生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，下面是小編給大家整理的生活的滋味初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

生活的滋味初中作文（篇1）

生活對于每個人都是豐富多彩的，而又有多少人去體驗過生活的真正含義呢?

在我小的時候，我以為生活就是每天有吃有喝，高高興興的過著，那就是生活的含義。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有只小鳥從天上掉下來，我和弟弟趕忙跑過去看，我們發(fā)現(xiàn)小鳥的腳好象被誰用石子打傷了。我們把小鳥帶回家用布裹著它那只受傷的腳，我們都希望小鳥快點好起來，然后把它放飛。到了吃晚飯的時候，我們用桶把小鳥裝著，喂了一些鳥食，我們也去吃飯去了。等我們再去看小鳥的時候，它好象活潑了些?？刹恢趺吹模诙煳覀?nèi)タ葱▲B，它卻死了，我們很傷心地把小鳥埋了。爸爸回家了我們把整件事的經(jīng)過告訴了他，爸爸卻說：小鳥是自然的，你們不懂怎么喂養(yǎng)它?！卑职指嬖V了很多道理，我們也似懂非懂的點點頭。

我知道了鳥兒屬于大自然，它辛苦的喂養(yǎng)它們的孩子，每天出去尋覓東西來喂它們，但是它們卻不怕人類的“侵犯”，它們還覺得很幸福很美好，因為它們過得很自在。其實鳥也象人類一樣，爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大，雖然撫養(yǎng)的過程很辛苦，但它們從不放棄，也不圖回報。

每個人都有不同的生活，有的人富裕，有的人貧窮，但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什么?我認(rèn)為生活的滋味應(yīng)該是甜甜的，就算是很窮的人，只要一家人在一起，一起分擔(dān)風(fēng)雨，一起分享快樂，這不是很幸福嗎?

生活的滋味應(yīng)該是苦中透著甜的。

生活的滋味初中作文（篇2）

生活的滋味實在太多了，酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當(dāng)中，最讓我銘記的，也是我每天都能品嘗到的，那就是甜。

在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田，從每天早上開始，這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。

早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的，每天的早餐，奶奶都會做不同的口味，就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心，奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關(guān)心里。奶奶的愛是甜的，是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐，我的心里也都是甜的。

等到我吃完早飯去上學(xué)，路上我總會遇到幾位熟悉的同學(xué)，我們碰面之后，接著也就一起有說有笑的去上學(xué)了。在校園里，我也能感受到甜，這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上，當(dāng)我們走進教室里的時候，同學(xué)們之間都會相互問著早安，一個一個的臉上都掛著笑容，讓這個清晨都變得明亮了起來。

每次當(dāng)我聽著這一聲聲甜甜的早安，我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的，因為這種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來的。

等到上課鈴聲響起，老師走上講臺。雖然老師外表看起來非常嚴(yán)肅，但是我們都知道，我們的老師其實是一個外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們都很用心。猶記一次，在老師上課的時候，班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了，那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中，是老師一把抱起了那位同學(xué)及時送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來的關(guān)心。生活的滋味有很多，但是我始終都記得甜的味道，我的生活因為這些甜從而變的十分的溫暖。

生活的滋味初中作文（篇3）

生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，讓我們在生活中過得有滋有味，在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天，我來分享一下我成長道路上的腳印吧!

酸如檸檬

說起酸的滋味，相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時，題正是我之前復(fù)習(xí)時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”，可是腦海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了個80分。這時，心里酸酸的。

甜如蜜糖

考試了，同學(xué)們一個個都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音：這次考試，沒考好的同學(xué)全部把試卷抄十次，考好的同學(xué)不用寫家作。一周后，老師發(fā)試卷了。平?！氨健蹦樀睦蠋?，卻笑如花朵地說：“同學(xué)們，非常好。我們這次考了全年級第二。家作全免。”我們緊緊握著手里的試卷，心里就像吃了蜜糖似的，好甜，好甜……

苦如黃連

那一幕，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因為是期末考試前，所以作業(yè)格外的多。從早上8點鐘上課到下午4點半放學(xué)，我都緊繃著，生怕把老師說的知識忘記了。放學(xué)后，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后，還要“消化”一下今天的知識。而明天，我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課不用心，那時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

辣如辣椒

每當(dāng)老師講題時，發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯，就是重復(fù)出錯。而恰巧被老師點到做題，誰的臉上不是火辣辣的呢?

雖然這個調(diào)味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中卻是不可少的，不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。

生活的滋味初中作文（篇4）

在生活中成長，在生活中感受?！}記

生活就像一列火車，時間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛開，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。

生活對于扶桑花來說，是否就是美麗愉悅的呢?

我走進庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數(shù)個辛酸、坎坷，它見證我的成長。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒有很大進展?！按喝デ飦韼锥瘸?，落花流水何時休”，這段練習(xí)過程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶?；?，經(jīng)過了多少的努力，才有讓人驚羨的一面啊!如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動力，結(jié)果一定不一樣吧。

想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時的困苦情緒，亦或者是在感激扶?；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛?。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。扶桑花的勇于奮斗，使我感受到生活的艱辛;扶?；@羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜?！耙嘤嘈闹瀑猓渚潘蓝q未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。”一曲告終，我走出了庭院……

生活的滋味初中作文（篇5）

一到假期，依凡就開始莫名緊張起來?；氐郊依铮胫鴮⒆鰟e人丈夫的父親，她心里就有一種強烈的不安。

“小凡，放假了啊。剛好我有件事想和你商量?！卑职珠_始向剛坐下的她走了過來。依凡面無表情，剛經(jīng)過大嬸屋前，大嬸就已經(jīng)報喜了，她將有一個新媽媽了?！拔摇瓤?，我……下星期一結(jié)婚，我們將要搬家到15路那邊去，你星期一可以請假回來吧!我不想太張揚，也沒有……”后來爸說了什么，依凡也沒有聽見。

近來，爸爸的事，在這個小鎮(zhèn)上傳得沸沸揚揚。自己總是低頭走路，繞道而行，極力回避。每當(dāng)奶奶談及這些，她總是用手捂住耳朵，不愿再聽。奶奶大概看到了依凡滿眶的淚水，用手撫摸著她的頭，微微地嘆息一聲，似乎想安撫無助的她。而依凡呢，總是強忍淚水，不讓它流下來，因為自己一向是許多人憐憫的對象。她不想這樣。

“小凡，你怎么了?”爸爸見依凡一直沉默，擔(dān)心地問。

“爸，我太高興了，女兒支持你，祝你幸福!”

依凡笑著站起來摟住了爸爸的脖子。這是第一次也是最后一次，看著爸爸頭上的幾根白發(fā)與那古銅色的皮膚，有一種窒息的感覺。很快地，依凡放開了手，拿上了自己的背包，轉(zhuǎn)身走進自己的小屋，隨手關(guān)上了門。淚水終于找機會涌了出來，是解脫，還是痛苦?

也不知過了多久，依凡打開了窗戶，陽光趁機溜了進來。窗外那些梔子花開了，看著那些在陽光下歡呼跳躍著，閃耀著刺眼的光輝的花朵。依凡心里一陣心痛。多久沒注意過這些陽光精靈了?依凡閉上眼睛，聞著那微風(fēng)帶過來的芬芳。忽然一種負(fù)罪感襲上心頭。依凡關(guān)上了窗子。坐在了木質(zhì)地板上，拿下戴了6年的玉佩，合十祈禱。淚又開始上泛了。

“媽媽，爸要結(jié)婚了，你也會祝福他們吧!畢竟他已經(jīng)苦撐這個家撐了20__年了，也該累了。媽媽，你在天堂過得還好吧!你不必?fù)?dān)心我，我會堅強地活著。”淚水洶涌而下，心情也平靜了許多。

爸爸結(jié)婚那天，依凡還是請假回了家。

“小凡，來，這是媽媽?！卑职中Φ煤芙┯病?/p>

“媽……媽，我是小凡?！?0__年了，這個詞今天又從那堆滿是灰塵的角落里被揪了出來，竟然有些堅硬與酸楚?！皨寢尅憋@然很高興，笑著拉著小凡的手。依凡覺得她的手很溫暖。那種心痛的感覺一下子消解了許多。

原來生活的苦澀是自己刻意加上去的，釋懷了，沉淀了，滋味卻是這般涵蘊。