以傳承為話題的作文
以傳承為話題的作文(精選5篇)
中國五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。下面是小編給大家?guī)淼囊詡鞒袨樵掝}的作文,歡迎大家閱讀參考!
以傳承為話題的作文(篇1)
中華文明,上下五千年,亦延綿不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這片華夏大地,炎黃子孫世代傳承著一種偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神使我們的民族跨越了五千年不曾中斷,使我們的民族歷經(jīng)磨難而更加頑強(qiáng)。它就是中國精神,浩浩的中華魂。
滾滾黃河,浩浩蕩蕩,向東奔騰。五千年前它在奔騰,五千年后它仍不停歇。它,孕育著五千年的中華文明,它,凝聚了五千年的民族精神。曾記否,從三皇五帝到夏商周,從千古一帝到開皇、貞觀、開元,再到腐敗懦弱的清王朝,再到新中國成立。中華民族從繁榮昌盛到落后挨打,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,再到中華民族的偉大復(fù)興。曾記否,屈原吟著《離騷》飲恨汨羅江。蘇武持節(jié)匈奴而飲雪吞氈,不辱國威。岳飛謹(jǐn)記“精忠報(bào)國”抗金有功。文天祥留取丹心照汗青。譚詞同在戊戌政變的壓迫下,寫下“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的絕命一語。楊靖宇以棉花樹皮裹腹抗擊敵人。聞一多面對(duì)國民黨的手槍拍案而起……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神?
而今伴隨著新中國的誕生,民族精神與時(shí)俱進(jìn)。團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國的志愿軍。振興默默無聞,無私奉獻(xiàn)的雷鋒。艱苦奮斗,不屈不撓的大慶石油工人,徹底摘掉我國貧油國帽子。勇于探索,不畏艱難的航天工作人員,讓中國人的航天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),從此躋身世界先進(jìn)行列。培育出第一代雜交水稻,解決了世界上億人口糧食問題的袁隆平。還有百折不撓,萬眾一心的抗震救災(zāi)精神。更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。正是這種偉大的中國精神,賦予了中華民族振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的無窮力量。
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!碑?dāng)代中學(xué)生是跨世紀(jì)的一代新人,在我們的肩上,背負(fù)著時(shí)代賦予的歷史重任,盡管新的歷史使命仍任重道遠(yuǎn),但是我們謹(jǐn)記要求,做既有知識(shí)才干,又有優(yōu)良品德,立志報(bào)國的時(shí)代青年,讓我們中華民族的精神世代相傳。
以傳承為話題的作文(篇2)
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。這句話中包含了一個(gè)字-----那就是“孝”。自古以來,孝是中國人民五千年來追求的美德,是我們屹立在東方的一種信念,也是一種文化素質(zhì)。然而孝道,也是一個(gè)永恒不變的話題。
“百善孝為先”這句老話,至今流傳許久。但是又有多少人能夠真正理解這句話的含義呢?孝,是所有美德當(dāng)中之首任,也是所有子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而這孝就像太陽,給人溫暖;孝就像大山,給人依靠;孝更像一顆璀璨的珍珠,是一筆無價(jià)的財(cái)富。孝是珍貴的,不能以價(jià)錢來衡量,而至今又有多少人能真正做到一個(gè)孝子呢?
有一次母親節(jié),我和姐姐商量著給媽媽買什么禮物好,也不知道媽媽需要什么。不知不覺就逛到了飾品店,突然看見掛在店門口的一條絲巾,非常精致、溫暖。又想到媽媽經(jīng)常會(huì)感冒,只要帶上這條絲巾,她就不會(huì)感到寒冷。我毫不猶豫地買了下來。于是,我把絲巾當(dāng)做禮物送給了媽媽。她非常高興,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“非常謝謝你們,你們的心意,媽媽已經(jīng)收到了。以后可別瞎買東西了,只要你們是關(guān)心我的心,就算送再貴的禮物也比不上你們的這一片心?!?/p>
聽了媽媽的話,我受益匪淺:大孝無痕,有一種愛,很小很小,那就是孝。無須驚天動(dòng)地,無須甜言蜜語,小處著精神,微處見真情。天下所以的父母都是一樣的,不需要你為他們付出多少,只需要我們盡一份孝道。只需要在爸爸媽媽下班時(shí),給他們倒一杯溫水,為他們解除干渴;在爸爸媽媽疲勞時(shí),為他們捶捶背,這就是我們口中所說的孝了。若爸爸媽媽你為了打發(fā)他們而送他們很貴重的禮物,即便你送一個(gè)金庫,這樣的禮物也是毫無意義的。若你在爸爸媽媽出差時(shí),給他們一句充滿愛的叮囑,而這是用千金也換不來的,這是與前面成反比例的。
孝,貴在恒。弟子規(guī)上有這么一句話:冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。這句話的意思是說冬天要幫爸爸媽媽鋪被子,讓他們感到溫暖;夏天幫爸爸媽媽把床鋪扇涼;早上要向爸爸媽媽問好,放學(xué)以后要及時(shí)回家向爸爸媽媽稟報(bào)平安。其實(shí)父母最關(guān)心的還是我們的安全,只要每天都按時(shí)回家,這也算是小孝。
同學(xué)們,你們想做一個(gè)小孝子嗎?那就從現(xiàn)在開始,從今天開始。其實(shí)要做到孝非常簡(jiǎn)單,孝,既不需要做出多么驚天動(dòng)地的事,也不需要說多么感人的話語,更不需要送父母多么貴重的禮物。只需要你一顆感恩的心;只需要你時(shí)常掛念他們,關(guān)心他們,這就是孝。讓我們把孝變?yōu)橐环N傳統(tǒng)時(shí)刻記在心中,人人爭(zhēng)做孝子。讓天空變得更加湛藍(lán),白云變的更加柔軟,讓這世界充滿愛與光輝!
以傳承為話題的作文(篇3)
中國—一個(gè)偉大而繁榮富強(qiáng)的國家,一個(gè)擁有五千年的文明歷史的古國,它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,不但有許多著名學(xué)者為我們留下的光輝的著作,智慧的結(jié)晶,而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面。
從古至今,各朝各代,都有許多杰出的歷史學(xué)家。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事,今天在這本書中,我再次看到了他。司馬遷—我國西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家,文學(xué)家、思想家。他繼承父業(yè),著述歷史,用畢生的經(jīng)歷寫了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
《史記》是中國史書的典范,記載了從上古傳說中的黃帝、炎帝時(shí)期,到漢武帝初年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史。它規(guī)模宏大,體制完備,共一百三十卷,五十二萬多字,涉及哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),文學(xué),美學(xué),天文,地理,甚至醫(yī)學(xué),占卜等方面,幾乎囊括了整個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,是一部百科全書的鴻篇巨制,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
為了完成《史記》,司馬遷走出家門游歷四方。他游歷了大江南北,到過長(zhǎng)城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長(zhǎng)江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料,這些活動(dòng)使他獲得了大量史籍上沒有的史料。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時(shí)候,一場(chǎng)飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便幾次打消了這個(gè)念頭。他想:“我一定要活下去,我一定要寫完這部史書!”他把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在了心底,重新攤開光潔平滑的竹筒,在上面了寫下了一行有一行工整的文字。
就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,終于完成了一部輝煌巨著——《史記》。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!边@是司馬遷的人生觀,他認(rèn)為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他在現(xiàn)實(shí)生活中受到了宮刑,遭受了冷落,但他卻在史書中有權(quán)評(píng)價(jià)每一位帝王將相,他在史書中,自己就是統(tǒng)治者。
在司馬遷的眼里,自己只不過是個(gè)刑余之人,可在我眼里,他是個(gè)大人物,因?yàn)樗莻€(gè)敢于指責(zé)黃帝的人,他是個(gè)大丈夫,因?yàn)樗梢匀倘柝?fù)重,他是個(gè)圣人,因?yàn)樗o后世留下了《史記》
真正的大人物,并不是大權(quán)大貴之人,而是那些有作為、有事業(yè)、有理想,可以忍辱負(fù)重,可以看破生死名利的人,司馬遷坎坷的一生,是大人物的寫照,生活上的成功并不在于權(quán)貴,而是在于一顆有作為、有事業(yè)、有理想、看破名利的心。
讀了這本書后,我懂得了中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托,共同傳承,共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和,是中華民族賴以生活和發(fā)展的精神財(cái)富。
以傳承為話題的作文(篇4)
當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì)如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會(huì)如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對(duì)待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對(duì)于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。
以傳承為話題的作文(篇5)
雷鋒生平留下了很多感人的事跡和名言,正如人們流傳:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的”......但是他用春、夏、秋、冬四季的景象作比喻,把一個(gè)革命者對(duì)待同志、對(duì)帶工作、對(duì)帶錯(cuò)誤思想以及對(duì)待敵人的正確態(tài)度對(duì)我的教育意義最大。
——對(duì)待同志要像春天般的溫暖
它宏揚(yáng)的是“助人為樂、大愛”之精神。在助人之時(shí),心里也會(huì)感到愉快。而這一精神,“很多時(shí)候,只是舉手之勞?!北热纾财嚿献屪?、斑馬線上扶老人或盲人過馬路……記得有一天,媽媽帶著我和幾份重要的資料去公司開會(huì)。一到目的地,也許是時(shí)間不夠或是下出租車時(shí)太匆忙,居然把那幾份重要資料和媽媽的錢包都忘了拿。這可把媽媽給快急死了。因?yàn)槟菐追葙Y料對(duì)媽媽的公司來說太重要了。正當(dāng)會(huì)議快要開始時(shí),一位跑的滿臉通紅,連衣服都跑濕了的叔叔氣喘吁吁地來到媽媽的公司找到我們——原來那位叔叔是通過資料上的公司名稱找到我們的,叔叔把資料和錢包交給媽媽,正當(dāng)媽媽要給叔叔錢時(shí),他說:“這只是舉手之勞而以。”說完就走了。
——對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱
它宏揚(yáng)的是“敬崗愛業(yè)”之精神。用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。有一天晚上,我的書包落在了教室里。在回校的路上,我突然看見了語文老師的辦公室還亮著燈,于是我就通過窗縫一看,原來吳老師還在埋頭批改我們的作業(yè),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)吳老師的頭發(fā)開始花白。我的心一震,原來吳老師為了我們這些祖國的未來花朵,不知操了多少心?吳老師您真是我們心中的活雷鋒啊!
——對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉
它宏揚(yáng)的是“自律、集體感、進(jìn)取”之精神。就是要自已要嚴(yán)格要求自已;要有團(tuán)隊(duì)精神;要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取。有一次,我們一家去吃自助餐,我們點(diǎn)了許多美味佳肴??梢魂嚒褒埦盹L(fēng)”后還剩一大半時(shí),一位服務(wù)員阿姨問我們要不要打包?我大聲說:“不要,誰還吃剩下的菜啊?”“小妹妹,勤儉節(jié)約可是一種美德哦!”爸爸這時(shí)說:“好的,那就麻煩您幫打一下包。”“好的,請(qǐng)稍等。”爸爸轉(zhuǎn)身又對(duì)我說:“阿姨說的對(duì),寶貝,你以后做每件事都要嚴(yán)格要求自已。”我們離開時(shí),爸爸又在“意見薄”上高度評(píng)價(jià)了那位阿姨的做法。
——對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情
它宏揚(yáng)的是“清正廉潔、知錯(cuò)能改、正義感”之精神。要揚(yáng)善除惡;要不斷的反省自已的缺點(diǎn);要有正義感。有一次,我看見一位叔叔正追一個(gè)偷了一位女士錢包的小偷,等他把錢包追回還給那位女士。那位女士要給他錢時(shí),他說:“這只是舉手之勞而以,人人見了都會(huì)這樣做的。”說完就走了。
一個(gè)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我們一定要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們要把這種精神、這種大愛代代相傳,這樣才能讓雷鋒精神永放光芒。