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我的快樂(lè)之源初二作文

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我的快樂(lè)之源初二作文(精選5篇)

快樂(lè)是一種看不見(jiàn),摸不見(jiàn)的事物。每個(gè)人的人生中,都能體會(huì)的快樂(lè)的滋味,而每個(gè)人的快樂(lè)之源,亦不相同。下面是小編給大家整理的我的快樂(lè)之源初二作文,希望大家喜歡!

我的快樂(lè)之源初二作文【篇1】

當(dāng)我千山萬(wàn)水都走遍,那便是滿分的快樂(lè)。路上風(fēng)景一秒一姿態(tài),有風(fēng)景,我就快樂(lè)。

詩(shī)云“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,杭州西湖如西施一般,任風(fēng)格怎樣變幻,皆可駕馭。夏天的西湖荷葉叢生,荷花嬌羞地躲在葉底下,有的則大方地展示自己。一場(chǎng)雨后,天空一碧如洗,荷花荷葉色彩愈發(fā)油亮,飽滿得似乎要將色彩滲透下來(lái),微風(fēng)輕輕推動(dòng)它們筆直的腰桿,它們便點(diǎn)點(diǎn)頭,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著比那大師手下的油畫(huà)多了許多生氣。正是這樣的風(fēng)景,讓楊萬(wàn)里詩(shī)人詠出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

細(xì)雨綿綿的日子里,乘一只小小的木船欣賞西湖,湖上起了一層薄薄的白霧,綠樹(shù)環(huán)抱著的雷鋒塔時(shí)隱時(shí)現(xiàn),宛如仙境,看著輕柔的水波,不禁感慨,這一汪西湖水,又能夠傾多少人的心啊。

五岳泰山多么雄偉,一句“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”就足以展現(xiàn)“五岳之首”的魅力。登上泰山山頂,風(fēng)景盡收眼底。如是凌晨,晨霧繚繞山腰,一輪紅日在某山背后放射出柔和的金紅色霞光,晨霧染上色彩,過(guò)些時(shí)候,泰山便成了五光十色的了。泰山上的云朵瞬息萬(wàn)變,忽而成萬(wàn)馬奔騰,從遙遠(yuǎn)的天邊直沖而下;忽而成騰飛的蛟龍,似乎準(zhǔn)備盤息在群山上,襯托著泰山的恢弘。

這邊孤獨(dú)地立著一只小亭,四周勁草蒼樹(shù)裝點(diǎn)著山體,小亭的暗紅,山體的米黃以及草樹(shù)的翠綠對(duì)比鮮明,又顯得十分協(xié)調(diào)。步行在通往山頂?shù)氖A上,一步一風(fēng)景,令人目不暇接,心曠神怡。

美麗的山水,構(gòu)成我一路的風(fēng)景,那是比油畫(huà)更真實(shí)的快樂(lè)。

我的快樂(lè)之源初二作文【篇2】

“塞翁失馬,焉知非福?!毕氡卮蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò)吧?我的理解是:遇到不如意的事情,要去樂(lè)觀面對(duì),也許壞事情可以轉(zhuǎn)化為好事情。

我就是一個(gè)比較樂(lè)觀的人,整天樂(lè)呵呵的,好像有著無(wú)窮的快樂(lè)。在我的表情里,不會(huì)出現(xiàn)一絲憂傷,我認(rèn)為沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,做人一定要樂(lè)觀,要用微笑去面對(duì)一切。

早就聽(tīng)說(shuō)臺(tái)東步行街上有一家店的鮮花餅非常好吃,作為吃貨的我,可是費(fèi)了九牛二虎之力才找到這家店。真是“眾里尋他千百度,上網(wǎng)一搜,它在臺(tái)東深處。”(抱歉啦,辛棄疾,借您的詩(shī)用一下。)

正當(dāng)我氣喘吁吁的跑過(guò)去時(shí),我傻了眼:店門口的隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍一樣,曲折蜿蜒,一眼望不到盡頭。我被淹沒(méi)在人海當(dāng)中,足足等了20多分鐘。一度想放棄,可是樂(lè)觀的我絕對(duì)不會(huì)這樣:既然來(lái)都來(lái)了,就再等等吧,說(shuō)不定輪到我時(shí),就可以買到剛出鍋的了!

一位、兩位、三位……我一遍又一遍地?cái)?shù)。哈!馬上就到我了!我激動(dòng)的恨不得立馬飛到柜臺(tái)前,去聞一聞那茉莉花的清香。可老天爺似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑:站在我前面的一位顧客失望地離去了,鮮花餅一定是賣完了……

可是我還是不甘心,湊上前詢問(wèn)。柜臺(tái)前的姐姐歉意的對(duì)我說(shuō):“真不好意思,今天人多,鮮花餅賣完了……不過(guò)榴蓮酥剛烤好,比鮮花餅好吃呢!”說(shuō)著,便從烤箱里拿出兩個(gè)遞給我。“什么?榴蓮酥?我可是從不吃榴蓮的,榴蓮酥當(dāng)然也……”不過(guò)我還是小失望地接了過(guò)來(lái)。

小心翼翼地捧著這兩個(gè)來(lái)之不易的不知味道如何的點(diǎn)心,心里糾結(jié)著:吃還是不吃?突然一陣別樣的香氣就像裊裊炊煙一樣,飄進(jìn)我的鼻子里,沁人心脾,我失望的心情立刻被這香氣融化了。我忍不住上去咬了一口,香噴噴、熱乎乎的,外酥里嫩,甜甜的果醬流進(jìn)我的咽喉里,滋潤(rùn)著我的味蕾。誰(shuí)說(shuō)榴蓮酥臭?明明是甜的!

如果不是我樂(lè)觀的心態(tài),哪里能嘗到這般美味?

其實(shí),生活中經(jīng)常會(huì)遇到不開(kāi)心的事,但只要你用樂(lè)觀的心態(tài),在不開(kāi)心的時(shí)候,想想明天那依然美好的太陽(yáng),想想一些讓你捧腹大笑的事,就會(huì)開(kāi)心起來(lái),漸漸變得樂(lè)觀,當(dāng)然就可以找到快樂(lè)之源了!

我的快樂(lè)之源初二作文【篇3】

夜里,水上,樓臺(tái),不及書(shū)看的清遠(yuǎn)點(diǎn)綴這問(wèn)我怡人的思維境界。

現(xiàn)在是深夜,即便如此仍然了無(wú)睡意,沒(méi)有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過(guò)。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的書(shū),也一不小心打翻了書(shū)中靜置已久的香毛,清遠(yuǎn)四溢,如同漂泊的不系之舟。

我的內(nèi)心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地?fù)廴ジ≡诒砻娴目鄲灪蛻n愁,翻開(kāi)書(shū)卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn),直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風(fēng)拽我會(huì)過(guò)神來(lái),卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛(ài)看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長(zhǎng)徜徉中回味,在欣賞它時(shí)好似一直隔著一扇半透明的窗戶,摸不透留下無(wú)限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風(fēng)兒溫柔地幫我翻動(dòng)著樹(shù)書(shū)頁(yè),我長(zhǎng)吁一口起來(lái)領(lǐng)略《北國(guó)之風(fēng)》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測(cè),到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責(zé)?撓動(dòng)著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬(wàn)水,越過(guò)波浪滔滔,領(lǐng)略著人、景和情,文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂(lè)堡壘,連精神也為之奮發(fā)。

窗外少了萬(wàn)家燈火,明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書(shū)之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無(wú)限癡醉。

風(fēng)也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè)!心中的霧早已消散遠(yuǎn)去,充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。

深夜依舊,而人已非舊,書(shū)的芳香難掩,裝飾了我的清夢(mèng)。

我的快樂(lè)之源初二作文【篇4】

其實(shí)在很多時(shí)候我都心浮氣躁地,手中抓著筆,卻又不知道自己上一秒在干什??傆X(jué)得學(xué)習(xí)太麻煩,其實(shí)卻不知是自己太懶。

而每當(dāng)我昏昏然不知要做什么時(shí),總喜歡要抱一本書(shū)來(lái)看。

從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)到現(xiàn)在,從兒時(shí)的小人書(shū)再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典,我看了多少書(shū)連我都說(shuō)不清。最早是《幼兒畫(huà)報(bào)》,那時(shí)總喜歡小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事,每一期看下去都能讓我樂(lè)不思蜀,自然也忘了哭。

再大一些,看的書(shū)就很少有圖畫(huà)了,只是一直在講故事,像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的,好像那時(shí)老媽比較崇尚西方的兒童故事書(shū),便給我買了許多歐美的文學(xué)。我都快成了西方人了,但卻也在接受西方的文化中快樂(lè)著。

后來(lái),我又喜歡上了魯迅這樣的民國(guó)時(shí)期的文學(xué)家,喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫,他的一針見(jiàn)血。他不喜歡說(shuō)話拐著彎地說(shuō),而我也不喜歡??傆X(jué)得或許只有他才能是中國(guó)的文豪,其實(shí)也是,他永遠(yuǎn)是最名符其實(shí)的一位文學(xué)家。

現(xiàn)在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學(xué)家。喜歡他們的活潑富有朝氣,就連他們的陰沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書(shū)出版時(shí),我的等待總因他們的文字的細(xì)膩而小心翼翼起來(lái)。

好像我小時(shí)候除了讀了《唐詩(shī)三百首》和《宋詞》之外沒(méi)有怎么讀詩(shī)歌,或許我個(gè)人還是比較偏向散文。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還有時(shí)間,我可以在今后緩下腳步,去讀背一些詞曲。

我的書(shū),便是我的快樂(lè)之源。那里有清冽的泉水為我解渴,那里有清幽的竹林讓我心靜,那里有翼然的四角亭臨于泉上,那里有我渴望的精靈四處紛飛,那就是——書(shū)。

我的快樂(lè)之源初二作文【篇5】

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑?,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

乘著一葉扁舟,我們遨游在書(shū)的海洋里,各式各樣的.書(shū)籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

翻開(kāi)厚厚的歷史書(shū),古今的一幕幕掠過(guò)眼前??吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書(shū),令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

歷史記載書(shū),不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

翻開(kāi)散文書(shū)籍,給我們的不是一種沉重的感覺(jué),相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒(méi)有什么華麗的詞藻,通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí),但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛(ài),讀者為之深深感動(dòng)。再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書(shū)香融為一體,我們沉浸于此,給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返……

散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài);從《樂(lè)觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

翻開(kāi)名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛(ài)不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。的確,書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰?書(shū)就像指向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識(shí),教給我們道理。

讀書(shū),充滿了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!

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