如果我初一作文600字(精選5篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編給大家?guī)?lái)的如果我初一作文600字，歡迎大家閱讀!

如果我初一作文600字精選篇1

歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，大浪淘沙般的淘出了一顆顆耀眼的珍珠，在歷史中永存?，F(xiàn)在我乘一葉扁舟，探求這智慧的光芒，不屈的中華魂!

耳畔響起了激昂的譜歌，我抬頭一看，“燕”字大旗在易水河畔迎風(fēng)飄揚(yáng)。原來(lái)，我回到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的燕國(guó)。旁邊兩人親切告別，那表情堅(jiān)毅的便是荊軻。荊軻與太子告別后，毅然登鞍上馬，伴著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”踏上征途。

他何嘗不知道這是條不歸路，何嘗不知道這是太子在利用他達(dá)到目的，但因?yàn)橹遥麩o(wú)怨無(wú)悔!

如果我是荊軻，我也會(huì)這樣做，因?yàn)椤爸摇笔俏覀児餐非蟮闹黝}。

繼續(xù)漂流，我來(lái)到了一間破陋的小屋，你—司馬遷正在奮筆疾書、翻閱并完善著古典史書并完善，終著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。

盡管你一身受腐刑，但憑借“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”而忍辱負(fù)重，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

司馬遷，如果我是你，我也會(huì)忍辱負(fù)重，用筆書寫人生壯麗詩(shī)篇!

告別了司馬遷，我在獄中見(jiàn)到了你—文天祥，在此受苦受累。最后，以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”走向生命的盡頭。

回想那戰(zhàn)火紛飛年代，你帶領(lǐng)軍隊(duì)四年抗元，國(guó)家如風(fēng)中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在獄中，你不畏強(qiáng)權(quán)，豐厚俸祿不為所動(dòng)，只因心中那愛(ài)國(guó)信念。

文天祥，如果我是你，我一定會(huì)像你那樣忠君愛(ài)國(guó)、抵抗外敵、以死明志!

荊軻，你的忠誠(chéng)令人贊嘆，愿以死報(bào)君;司馬遷，你的堅(jiān)忍令人欽佩，愿忍辱負(fù)重;文天祥，你的忠君愛(ài)國(guó)令人信服，愿以死明志。不論我們是誰(shuí)，都應(yīng)該做真正的自己，做最真實(shí)的自己，做出最好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

如果我初一作文600字精選篇2

在我度過(guò)至今的13個(gè)春夏秋冬中，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。

如果在我早已長(zhǎng)大成人，過(guò)著自己的生活時(shí)，父母有一天突然離開(kāi)了我，我該怎么辦?我一定會(huì)傷心欲絕，從我出生的那一刻起，他們用不同的方式來(lái)疼愛(ài)我，責(zé)罵我，關(guān)心我……或許我也曾經(jīng)討厭過(guò)他們，但若沒(méi)有它們的付出，何來(lái)今日的我，有何有我學(xué)習(xí)的一刻?我現(xiàn)在認(rèn)為如果父母離開(kāi)了我，那我亦無(wú)意義在獨(dú)自生活，但轉(zhuǎn)念,卻又認(rèn)為這么做會(huì)讓他們失望，讓他們長(zhǎng)年累月對(duì)我的付出化為泡沫，不復(fù)存在，豈不是對(duì)不起他們?所以，我要在我能夠孝順的時(shí)候，盡我所能，去好好的照顧他們，關(guān)愛(ài)他們，讓他們感到欣慰，讓他們感到自豪：我的女兒，很孝順，很懂事，很好!

如果我已白發(fā)蒼蒼，走不動(dòng)路了，我亦離開(kāi)了，會(huì)怎么樣?我知道人生不只有起點(diǎn)，亦有終點(diǎn)。所有人都無(wú)法避免，歷史老師說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)起點(diǎn)便是終點(diǎn)，當(dāng)你跨出起點(diǎn)后一步，也代表終點(diǎn)離你越來(lái)越近了;但反之，終點(diǎn)也是一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)后，也同樣代表另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始?！笔茄剑松膬r(jià)值便是在于它的過(guò)程，既然都知道了結(jié)局，為何不讓這過(guò)程變得美妙一點(diǎn)，變得多彩一點(diǎn)，變得更好一點(diǎn)呢?

如果朋友都去了別的地方(轉(zhuǎn)學(xué)等)，我不能時(shí)常與她說(shuō)話，聊天，做事了，我認(rèn)為我會(huì)很孤單。好比開(kāi)學(xué)，張妍說(shuō)她不能來(lái)上學(xué)了，要回老家上，雖然我表面并不是很在意，但沒(méi)有一個(gè)人知道我心中無(wú)法比喻的感覺(jué)：我感覺(jué)我心中的三根柱子倒了一根(分別為親情，希望，友情) 好似心被扎了一下，從此以后我與她的友情不復(fù)存在。而令人欣喜的是，開(kāi)學(xué)前兩天，她又來(lái)了，可知我有多高興，雖然我表面平靜，但心內(nèi)卻欣喜若狂，她可知，她的回歸，給我的心重新?lián)纹鹆酥?，我的天空從此晴空萬(wàn)里!

人生，既然我無(wú)法改變過(guò)去，那我一定要用剩下的時(shí)間，讓你變得更加輝煌多彩!

如果我初一作文600字精選篇3

如果我足夠優(yōu)秀，那么我就足夠自信;如果我足夠自信，那么我就足夠美麗;如果我足夠美麗，那么我就會(huì)有足夠的責(zé)任感來(lái)施展我的才華;如果我有足夠的責(zé)任感，那么我就會(huì)足夠優(yōu)秀。所以，優(yōu)秀與責(zé)任是相輔相成的。優(yōu)秀是我的責(zé)任，責(zé)任是我的優(yōu)秀。責(zé)任是什么?字典中的解釋為指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等，又指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果強(qiáng)制性義務(wù)。

責(zé)任是一個(gè)完整的體系，包括責(zé)任意識(shí)，責(zé)任能力，責(zé)任行為，責(zé)任制度，責(zé)任成果五個(gè)基本內(nèi)涵。我認(rèn)為，責(zé)任是一種信念。一種信仰，一種不可動(dòng)搖的決心。他給了我要變得優(yōu)秀的動(dòng)力，給了我足夠優(yōu)秀的'理由。當(dāng)我覺(jué)得還未足夠優(yōu)秀時(shí)，責(zé)任就會(huì)跑出來(lái)，鞭策我，鼓勵(lì)我。告訴我：優(yōu)秀是我的責(zé)任。我想變得足夠優(yōu)秀嗎?責(zé)任意識(shí)會(huì)告訴我：想。這時(shí)的我將責(zé)任的種子播在心里，給自己灌輸一種信仰，因?yàn)槲乙兊米銐騼?yōu)秀，所以我要負(fù)責(zé)任。

我能變得足夠優(yōu)秀嗎?責(zé)任能力會(huì)告訴我：能。這時(shí)的我，責(zé)任的種子已經(jīng)在心中發(fā)芽，需要澆水，施肥，如果我能夠負(fù)責(zé)任，我就會(huì)足夠優(yōu)秀。我要變得足夠優(yōu)秀嗎?責(zé)任行為告訴我：要。光說(shuō)不練假把式。這時(shí)的我，責(zé)任已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大，需要每日松土，灌溉。很累，但因?yàn)槲乙銐騼?yōu)秀，所以我要負(fù)責(zé)任。我可以變得足夠優(yōu)秀嗎?責(zé)任制度告訴我：可以。一切的幸福來(lái)源于好的制度，當(dāng)責(zé)任長(zhǎng)到一定程度時(shí)，難免會(huì)歪會(huì)斜，這時(shí)的我需要努力扶正它，因?yàn)槲乙銐騼?yōu)秀們所以我要負(fù)責(zé)任。我足夠優(yōu)秀了嗎?

如果責(zé)任成果告訴我：是。那么我就足夠優(yōu)秀了，因?yàn)樨?zé)任，我變得足夠優(yōu)秀，因?yàn)樽銐騼?yōu)秀，讓我勇于承擔(dān)責(zé)任。梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中寫道，親身體驗(yàn)，奮斗刻苦，競(jìng)勝快感，專心致志可以令我們樂(lè)業(yè)。我以為，責(zé)任也是我們樂(lè)業(yè)的重要原因之一，因?yàn)樽銐蜇?fù)責(zé)任，所以足夠優(yōu)秀，所以足夠快樂(lè)。將優(yōu)秀當(dāng)作自己的責(zé)任，我將收獲更多的快樂(lè)。

如果我初一作文600字精選篇4

我是一顆小小的水珠。清晨，我靜靜地躺在小草葉上，望著藍(lán)藍(lán)的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客啊!

一個(gè)早起的小女孩從我旁邊經(jīng)過(guò)，突然喊道：“那顆小珍珠好漂亮呀!等我長(zhǎng)大了，我要買一串這樣漂亮的珍珠項(xiàng)鏈給媽媽戴上?！碧?yáng)公公聽(tīng)了笑了。我也笑了。剛想說(shuō)話，一下子，我感覺(jué)到身體越來(lái)越輕，我升騰了，飄蕩了起來(lái)，飛進(jìn)了天空。我激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的地方。

天空中，我認(rèn)識(shí)了許多許多新朋友。我們聚集在一起，時(shí)而唱歌，時(shí)而跳舞，時(shí)而講笑話，玩得不亦樂(lè)乎。黃昏，我們跑到太陽(yáng)公公那兒去玩，纏著太陽(yáng)公公給我們講故事。太陽(yáng)公公給我們講了許許多多有趣的故事，還送給了我們一套火紅的晚禮服，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸?huì)。我們?cè)诖髸?huì)場(chǎng)唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們唱累了，跳累了，就去沖個(gè)澡，又換上深藍(lán)色的睡衣，沉沉入睡。當(dāng)我們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空中早已是陽(yáng)光明媚，風(fēng)伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢，我的兄弟姐妹又聚攏在一起，越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風(fēng)，大家一致表決通過(guò)。這事被雷公公知道了，它也拿出藏了許久的一面大鼓，為我們餞行?！斑?咚!咚!”雷公公可真熱情。我們完全被感染了，稍不留神，充滿眼眶的淚水熱淚盈眶，撲簌而出，慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負(fù)，熱情地張開(kāi)雙臂把我們攬入懷中。

一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，彩虹阿姨也出來(lái)了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見(jiàn)了都情不自禁地說(shuō)：“真美啊!”我藏在這柔美的絲巾里，樂(lè)滋滋地聆聽(tīng)著，樂(lè)此不彼地為人類編織著美景。

如果我初一作文600字精選篇5

如果春天沒(méi)有了，春草、春花將不復(fù)存在。那，燕子呢?它該什么時(shí)候飛回來(lái)?它還會(huì)不會(huì)飛回來(lái)?還有爸爸那喜悅的眼神，我又該何處去尋?

可春天會(huì)不會(huì)真的沒(méi)了呢?就象除夕之夜沒(méi)有月亮一樣?

總是在百川冰解時(shí)跚跚而來(lái)，輕輕掃去冬的蒼涼，用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來(lái)的，只知道她來(lái)時(shí)，是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。

我的擔(dān)心是有原因的，因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣很反常，去年“冬天”的身影一直拉長(zhǎng)到今春三月，我還沒(méi)看到煙花三月的模樣，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)拂柳的聲響，從沒(méi)有過(guò)的失望和懷疑被緊裹在棉衣里，這“身影”若是再長(zhǎng)一些，春天還真能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。

如果四季中不再有春天，我也不會(huì)驚慌，沒(méi)了就沒(méi)了吧。玉門關(guān)就沒(méi)有春天，因?yàn)椤按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”。那里的人們不是也照樣生活嗎?我也會(huì)照樣吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)。只是不知道黑夜會(huì)不會(huì)變得更長(zhǎng)?生活中會(huì)少一種“快樂(lè)”是肯定了。

在以前的初春時(shí)節(jié)，我總是反復(fù)地說(shuō)：“爸爸，我的春衣小了”“爸爸，我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅：“小蝌蚪，你長(zhǎng)高了!”“小蝌蚪，你又長(zhǎng)高啦!”

可是，如果春天真沒(méi)了，我不再需要春衣，就不會(huì)再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了，這無(wú)疑是一種缺憾。因?yàn)榘职植唤o我預(yù)先準(zhǔn)備好換季的衣服，要等我說(shuō)一聲：“爸爸，我的春衣小了”，再等他的眼中充滿了喜悅的神情時(shí)，我們才會(huì)走進(jìn)“春裝店”。

要是“春天”真的沒(méi)了，我也有辦法彌補(bǔ)。我會(huì)在夏天里等待秋天。我想：爸爸一定會(huì)默契配合的.。因?yàn)樗郧爸皇遣唤o我先備好春衣服，以后，我會(huì)在初秋時(shí)說(shuō)：“爸爸，我的秋衣小了”。相信他的笑會(huì)和以前一樣燦爛。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子，這“尺子”終有一天會(huì)失去的。那時(shí)，我應(yīng)該是十八歲或是二十歲。