿黃沙的天空。常常想像母親跟我提起過的我們祖先住過的地方。傳說那里鳥語花香，樹林茂密繁盛，有很多美味的野果子，祖先們不需要為食物而奔波，所有的動物們歡聚在一起，載歌載舞，和睦的相處。媽媽還說過其實鳥類并不只是我們黃鸝一種，大自然里有漂亮的孔雀，愛唱歌的百靈和夜鶯，以及那兇悍善飛的老鷹，只是后來人們肆意的捕捉我們，鳥類的朋友們都走散了，再也沒有見面……可惡的人類!

夢中我時常夢見母親給我講過的那片蔚藍的天空。我在那藍藍的天空中盡情的遨游。累了，有各種鳥類朋友將我撐起;渴了，有香甜可口的山泉沁人心脾;餓了，有美味的野果讓我充饑……可夢畢竟是夢，回到現(xiàn)實，我往往疑惑，這昏黃的天空曾經(jīng)會是傳說中那么美麗嗎?這片讓我?guī)缀跬浟孙w翔的天空……

終于，我下了決心，我要離開，離開這個昏黃的天空，這個惡魔似的鬼地方。也許，別的地方天空是蔚藍的吧!也許，別處會有肥沃的土地和茂密的森林吧!也許，別處會有我的兄弟姐妹吧!

于是，我展開了那很少活動的翅膀，飛翔，飛翔，然而現(xiàn)實卻總是殘酷，四周的天空是不盡的昏黃，沒有一絲生氣，有的只是一個比一個高的煙囪在那里不斷地“排毒養(yǎng)顏”，而且我更沒有發(fā)現(xiàn)什么青山綠水，有的只是一片禿禿的山和一條條臭烘烘的河流……

我，在驚愕中倒下了，再也沒有爬起來的力量，依舊望望那昏黃的天空，我想誰能告訴我，那片青山綠水到底在哪兒……朦朧中，聽到母親那熟悉的聲音：“孩子，跟我來!”迷糊中，終于看見那渴望的綠色，我，奮力掙扎……

初二語文月考作文篇3

每個人的成長過程中都會經(jīng)歷許多事情，有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新，它讓我自豪，因為我戰(zhàn)勝了對水的恐懼，學會了蛙泳。

暑假里，天氣太熱了，媽媽給我報了游泳班，讓我在解暑的同時又可以鍛煉身體，并多學到一項技能。因為之前有過嗆水的經(jīng)歷，這讓我對水有一些恐懼，今天又要面對它，我心里有些不安。

我來到游泳館，換上泳衣，走過泳池，不安的心開始快速地跳動。教練首先讓我練憋氣，我張大嘴巴，吸入了大量的空氣，鼓足了腮幫子，那樣子活像一只河豚。隨后，我迅速把頭伸進水里，心里也在數(shù)：一、二、三、四……憋了十五秒后，我實在受不了了，把頭伸出了水面。這時，我感覺水也沒有那么可怕，這次我戰(zhàn)勝了它，心里的恐懼一下子都沒了。

第二步，教練讓我把手重疊在一起，向前伸，憋著一口氣，頭伸進水里，人就能漂起來了。我試了幾次，都沒有成功，還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭，心里打起了退堂鼓，教練似乎看出了我的心思，來到我身邊對我說：“別著急，放輕松點，按照步驟來，多練習幾次一定會成功的。”說完，他在旁邊說著步驟，我一步步地練習，功夫不負有心人，經(jīng)過幾次的嘗試后，我終于會了。

然后，教練開始教我手和腳的動作，我把手重疊，像一把利劍一樣刺出去，手向兩邊劃。腳先放，接著翻，最后蹬水。這些動作倒是很簡單，輕輕松松就學會了。

最后，就是換氣了，我發(fā)現(xiàn)換氣的時候在水里的時間并不長，就這個問題，我一直在練習，一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。

這次，我不僅戰(zhàn)勝了對水的恐懼，還學會了蛙泳，我為自己感到自豪。

初二語文月考作文篇4

巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅韌訴說著自強不息。廣大的球場上拼搏的身影，用汗水闡述著自強不息。冰冷的實驗室里專注的眼睛，用探索證明這自強不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影，用苦讀書寫著自強不息。

從古至今，多少人，用行動和堅韌不拔的閃光品質(zhì)，追求那四個大字“自強不息”!

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨著他，在看不到頭的黑暗中，他沒有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎，寒風凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長的時光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國。

今人亦是如此，中國首富馬云，站在無比光輝的榮譽下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說：“光有多亮，影子就有多暗?！瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡陋的飯盒已成小山，在他和他的“團隊”眼中，沒有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻了自己寶貴的青春?！坝兄菊?，事竟成!”終于，手機支付不是幻想。

多少個自強不息的人物，使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在，高架橋四通八達，“上九天攬月，下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺又一臺引世界矚的地火箭，潛水系統(tǒng)。莫言，屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”?！爸袊拧背闪藗髌妫瑥拿灰娊?jīng)傳成了世界前列，可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就?我們的未來就是中國的未來，我們的綻放就是中國的綻放，我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達，是否需要更加努力?

拼搏奮斗，自強不息。

初二語文月考作文篇5

我有一個小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個心愿是可以用金錢換回來的，就是一臺潛水艇。當然，那只是玩具而已。這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的，蠢蠢欲動，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪子，正處“三年困難時期”，哎!真是說不出口啊!看著家鄉(xiāng)的孩子在玩潛艇，真想一個箭步上前，然后用“荷包手”搶過潛艇遙控，玩?zhèn)€飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個哭笑不得!

星期天午，陽光明媚，萬里無云，好天氣!我中午覺醒來，一起床，什么都別說。拋在后頭，唯獨想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉(zhuǎn)念一想，又該怎么開口呢?就在我左思右想，萬分著急大時候，媽媽來了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來?！眿寢屨f道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來個“以其人之道還治其人之身”!“媽媽呀，今天辛苦了，看看報紙吧，我?guī)湍繁?”我跟媽媽說，媽媽拿起一份報紙，“哎，是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準備用新聞來暗示她，特地地畫了關(guān)于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我，笑了笑，說：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了，為了慶祝這事，我還跳了一場桑巴舞。

第二天，我笑瞇瞇地說：“媽媽，下午了，潛艇……?”我再次打眼色?！霸谶@呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……后來說明實情后，媽媽爸爸都哭笑不得!雖然沒買到潛艇，也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個小小的心愿定會實現(xiàn)!