以假如為話題的初中作文
以假如為話題的初中作文(精選5篇)
假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚(yáng)風(fēng)帆在天雨海風(fēng)中奮斗搏擊。以假如為話題的初中作文大家知道怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家整理的以假如為話題的初中作文,希望大家喜歡!
以假如為話題的初中作文精選篇1
當(dāng)我在忙碌學(xué)習(xí)之余,時(shí)常思考人生。有時(shí)候會(huì)有一個(gè)問(wèn)題跳出來(lái):假如我沒(méi)有身邊的這么多條件,我還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎?
答案當(dāng)然是否定的。我又問(wèn):有哪些條件是形成今天的我不可缺少的呢?我能從中學(xué)到什么?今后能否擺脫對(duì)它的依賴而自我成長(zhǎng)呢?
我第一個(gè)想到是我的母親。母親有著從農(nóng)村走出來(lái)的十分勵(lì)志的過(guò)往。當(dāng)過(guò)小學(xué)老師的她,在教育她的兒子方面頗為科學(xué)。她從不像別人那樣不留情面地責(zé)罵,甚至連那種開(kāi)頭為“你過(guò)來(lái),我跟你講件事情”的說(shuō)教都極為少有,遇事就是講道理,和顏悅色地幫我理清楚其中的利害關(guān)系,使我心服口服。她也很愿意為人付出,樂(lè)于幫助他人,因此她積累了不少人脈,大家都愿意相信她。另一方面,她對(duì)我又是極盡保護(hù)與尊重之能事,讓我在她的陽(yáng)光籠罩下享受快樂(lè)與自由。我的叛逆期也是因?yàn)檫@個(gè)原因,剛剛開(kāi)始就完美結(jié)束了!
假如我沒(méi)有這樣一位母親?比如她經(jīng)常尖聲對(duì)我吼叫、命令?那我肯定不會(huì)欣然接受她的所有要求,我們會(huì)很頻繁地的吵架。我也定不會(huì)從她身上學(xué)到以理服人、換位思考的待人處事原則。沒(méi)有這樣一個(gè)母親,我的性格、脾氣都會(huì)下降好幾個(gè)檔次。萬(wàn)幸萬(wàn)幸,我有著這樣的母親!
第二個(gè)是一中的奧數(shù)競(jìng)賽班。班上常有選拔考試,每次考試下來(lái)會(huì)保留一部分考得好的,剩下的都會(huì)被通知:下周課可以不用來(lái)了!第一次刷人之后,我就看到了“人外之人”:對(duì)于老師那讓我聽(tīng)完一節(jié)我還是茫然狀態(tài)的課堂,竟然有好多人可以輕松跟上,甚至還想出許多神妙的其它解法。真正是“天外有天,人外有人”啊!我內(nèi)心受到了極大打擊,在痛苦、恐懼與迷茫之中掙扎也許久。經(jīng)過(guò)第三輪的大浪淘沙,在班上墊底的我竟奇跡般地“存活”了下來(lái)。雖然重如磐石的壓力始終不去,但它卻促進(jìn)了我心理的成長(zhǎng),卻又恰到好處地沒(méi)有讓我心理變態(tài)。如果我很早就被刷出來(lái)了,我到現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)不想事的娃,不知刻苦學(xué)習(xí)為何物,成績(jī)也會(huì)比現(xiàn)在差很多。萬(wàn)幸萬(wàn)幸,我留在了奧數(shù)班!
再然后,我又想到假如沒(méi)有我那幽默的父親、正能量的奶奶,還有走心的幼兒園——高難但是花了很多精力幫助我跟上小學(xué)補(bǔ)習(xí)班,考上青竹湖……,我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
是許多巧合造就了我。在人生觀形成之后,我要開(kāi)始學(xué)會(huì)不依賴這些幫助,用自己積蓄力量前進(jìn)。假如我不獨(dú)立,上面那些“假如”,就會(huì)對(duì)我的未來(lái)造成極大的阻礙。
萬(wàn)幸萬(wàn)幸,“假如”暫未發(fā)生!
以假如為話題的初中作文精選篇2
轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半,曾一起度過(guò)六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過(guò)小學(xué)生活,一起歡笑,一起悲傷,一起為獲得永無(wú)的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉,經(jīng)過(guò)六年時(shí)間已變得成熟起來(lái)。突然要各自離開(kāi),走到那互不相識(shí)的人群之中,心中涌起說(shuō)不出的滋味。
假如時(shí)光可以倒流,我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過(guò)我們的生活。我要和同學(xué)認(rèn)真回味每一件事,重新在一起,一起開(kāi)心地笑,痛快地哭。
假如時(shí)光可以倒流,我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片,留下回憶,留下每個(gè)同學(xué)的音容相貌。
假如時(shí)光可以倒流,我要開(kāi)心地,認(rèn)真地度過(guò)每一天,珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開(kāi)心地面對(duì)每一位同學(xué),用我的心情來(lái)渲染他,使他也變得開(kāi)心,變得快樂(lè)。
“少年不知愁滋味?!边@句話,我不是太認(rèn)可,因?yàn)槲覀円舶l(fā)愁,離畢業(yè)考試的時(shí)間也越來(lái)越近,這表示我們很快就要分開(kāi)了。我開(kāi)始發(fā)愁,因?yàn)槲抑?,時(shí)光一但過(guò)去,就不會(huì)回來(lái),所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下回憶,讓自己以后不會(huì)再想起小學(xué)生活懷有遺憾呢?
哎,假如時(shí)光可以倒流,我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是,如果時(shí)間不能夠倒流已沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫€有時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時(shí)光可以倒流,這句話真得很溫暖人心,它使我不再為即將分開(kāi)而發(fā)愁,而是將我拉回過(guò)去,為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如,假如時(shí)光可以倒流,我還要在……
以假如為話題的初中作文精選篇3
“大漠孤煙直”,“孤云獨(dú)去閑”,這些詩(shī)句寫(xiě)出了云的悠然自得。我多么想像云一樣逍遙自在啊!而且云可以給炎熱的夏季帶來(lái)一絲涼爽:云可以給干旱的土地帶來(lái)雨水,帶來(lái)生機(jī)。我多么想像云一樣幫助人們啊!
我是一朵云,悠閑地出來(lái)閑逛了。天空中萬(wàn)里無(wú)云,我一個(gè)朋友也沒(méi)有。這時(shí)候,我看見(jiàn)地面上的樹(shù)木有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,聽(tīng)到知了在樹(shù)上懶懶地打著哈欠。農(nóng)民伯伯們揮著鋤頭,頂著烈日,有的在給農(nóng)作物澆水、施肥,有的在給農(nóng)作物鋤草……他們汗流浹背,時(shí)不時(shí)地給自己擦汗,衣服都濕透了。嘴里還不時(shí)地抱怨:“唉,真熱啊,如果有一朵云為我們遮擋遮擋太陽(yáng),那該多好啊!”聽(tīng)到了這句話,我心想:是啊,我現(xiàn)在閑著沒(méi)事,不如幫他們遮擋太陽(yáng),做一件有意義的事吧!于是,我趕緊飛奔到農(nóng)民伯伯們的上方,為他們遮住了烈日??矗r(nóng)民伯伯們多高興,笑呵呵地說(shuō):“這朵云真是‘及時(shí)云’啊,多么善解人意,樂(lè)于助人!”沒(méi)有了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,農(nóng)民伯伯們勞作起來(lái)可開(kāi)心了!看到這情景,想對(duì)我能幫助需要我?guī)椭娜瞬⑹顾麄兛鞓?lè),我也開(kāi)心極了!
我?guī)椭宿r(nóng)民伯伯以后,又開(kāi)始了新的旅程。飄呀飄呀,我來(lái)到了一片荒無(wú)人煙的沙漠。沙子在烈日的炙烤下閃著耀眼的光芒,滾燙滾燙的,我看不到任何生機(jī)。沙漠邊緣,工人們正頂著烈日忙著植樹(shù)造林、綠化家園,可是樹(shù)木受不了這烈日與干旱的折磨,已經(jīng)奄奄一息。看著這些垂頭喪氣的小樹(shù)苗,植樹(shù)工人們只有不停地澆灌,但是無(wú)濟(jì)于事,他們無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,愁眉苦臉地說(shuō):“唉,這時(shí)候如果來(lái)場(chǎng)雨,哪怕是小雨也好啊!我們的辛苦就不會(huì)白費(fèi)了?!甭?tīng)了他們的話我感到了慚愧,自己為什么不經(jīng)常光顧這里呢?人們多么需要我呀,于是我趕緊呼喚我的兄弟姐妹們,大家同心協(xié)力使出渾身本領(lǐng),下了一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了這些小樹(shù)。奇跡出現(xiàn)了,你看小樹(shù)重新抬起了頭,顯得多有精神啊!“真是太好了,真是太好了!有了這云,有了這及時(shí)雨,我們的家園有救了,真得感謝它們呀!”植樹(shù)工人激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)。我又幫助了人們,心里更高興了,我決定經(jīng)常來(lái)這里幫忙,直到這荒漠變成綠洲……
古人云:“閑云野鶴?!蔽叶嗝聪胪埔粯渝羞b自在啊!假如我是一朵云,就會(huì)讓人們過(guò)著幸福歡樂(lè)的生活。
以假如為話題的初中作文精選篇4
水是人類(lèi)的血液,是生命的源泉。假如世界上沒(méi)有水,世界會(huì)變成什么樣呢?
假如世界上沒(méi)有水,那么,大自然的一棵棵樹(shù)會(huì)枯萎,一片片綠草會(huì)焦黃,一朵朵鮮花會(huì)凋謝。奔流不息的江河、平靜迷人的湖泊將會(huì)干涸,浩瀚的海洋將會(huì)消失。讓我們?cè)僖部床灰?jiàn)地球昔日的美麗。
假如世界上沒(méi)有水,植物會(huì)枯死。田里不再會(huì)有美味的高梁和小麥;肥沃的土地將一片貧瘠;樹(shù)上的果實(shí)不再美麗。小鳥(niǎo)嘶啞的救命聲讓我們潸然淚下,魚(yú)兒的掙扎令人愛(ài)莫能助。動(dòng)物們沒(méi)有水喝,都會(huì)一個(gè)接著一個(gè)死去。
假如世界上沒(méi)有水,人類(lèi)也不能生存。據(jù)科學(xué)家研究,認(rèn)為不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三到五天。因?yàn)槿说纳眢w里有80%是水,如果身體缺少水分,不但會(huì)頭昏眼花,呼吸急促,而且會(huì)神經(jīng)混亂,嚴(yán)重的還會(huì)致人死亡。所以沒(méi)有水是多么可怕!
沒(méi)有水,就沒(méi)有動(dòng)物和植物;沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi)和大自然;沒(méi)有水,就沒(méi)有整個(gè)地球!所以如果想要世界每一天都有清甜的水,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。所以我們要珍惜水,從一點(diǎn)一滴做起;愛(ài)護(hù)森林植被,從一草一木做起。洗手要關(guān)緊水龍頭,不能浪費(fèi)紙張,更不要亂砍濫伐。讓我們地球處處都有清凌凌的水、綠蔥蔥的山和五彩繽紛開(kāi)不完的鮮花!
以假如為話題的初中作文精選篇5
假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮埃辉倏紤]它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。
假如時(shí)光可以倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)??墒牵绻晃兜刂貜?fù),人類(lèi)將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類(lèi)將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。
然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!