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寫(xiě)人的初中作文800字

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寫(xiě)人的初中作文800字(精選5篇)

在不同人的眼中,每個(gè)人的性格都是不同的,但只有我們自己最了解自己。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于寫(xiě)人的初中作文800字,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

寫(xiě)人的初中作文800字精選篇1

父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)。

我的父親是嚴(yán)厲的,但深?lèi)?ài)著我。記得有一次,我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩(wěn),越不會(huì)滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧?!卑职执舐暤卣f(shuō):“不行,還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢?!蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾?lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí),爸爸好象看出我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴(lài)性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比。”心想:不信,你能學(xué)會(huì),年齡一大把了。

看著爸爸笨拙的身軀,不?;遣宦?tīng)話(huà)的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了?!拔視?huì)滑了,你來(lái)看?!卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會(huì)了。

還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?!甭?tīng)完我的述說(shuō)后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō):“你忍著點(diǎn),開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后,就不痛了?!痹诎职值摹爸委煛毕拢瑵u漸的我覺(jué)得好多了,腳也不痛了……

啊!爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你。

寫(xiě)人的初中作文800字精選篇2

掌聲,是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力?;蛟S你會(huì)認(rèn)為掌聲只屬于臺(tái)上閃爍輝煌的人,但我會(huì)告訴你:你錯(cuò)了!而我會(huì)把我的掌聲送給那個(gè)善良、樂(lè)觀的她。

她只是一個(gè)平凡的人。她,沒(méi)有很多漂亮的衣服,也沒(méi)有舞臺(tái)上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那永遠(yuǎn)分類(lèi)不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說(shuō)成是卑賤的,那是一個(gè)多么不堪的詞語(yǔ)啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒(méi)出息??勺屛易罴{悶的是為什么小區(qū)里的人并沒(méi)有像我想的那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)她,而是親切地打著招呼還有說(shuō)有笑呢?后來(lái)所發(fā)生的一件事也由此改變了我對(duì)她的態(tài)度。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我像往常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。忽然,迎面竟駛來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),我只能惶恐避開(kāi),可還是沒(méi)站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時(shí),一個(gè)影子來(lái)到了我的面前,只見(jiàn)她(他)朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神頓時(shí)觸碰到了面前那雙手的主人,那是一雙怎樣的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬頭望了望才知道是她,她正著急地問(wèn)我:“小同學(xué),有沒(méi)有摔傷?用不用扶你去擦點(diǎn)藥油?”她的話(huà)就如一陣陣暖風(fēng)慢慢地滲透進(jìn)了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她看見(jiàn)我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細(xì)心地幫我上藥。上完藥后見(jiàn)我沒(méi)什么大礙就走了,這時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)。淘氣的風(fēng)娃娃來(lái)了,它把樹(shù)上僅存不多的葉子吹落了,只見(jiàn)她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮舞著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,淘氣的風(fēng)娃娃又來(lái)了,我以為她這次定會(huì)不再理睬,沒(méi)想到她依舊不勝其煩地走了過(guò)去,開(kāi)始了新一輪的對(duì)抗。我再也無(wú)法控制自己的情緒,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。

如果說(shuō)誰(shuí)最應(yīng)該得到我的掌聲,那么我把掌聲送給你。因?yàn)樵谖业难壑?,你是平凡而又無(wú)私的。城市因你而美麗,我們同樣因你們的存在而驕傲自豪。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美好的一面。

寫(xiě)人的初中作文800字精選篇3

在親友看來(lái),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩;在朋友看來(lái),我是一個(gè)直爽的女孩;在家長(zhǎng)看來(lái),我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來(lái),我已經(jīng)很懂事了。

親友對(duì)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)的印象大概是在我小時(shí)侯形成的吧。記得我小時(shí)侯,每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,一大堆我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人,見(jiàn)到我,都會(huì)拉著我的手,摸著我的頭,笑瞇瞇的問(wèn)我:“哎,今年又長(zhǎng)高了!考了多少分啊?”我的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)字,那就是“嗯”。因?yàn)槲腋緵](méi)有長(zhǎng)高,我的成績(jī)也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切,就會(huì)責(zé)怪我:“這孩子怎么不知道叫人呢?真是不會(huì)說(shuō)話(huà)!”時(shí)間長(zhǎng)了,我也就真像媽媽說(shuō)的那樣,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不會(huì)說(shuō)話(huà)了。

在朋友的眼中,我是一個(gè)比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩,如果看到前方有一個(gè)好看背影的美女或帥哥,我就會(huì)快步的走到那個(gè)人的前面,假裝不經(jīng)意的回頭看。往往我回過(guò)頭時(shí)會(huì)大失所望。這時(shí)我就會(huì)很大聲的說(shuō):“真是浪費(fèi)我的眼神了,長(zhǎng)得不怎么樣啊!”我旁邊的__就會(huì)捂著我的嘴巴,拉著我飛快的跑遠(yuǎn)。

媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),說(shuō)我叛逆。其實(shí)我自己覺(jué)得,我已經(jīng)很聽(tīng)話(huà)了,可是我不管做什么,媽媽總是不滿(mǎn)意。我想,也許是因?yàn)榧依镉形腋绺邕@樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子和我比較吧。因?yàn)楦绺绾芄郧?,成?jī)也好,所以成績(jī)一般,又喜歡和媽媽頂嘴的我,才顯得那么普通,那么不聽(tīng)話(huà)吧??傊?,我做的一切,媽媽都不滿(mǎn)意。比如我洗碗的時(shí)候聲音大一些,媽媽就會(huì)很生氣的說(shuō):“想造反嗎?”我聽(tīng)了會(huì)在心里小聲的嘀咕:下次我就學(xué)我哥,故意把碗打碎。這樣老媽就不會(huì)讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天,終究還是下不去手。

在親友,同學(xué),家長(zhǎng)的眼中,我有著不同的性格,他們?cè)诤臀业慕佑|中,了解了不同的我。其實(shí),在我自己的眼中,我只是一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的,渴望被家長(zhǎng)寵愛(ài)的小女孩。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始有自己的思想,開(kāi)始懂事了??墒?,卻沒(méi)有人真正的了解我,沒(méi)有人真正的走進(jìn)我的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我。

這就是我,一個(gè)在不同人的眼中,有著不同性格的女孩。

寫(xiě)人的初中作文800字精選篇4

她,有一張慈祥的臉蛋,令人一見(jiàn)卻很難忘記;她,是一個(gè)“多面體”,開(kāi)心時(shí)像一只溫柔可愛(ài)的小綿羊,生氣時(shí)卻像一只可怕的大灰狼,可以說(shuō)她的表情是千變?nèi)f化的了;她,有著嚴(yán)格的態(tài)度。她,是一位特好的老師——何老師。

何老師愛(ài)開(kāi)玩笑,很幽默。但經(jīng)常耍我們。

一次,我們瞧見(jiàn)沒(méi)老師,沒(méi)值日生時(shí),我們像一大群野猴,大鬧“天宮”,就算玉皇大帝老子來(lái)啦,我們也當(dāng)他是透明的。突然,一串極為沉重的腳步踏在我們班的門(mén)前。不好,我們班有災(zāi)啦??墒峭砹??!俺?,唱啊,咋不唱啊?”何老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上?!罢f(shuō)了多少次!……”老師又在念經(jīng),我們不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守紀(jì)律,從我做起’一百次!”老師毫不留情?!疤彀。瑡屟??!蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來(lái)。老師又來(lái)一次晴天霹靂:“還說(shuō)一次,哦,不,一句話(huà),就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無(wú)聲,端端正正地坐好,手忙腳亂地抄寫(xiě)。終于,何老師踏著歡樂(lè)的步伐,哼著勝利的歌曲走出教室。

“嗚嗚,好悲摻哦。”同學(xué)們垂頭喪氣地小聲說(shuō)?!霸龠@樣下去,我們快ko的啦?!睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的指間溜走,不知不覺(jué),我抄到七十七次了。老師又來(lái)了?!敖裉煺J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤沒(méi),下次再是有一次的話(huà),你們這樣哦?!崩蠋熥隽藗€(gè)刀的手勢(shì)?!芭丁ぁぁぁぁ蔽覀儾患s而同叫起來(lái),“保證沒(méi)下次啦?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,__笑地走了出去。正在我們歡天喜地時(shí),班長(zhǎng)叫道:“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多,居然作廢?!边@時(shí),老師的笑聲又從辦公室傳來(lái)。老師呀老師,你讓我們度過(guò)了一段最開(kāi)心的童年。

寫(xiě)人的初中作文800字精選篇5

有的人能被時(shí)間輕易抹去,猶如塵土。而他卻深深地留在了我的腦海中,再次想著關(guān)于他的種種事,還總是能嘴角噙笑。他就是我們班的“草上飛”—小翰同學(xué)。他的頭上總立著根呆毛,一雙明亮的眼睛閃爍著星辰,給人帶來(lái)欣然與歡笑。

特點(diǎn)一:草

小翰非常喜歡草,是綠色的擁護(hù)著,自詡是比陶淵明更勝一籌的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不僅愛(ài)草,他的字也草。我曾戲謔說(shuō)他的字是“母雞帶小雞”。一句話(huà)中,句首的字總是的,然后依次變小,十分”美觀”。有時(shí)他寫(xiě)著寫(xiě)著就來(lái)氣,干脆糊成幾個(gè)圈兒,隨意涂?jī)晒P就完事了。老師屢次批評(píng)他,他也屢教不改,依舊我行我素。

特點(diǎn)二:上

小翰很上進(jìn),有一顆樂(lè)觀的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他緊了緊心,捏了一把汗。不過(guò),他依然一貫延續(xù)平時(shí)的作風(fēng),嘻嘻哈哈,絲毫不受影響。我卻注意到他上課時(shí)更為認(rèn)真,作業(yè)也更加嚴(yán)謹(jǐn)了。果然他又發(fā)揮出正常水平,在期中考試中展示了一個(gè)真正的樣子。不僅他心“上”,而且人也“上”——他十分享受“鶴立雞群”的感受,一高興就站在凳子上,將軍似的叉著腰,俯視著同學(xué)們。為此,他經(jīng)常被班主任請(qǐng)到辦公室“喝茶”。

特點(diǎn)三:飛

校園里的臺(tái)階多,一不留神就會(huì)被摔得“狗啃泥”,所以我們總是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一個(gè)雨天后,臺(tái)階變得濕漉漉的,他心血來(lái)潮,讓我們看他的表演“大鵬展翅”,只見(jiàn)他翹起一只腳,一條腿“金雞獨(dú)立”,伸展著手臂,手掌弓起,還真像一只振翅的鳥(niǎo)。突然“哎呦”一聲,他上演了一出“大變空氣”——人呢?再定睛看時(shí),他正坐在地上,揉著__嘻嘻地笑著說(shuō):“不好意思,不是大鵬,是飛雞”。他的綽號(hào)叫“母雞”,現(xiàn)在到成“飛雞”了,惹得同學(xué)們大笑不止。

小翰說(shuō):“會(huì)在草上飛的就是笨鳥(niǎo),笨鳥(niǎo)先飛,我努力!”其實(shí)他只要站在的枝丫上,展開(kāi)翅膀,曬曬那潮濕的羽毛,而后仰望藍(lán)天,就能展翅飛翔,朝著最藍(lán)最遠(yuǎn)的天空飛去!

那個(gè)“草上飛”的他,是我們班的開(kāi)心果,為我們課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè);更是我們的榜樣,樂(lè)觀,向上,永遠(yuǎn)展示他朝氣蓬勃的風(fēng)采!希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,給我們帶來(lái)更多歡笑。

加油,我們一起前進(jìn)!

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