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初中美就在身邊作文600字模版

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初中美就在身邊作文600字模版(精選5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。小編在這里給大家分享一些初中美就在身邊作文600字模版,希望對(duì)大家能有所幫助。

初中美就在身邊作文600字模版(精選篇1)

晨曉,東方幻起一片紅光,在云霧繚繞之間若隱若現(xiàn);午后,云卷云舒,艷陽(yáng)高照,生活中的美無(wú)處不在;夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月當(dāng)空。打開你的雙眸,去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。

可能我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開農(nóng)村。每當(dāng)回到老家,看著奶奶種的小菜園里長(zhǎng)出了各種蔬菜,我就十分愜意,因?yàn)樾〔藞@中的景美,人也美。你看菜園邊上的柵欄在風(fēng)中微微搖晃,各種蔬菜:綠綠的豆角、紅紅的辣椒、紫色的茄子、金黃的南瓜。這可是奶奶勞作了大半年的成果,采摘這些蔬菜時(shí),奶奶的臉上會(huì)露出滿足的笑容,在我看來(lái)這時(shí)的奶奶是幸福的,這樣的情景是最美的。

升入初中后,老師賦予了我一個(gè)極其重要的職位衛(wèi)生委員,慚愧的是我并沒有在這方面為班級(jí)爭(zhēng)得過什么榮譽(yù),作為這方面的主要負(fù)責(zé)人,我深感內(nèi)疚。但就是在這個(gè)班級(jí)中,也讓我看到了同學(xué)們身上獨(dú)特的美。

高考前夕,作為考點(diǎn),我們要為高考的哥哥姐姐布置考場(chǎng),同學(xué)們可來(lái)勁兒了。男生搬桌子,抬柜子,三下五除二就把六個(gè)柜子和十二張桌子抬了出去。女生也不甘示弱,掃地,擦窗戶,給墻面上的文字和圖畫貼上白紙。就連平時(shí)“最懶”的同學(xué)也到樓下打掃清潔區(qū)了,只見他雙手將鐵鏟一握,用力把鐵鏟鏟進(jìn)草地里,腳再使勁一蹬,一大片雜草就被連根鏟起,我們親切地稱呼他為“中國(guó)好農(nóng)民”。陽(yáng)光下,樹葉沙沙作響,天高云淡,這時(shí)最美的景配上最勤勞的人,簡(jiǎn)直美極了。

初中美就在身邊作文600字模版(精選篇2)

一縷淡淡的朝霞,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng),這些都是美。而那些外表雍容華貴內(nèi)心卻丑惡的人,他們只是用漂亮的外殼遮掩內(nèi)心的丑陋罷了,其實(shí)他們一點(diǎn)也不美。

平凡的清潔工很美麗

天還沒亮,人們還在睡夢(mèng)中,但有一些默默無(wú)聞的人已經(jīng)堅(jiān)守在自己的崗位上了。不用說你們也知道了吧!沒錯(cuò),他們正是我們的街道美容師——清潔工。他們雖然沒有華麗的衣服,也沒有高貴的首飾,他們有的只是一身舊衣服和手中的一個(gè)掃把。雖然看上去并不美麗,但沒有他們,我們的街道會(huì)變成什么樣子?他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟宦裨故裁?,這就是美。

一朵小小的野花很美

路邊的一朵小花,草叢中的野花。它們也綻放出自己最美之處,雖然生長(zhǎng)在不起眼的地方,但它們?nèi)耘Φ亻_花,這是為什么呢?它們不是為了讓人欣賞,它們只是盡自己的義務(wù)去展現(xiàn)最美麗的一面。比起那些高貴典雅的花,我覺得野花比它們強(qiáng)多了,野花是經(jīng)受風(fēng)雨磨練的,而那些在溫室中成長(zhǎng)的花,表面漂亮內(nèi)在卻脆弱得很。野花雖然不引人注目,卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),這就是美。

一片輕輕的落葉很美

一棵樹,有著成千上萬(wàn)的葉子,每一片葉子都是樹的裝飾,它們?cè)?jīng)青得發(fā)綠,綠得發(fā)黑,可現(xiàn)在變得枯黃,最終從樹上落到土里,重新化為肥料滋養(yǎng)樹根,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這也是美,是更高層次的美。

初中美就在身邊作文600字模版(精選篇3)

“美”是什么?是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)?!钡木吧?或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美?還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美?這些都不是的,今天,我要說的,僅僅只是一件平凡的小事,一種平凡的美。

“啊——煩死我了!”今天,老師布置了一篇作文,題目是《樟樹》,我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作,卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹,卻不知如何下筆。這時(shí),一個(gè)三輪車夫,踩著一輛破舊不堪的三輪車來(lái)了,接著,癱坐在樹下乘涼。我發(fā)覺,他的衣服有些破舊,上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁,手似乎有些粗糙,臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋果,我想:是賣剩下的嗎?就在這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過來(lái)。

“爸爸——!”

甜甜的又充滿稚氣的叫聲,把三輪車夫喚醒,此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人!他變得精神抖擻,變得高大,像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果,用紙巾摩了又摩,才把它遞給了小女孩。

“真甜,謝謝爸爸!”

小女孩笑了,他也笑了。小女孩和她上了三輪車,搖搖晃晃消失在夕陽(yáng)之中……

我只是覺得鼻子有些發(fā)酸,霎那間,我終于知道如何理解那棵樟樹了,難道父親對(duì)女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎?

我終于明白了“美”到底是什么。

初中美就在身邊作文600字模版(精選篇4)

在洛陽(yáng)看完牡丹,我便感覺這世上再無(wú)比牡丹更美的花了。在院中乘涼,忽然聞到一陣香氣,抬頭看去,是女貞樹。樹葉間一小團(tuán)一小簇的白花,散發(fā)著濃郁的香氣,蜂在花中穿梭,蝶在花間飛舞,院中沒有別人,幾只鳥蹦跳樹間,這世界仿佛只有我,花,鳥。想起那大片的紫紅,不禁開始欣賞這簡(jiǎn)樸的白,白中有點(diǎn)微黃,豆?jié){似的顏色。這花不美嗎?不是大紅大紫就不美嗎?

或許,簡(jiǎn)樸的一生,比大紅大紫的一生更有意義,多一份清新淡雅,多一份韻味靈動(dòng)。

漫步湖邊,和朋友同傘共行,不時(shí)有魚躍出水面,發(fā)出“泠泠”的聲音,鳴蟬不再高歌,雨中格外寧?kù)o。

“你看,那荷花,多美啊!”朋友指著湖邊初綻的蓮花說道。“嗯,很美?!蔽液?jiǎn)單地答道。目光上移,定格在蓮上的荷葉上,它在雨中輕搖著,不時(shí)彎下去,傾倒中央聚集的水珠,給蓮花撐起一把青傘,使蓮花基本不被雨水所打,只有一片花瓣被雨淋著,上下不定的搖動(dòng)著,雨滴打在上面,馬上流下來(lái),滴在水面上,于是水面又多出了一圈漣漪?!昂扇~不美嗎?”,我反問道?!昂扇~?有什么美的,荷塘都是啊!”是啊,誰(shuí)會(huì)注意這“一蓑煙雨任平生”的荷葉呢?

是的,這艷媚的荷花誰(shuí)人不喜,誰(shuí)人不贊?但若無(wú)荷葉之襯,怎顯蓮花之美?

《哈利·波特》中有一句話:“大難不死的男孩,又有多少人為這“大難不死”的男孩而死?”生活中又有多少在背后做著重要的事而不被欣賞的人?

初中美就在身邊作文600字模版(精選篇5)

美就像陽(yáng)光,像雨露,傾灑著大地,滋潤(rùn)著大地,時(shí)刻都在我們的身邊。

金色的陽(yáng)光被枝葉打碎,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。從道路的一頭走來(lái)一對(duì)婆孫,小個(gè)子的女孩兒細(xì)心的攙扶著行動(dòng)緩慢的奶奶,她們?cè)谥θ~下穿梭,細(xì)碎的陽(yáng)光也從她們身上穿梭。要說,此時(shí)的陽(yáng)光是美的,倒不如說陽(yáng)光下那溫馨的一幕是美的。

女孩白嫩的小手緊緊握著奶奶,一雙明眸大眼帶著小心翼翼,被握著的奶奶臉上帶著笑容,笑容里向我們透露著一種簡(jiǎn)單滿足的幸福。

我走在道路的這頭,她們緩慢的從我的身旁走過,美就在我的身邊。

這是一個(gè)陰雨天,淅淅瀝瀝的小雨從天空中飄落,大地上的萬(wàn)物都在受著這份恩惠。放學(xué)了,我撐著傘往家里走去。在我路過一個(gè)洼地的時(shí)候,突然間刮來(lái)了一陣勁風(fēng),一個(gè)不慎,我的傘就被吹跑,正當(dāng)我以為自己會(huì)被打濕的時(shí)候,一把傘突然出現(xiàn)在我的頭頂。

這是一位陌生的阿姨,她撐著傘為我遮擋著風(fēng)雨。不多久,我那把被風(fēng)吹跑了的雨傘又被另外一個(gè)陌生的姐姐撿了回來(lái),小姐姐笑盈盈的將雨傘遞給了我。雖然天空中的雨還在下著,但是我突然之間覺得這雨也可愛了起來(lái)。

雨過天晴,大自然美出了一個(gè)新的高度,太陽(yáng)從烏云后鉆了出來(lái),射出的光輝讓這些帶著雨水的植株潤(rùn)瑩瑩的,美就是那一滴即將從樹葉上低落下來(lái)的水珠,水珠在陽(yáng)光下閃著琉璃般的光輝。不過,美也是從水珠旁走過的陌生阿姨,陌生姐姐,以及和與她們并排走著的我。

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