初三畢業(yè)班作文600字
初三畢業(yè)班作文600字(精選5篇)
畢業(yè),漢語詞語,拼音是bì yè,意思是學(xué)生在學(xué)?;蛴?xùn)練班修業(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程,也可以引申指小結(jié)、休止。這里給大家分享一些初三畢業(yè)班作文600字,希望對大家能有所幫助。
初三畢業(yè)班作文600字【篇1】
轉(zhuǎn)眼6月10日了,還剩16天就中考了,我卻仿佛感覺昨天才剛結(jié)束百日誓師大會,前天剛邁入初二,大前天才踏進這所學(xué)校。
還記得剛踏入這個班級,初一(11)班,一切對我來說是這樣的新鮮而陌生,一張張未曾見過,洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識的,依稀記得,誰把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯了,念的十分好笑,你們一堆人笑了起來,卻聽不出嘲諷,聽到的,只有友善。就這樣莫名的,我們認識了,直到成為朋友。
從不認識到認識的過程,大概是世上最奇妙的了。
恩……記得在入學(xué)時我給老師留一下了很深的印象?啊,對!入學(xué)第一天,第一節(jié)課,坐在中間的我耐不住寂寞與好奇,左一句右一句的講,現(xiàn)在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣??瓤?,入學(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話,想必老師您肯定對我印象深刻了??粗菬o奈的神情,我也很無奈啊。
初中這三年,我成績進步又退步,想來想去,全是自己貪玩的結(jié)果,看來只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí),指望著中考考個好成績來回報您的教誨。
三年時光,說長不長,說短不短,但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認識,但沒有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。
三年時光,說多不多,說少不少,但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開始教我們;有的是從初三開始教我們;但都是老師。俗話說:“師傅如父?!敝x謝你們這三年的教育之恩。
即將初中畢業(yè)了,離別之際,我只想說,感謝你們這三年的陪伴,謝謝你們。
初三畢業(yè)班作文600字【篇2】
三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。
初三畢業(yè)班作文600字【篇3】
時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁?,當再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激-情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為____,噢,不,您要走出___,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我們輕輕地揮手,再見了,母校!
初三畢業(yè)班作文600字【篇4】
以前總是會在一些電視劇中看到離別的橋段,沒想到,今天的我就親身體會到了離別的滋味。
那個和我朝夕相處倆年的好朋友,今天就要走了,沒有事先通知,沒有一點預(yù)兆,也沒有留下只言片語。當我得知你要走的消息,便像瘋了似的跑回教室,空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見了最后的一面?!澳懿蛔邌?”我幼稚的問道?!拔乙膊幌胱撸墒菦]辦法啊?!边@句話從你的嘴里說出來,多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了,但嘴角還是那標志性的微笑,只是好像多了一點勉強。我們都強忍著淚水,正如你不想讓我們看到你哭一樣,我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影,你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海。。“一定要回來看我們啊?!蔽覀儙缀跏呛俺鰜淼?。你沒有回頭,但我卻看見你擦眼淚的動作,你的大拇指豎了起來,那是你平時最喜歡的一個動作。再也忍不住了,眼淚奪眶而出。你走了,好像一塊石頭打在我們的心里,那么沉重。我們能做的只有回憶,回憶著關(guān)于你的一切。雖然說天下沒有不散的宴席,但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會有些傷感。你已然不再了,這是誰都不可否認的事實。我站在操場上,望著他們穿梭在校園的每個角落。為什么?為什么這諾大的操場上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚,因為明天還要繼續(xù)。大家都很想你,都很想那個調(diào)皮,聰明,愛笑,樂觀的你了。
希望你無論走到哪里,不要忘了這里的一切。朋友!保重!
初三畢業(yè)班作文600字【篇5】
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大成人后,也會再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。
在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了??粗蠋煹谋秤?,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。