成長(zhǎng)如同一顆怪味豆，有甜有酸有苦也有辣。它將樣樣俱全，也將味味精彩。成長(zhǎng)因?yàn)橛辛诉@些滋味，才會(huì)如此多姿多彩。下面是小編給大家整理的以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文，希望大家喜歡!

以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文篇1

回眸過(guò)去，成長(zhǎng)中的事正在淡去。正如石頭一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河里被侵蝕。有些事情早已消逝，成為遺忘的一部分。有些還在掙扎，但已經(jīng)殘缺不全了。而穿過(guò)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有一塊如泰山般高聳的石頭，屹立在那里，不禁又讓我想起了那件事。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。被公認(rèn)為短跑冠軍的我卻因此憂(yōu)心忡忡。每天都為報(bào)不報(bào)名而糾結(jié)。原來(lái)，那段時(shí)間，我為了準(zhǔn)備代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在練習(xí)4_100米接力交接棒的時(shí)候重重地摔了一跤。在跌倒的一剎那，我覺(jué)得腰部異常疼痛。掀開(kāi)上衣一看，看見(jiàn)了血流不止的傷口和一塊血淋淋的皮——塑膠跑道的顆粒還真厲害!我馬上被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行包扎。包扎后，我又覺(jué)得膝蓋很痛，拍了個(gè)_光片，發(fā)現(xiàn)是老__毛病——節(jié)結(jié)炎又來(lái)了?？蛇@次格外嚴(yán)重——骨折了，有一塊小骨片脫離了主骨!為此，我沒(méi)能去參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這讓我異常傷心。而且，我也因?yàn)閭⊥Ｓ?xùn)了，接下來(lái)的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)看來(lái)也懸了。沉重的打擊接二連三地向我涌來(lái)，讓我有點(diǎn)招架不住。這時(shí)候榮譽(yù)擺在我的面前，但它隨時(shí)可能會(huì)在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上被人奪走。我不知道怎么辦。在這個(gè)叉道上，我猶豫了。

但是，最后我還是選擇了參加。因?yàn)槲疑钪颖茏⒍ㄊ?，面?duì)才是的出路。接下來(lái)的日子就是艱苦的練習(xí)，在家練習(xí)深蹲時(shí)，傷口撕裂，我的衣服被血染紅了。爸爸帶我趕緊去醫(yī)院治療，醫(yī)生包扎后還給了我們幾個(gè)繃帶應(yīng)急。休息了一天，我便又開(kāi)始訓(xùn)練。

終于，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。我的傷已經(jīng)大有好轉(zhuǎn)。雖然膝蓋還時(shí)不時(shí)地疼，但是我已經(jīng)恢復(fù)了爭(zhēng)奪冠軍的勇氣。重新站到跑道上的一刻，我信心倍增。只聽(tīng)一聲槍響，我?guī)е康牧α亢陀職怙w奔了出去，在這100米中我全程領(lǐng)跑，毫無(wú)懸念地奪得了小組第一。當(dāng)最終成績(jī)下來(lái)時(shí)，我不禁一驚——13秒94!還破了校記錄。那一剎那的喜悅令我至今難忘。

這次比賽使我獲得了一枚極為寶貴的金牌，它還使我領(lǐng)悟到：不能讓困難的陰霾遮蔽自己的方向，不能因猶豫的屏障而停下自己的腳步。打擊，并不可怕，但它是沉重而痛苦的。未知，并不奇特，但它會(huì)讓你迷茫蕪雜。而經(jīng)歷了打擊和未知才贏(yíng)得的冠軍獎(jiǎng)牌，才是最出彩，最寶貴的。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文篇2

人生，說(shuō)不清是什么。有時(shí)，我也在想，我為什么會(huì)這樣倉(cāng)促的來(lái)。有時(shí)，面對(duì)車(chē)如流水馬如龍的繁華世界，我枉然了。

也許，我本身就是矛盾的。我會(huì)為科學(xué)而追求。在這途中的某一時(shí)刻，我又會(huì)愚蠢的認(rèn)為，一切都是上天在冥冥之中幫我安排好的，無(wú)論我怎么掙扎，都擺脫不了。于是，兩個(gè)矛盾互相糾纏著，打拼著，渴望彼此勝過(guò)對(duì)方。焦灼之中，兩者便又幻化出了一個(gè)嶄新的自我，這個(gè)我有5分真實(shí)，5分虛偽。但總不至于無(wú)所事事，從懂事起，我便懂得了學(xué)習(xí)。

16年來(lái)，我在知識(shí)的領(lǐng)域中如饑似渴的學(xué)著。至今為止遇到的老師也有不少，但讓我敬佩的只有她。小學(xué)，不堪回首，老師，同學(xué)似乎都與我敵對(duì)。那老師太俗了，一點(diǎn)也不像個(gè)知識(shí)分子。只是阿諛?lè)畛?，?ài)慕虛榮，也很淺薄。也許，我生命的開(kāi)端遇到的不是她，也就會(huì)另有一翻景象了。

但我不怪，至少老天還憐惜我，讓我遇到了她--張老師。

說(shuō)起我們的初次見(jiàn)面，就差一點(diǎn)就擦肩而過(guò)。我去報(bào)道的那一天?？匆?jiàn)了她，很?chē)?yán)厲的樣子。他看見(jiàn)我的時(shí)候，報(bào)道已經(jīng)結(jié)束了，她說(shuō)這個(gè)班人已經(jīng)滿(mǎn)了，讓我去別的班看看。要不是我媽媽苦口婆心，我們也許就不會(huì)有這段塵緣了。

剛開(kāi)始接觸你是，讓我感覺(jué)的全是嚴(yán)厲。不許我們說(shuō)話(huà)，不許我們打鬧。漸漸的，漸漸的，時(shí)間悄悄流過(guò)了。我也慢慢了解了你。親愛(ài)的老師。

你是那么慈祥，就向祖母一樣，能讓我們?cè)谀愕拿媲俺ㄩ_(kāi)煩躁的心扉。是你找那些快要放棄的孩子談心。在我們都沒(méi)有信心面對(duì)那最親近的同學(xué)時(shí)，是你告訴我們要對(duì)同學(xué)有信心。你在盡力完成自己作為教師那神圣的使命的諾言，決不放棄每一個(gè)孩子，一定要讓他們都能考上個(gè)好高中。就這樣，盡力著，完成著，兌現(xiàn)著。

我似乎是一個(gè)與老師沒(méi)緣分的人，有時(shí)我也討厭老師莫名其妙的冤枉，但我知道她是為我好，只是默默的，我可以了解，我也希望老師能夠健康。

成長(zhǎng)的路上，是你牽著我的手。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文篇3

小草就要破土才能生長(zhǎng)，老鷹需要蛻變才能重生，蝴蝶需要破繭才能飛翔，小鳥(niǎo)需要破殼才能展翅。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹。我們一個(gè)人，踏在去往未來(lái)的成長(zhǎng)路上，這一路談何容易?但只有砥礪，方能輕裝前行。

“該你上了!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。還記得那時(shí)次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了800米的長(zhǎng)跑?！昂冒??！蔽椅也徽竦恼f(shuō)道?；貞浧饛那耙粫r(shí)沖動(dòng)，想挑戰(zhàn)自己，而在報(bào)名時(shí)而舉起手的我，現(xiàn)在后悔的想直接沖出校園。我忐忑的走到跑道上，看著旁邊躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員操場(chǎng)邊為我加油鼓掌的老師同學(xué)，背上仿佛有座山在壓著我。時(shí)間快得讓人發(fā)慌，“三二一!”“砰”的一聲，裁判打響了槍。縱使心中萬(wàn)般不情愿，但還是用盡全力跑了起來(lái)，仿佛在那么一瞬間，我把所有的緊張都釋放了出來(lái)。

對(duì)于體力本就不好的我，跑完第一圈時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，每次跑過(guò)操場(chǎng)邊都可以聽(tīng)到，只有那么幾秒的加油，這一聲聲的鼓勵(lì)，對(duì)我有太大的幫助，但終究跑步只能由我一個(gè)人完成。

第二圈了，我的體力已經(jīng)消耗一半，我望著這冷酷的紅色跑道，又無(wú)奈又憤怒，但不論我怎樣不滿(mǎn)怎樣抱怨都無(wú)能為力，腿腳發(fā)麻，喉嚨刺痛，汗水一滴滴的順著發(fā)絲流下來(lái)，沒(méi)想到還剩下兩圈，我便感到絕望和無(wú)助，但我不能放棄，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，更不能放棄自己選擇的事啊!雖然過(guò)程艱辛，可我相信再堅(jiān)持一下，定能勝利就在最后半圈時(shí)，我使勁全身力氣飛奔向終點(diǎn)，贏(yíng)得了第二名。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，我笑了笑，不知怎的，眼淚混著汗水流了下來(lái)，它一半是苦，一半是甜，那一刻，我成長(zhǎng)了。

艱辛，成功的必經(jīng)之苦。

堅(jiān)持，陽(yáng)光下的一片烏云。

成長(zhǎng)，沖破烏云，見(jiàn)證陽(yáng)光。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文篇4

成長(zhǎng)，這是一個(gè)多么深?yuàn)W的詞匯，許多人都在為成長(zhǎng)而煩惱，他們都覺(jué)得成長(zhǎng)的道路是多么的艱辛，但是，他們從未想到讓微笑伴隨我們成長(zhǎng)。

在我的小學(xué)生涯中，我也曾經(jīng)為成長(zhǎng)而煩惱過(guò)。那時(shí)候的我，成績(jī)?cè)谟谝话銓哟危业挠⒄Z(yǔ)成為了我的難點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，我為此非常的苦惱，有時(shí)甚至在想：“我不如放棄吧，我是個(gè)笨人，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)?！钡俏业哪X子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因?yàn)槲业哪枪闪α坎蛔屛曳艞?，才?huì)有今天的我，我感激那股力量，是它改變了我!

在成長(zhǎng)中，你們不要為了學(xué)習(xí)的壓力而忘記了自己的快樂(lè)，不要忘記了微笑，其實(shí)我們可以讓壞的變成好的，成長(zhǎng)并不可怕，怕的就是你們?cè)谖凰鼰?。成長(zhǎng)就像是一個(gè)陷阱，等著你掉入，我們不能掉入進(jìn)去，我們應(yīng)該讓成長(zhǎng)的充滿(mǎn)微笑。許多人認(rèn)為成長(zhǎng)的道路很可怕，認(rèn)為都是充滿(mǎn)煩惱的。可是他們并不知道，成長(zhǎng)中有兩個(gè)世界，一個(gè)是充滿(mǎn)煩惱的，一個(gè)是充滿(mǎn)快樂(lè)的，充滿(mǎn)微笑的。要看選擇的人走那條路，選錯(cuò)了不要緊，要緊的是愿不愿意改正，我也走過(guò)彎路，而且彎得很離譜，我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊，但是，我也嘗試不去想哪些不好的事情，不要讓自己有壓力，讓自己處于輕松的狀態(tài)。

雖然成長(zhǎng)的道路上有許許多多的荊棘與挫折，但是，只要讓微笑伴隨我們成長(zhǎng)，就不會(huì)有煩惱，就不會(huì)有一種很煩躁的感覺(jué)。

我就是一個(gè)例子，我也煩惱過(guò)，煩躁過(guò)，但是我學(xué)會(huì)了讓微笑伴隨我成長(zhǎng)!

以成長(zhǎng)為話(huà)題的中考作文篇5

歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。

小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣ＡO軟極軟的沙子，感到多么快樂(lè)，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

上幼兒園了，那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè)，那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳印印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè)，最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)!，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂(lè)的腳印。

感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只要細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。