九年級敘事作文900字
相信大家都寫過作文吧,特別是其中的敘事作文,更是常見,敘事作文要求把事情經(jīng)過分步寫具體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面小編給大家?guī)砭拍昙墧⑹伦魑?00字5篇,希望大家喜歡!
九年級敘事作文900字(篇1)
生活如同一幅巨大的水彩畫,我們無時不刻地在尋找著一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。
由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛好,投身進入了苦澀的書海與無邊的題海??晌覅s不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說過:時間就像海綿,要擠總能擠出來的。所以為了有時間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時間。
晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開了CD機,按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時的快樂就如涸轍之鮒遇水時的狂喜;如陶淵明初見小譚時的愉悅;如同蘇軾胸膽開張酒正酣的痛快。
可是,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,慢慢下滑。在快接近地面時放手撐地,堅持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點,痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過去,我癱軟在地上,抖動雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。
足足一個小時,我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。
有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!
周六,我早早地便起了床。問我干什么?補課?對,是補課??墒桥c你們的性質(zhì)不同,我補得是舞蹈課!
到了偌大的舞蹈房,我迅速地換好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上的那根木桿開始拉松韌帶。盡管對于我的身高而言這木杠過高,常常會在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過,我仍堅持著!
老師來了,她對我笑笑道:“九年級還來這么早真不容易!”說著將我有些扭曲的動作擺正,頓時一陣酸麻襲來。看我有點煞白的臉色她鼓勵道:“疼吧?忍忍就就好了!”
接著,她將一些新的動作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點點頭。
最后,我才心滿意足地回家。
有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……
這就是我一周的生活紀(jì)實,充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實。隨著時間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一部分。
九年級敘事作文900字(篇2)
窗外是一片淡黑,一絲絲稠密的雨不斷的灑落下,伴隨而來的是陰冷與潮濕。何時才能有一束陽光來驅(qū)散這寒冷,為心坎帶來光明與溫暖呢?
不經(jīng)意間,一陣刺耳的門鈴聲傳來,刺透耳膜。忙打開門,只見一位滿身濕透的快遞員站在門口,喘著粗氣,用他那黝黑的手抹了下額頭邊的汗水,說道:“這是您的快遞,請幫忙簽收一下!”我注意到他身上的雨衣不停的滴落著水珠,一滴兩滴,頓時門口出現(xiàn)了一小攤水,混合在了他腳底的泥漿中。
看到這里,我心中頓時產(chǎn)生了一陣陣的厭惡之感,用力的拿過了包裹,甩了甩上面仍然殘留的水珠,拿起筆來簽字,特意的加快了速度。誰知這一小段時間里,他卻似看懂了我的想法,從雨衣的上衣袋子中掏出來一包紙巾,后退了幾步,彎下身來擦干了那殘留的水跡。霎時間,我的內(nèi)心五味雜陳。他這小小的舉動,如同陽光般驅(qū)散了我心中的陰霾,只余愧疚。
他接過了我手中的簽收單,拉上了雨衣,正準(zhǔn)備離開,我卻叫住了他。盯著他那因勞苦而出現(xiàn)的魚尾紋,渾濁略帶著點點溫暖的眼神,我不禁問道:
“要不?來杯熱水吧!畢竟這天怪陰冷的?!?/p>
他疑惑的轉(zhuǎn)過了身來,身上帶著不知是寒冷還是不自信的顫抖,問道“可以嗎?”。我不知如何解釋,忙用塑料瓶接了杯熱水遞給了他。他快速地一飲而盡,感慨道:“太謝謝了!被想到連我們這樣的人都有人關(guān)心,您可真是難得!”一陣沉默。我又是不自覺的愧疚了起來,從水果筐中掏出一個蘋果遞給了他,低著頭不敢直視他的眼睛,摩搓著衣角。只見他像是想起什么,急忙架起腳踏車,使勁地蹬著又向著那稠密的雨中駛?cè)?,濺起一陣水花。
我目視著那漸行漸遠的背影,朦朧卻又清晰。我打起強光手電筒往遠處照去,為他留下了一小段光明與指向,這才轉(zhuǎn)過身去關(guān)上門。無法忘記他那段“小動作”,無法忘記他那感激的眼神,無法忘記那雨中為著生計而忙碌的身影。在這五光十色的現(xiàn)代生活之中,這光影交錯的陰天之下,卻有著這一段返璞歸真、煦色韶光的經(jīng)歷。這陰冷之下,我也成為了一束陽光,為一位素不相識的人帶來了溫暖與明媚。
雨過天晴,一束又一束的陽光撒播在了大地,拂過了人們的臉龐。在一個不起眼的角落,一抹彩虹已悄然升起,映照著天地間的美麗!
九年級敘事作文900字(篇3)
那天,學(xué)校要開展運動會,全體師生都出動了,大家陸陸續(xù)續(xù)地搬來椅子觀看。人聲鼎沸,運動會開始了……
首先出場的是女子百米短跑?!邦A(yù)備——”我們緊張地看著林曉倩同學(xué),都替她捏了一把汗。只見她雙手死死地撐著地面,雙腳抵著,一動不動地緊盯終點?!伴_始!”裁判一聲令下,她像離弦的箭一般沖出起點,賽場上“戰(zhàn)爭”不斷,不是她跑在前面,就是她被人反超了。我們的雙手使勁地揮舞著,不停地吶喊:“加油!加油!”她似乎受到了鼓舞,雙臂揮動得更加迅速,終于在我們惡狼似的眼神下閃過了終點。頓時,我們班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“太好了,太好了!我們班贏了,耶!”大家激動地喊道,每個同學(xué)的臉都漲紅了。在終點的她隨即也露出了滿意的笑容。
第二場跳高比賽也隨之而來,這是我的舞臺。比賽開始了,我看見一個高一的女生,她像是一個跳蚤,閃到桿子前,用一個巧妙的后翻身跳過了對于我來說很高的欄桿。啊!老師們的臉上散發(fā)出喜悅的光芒,口中嚷著:“真是個天才,又創(chuàng)記錄了!”這讓一旁的我看得膽戰(zhàn)心驚,心里不停地打鼓,完了,完了,這該如何是好呀?我心里焦急,誰叫我自以為是,明明知道難以逾越,我卻偏要來參加。此時我追悔莫及,眼看就要輪到我了,我就像熱鍋上的螞蟻—般,急得團團轉(zhuǎn),眼巴巴地看著手表不知所措,東瞧瞧,西望望。終于輪到我了,我腦子一片空白,心想這下完了。于是我干脆眼一閉,腳一蹬,啊——我摔了個狗啃泥。我顫顫巍巍地爬了起來。遠處原本還在吶喊助威的同學(xué)頓時一言不發(fā),失望之情溢于言表。真是出師不利呀!就這樣,我被淘汰了。
最后一個出場的是我們最期待的拔河比賽。它不僅考驗力氣,而且還驗證班級的凝聚力。我們信心滿滿,興奮地出征了。在開始之前,老師使勁地拍了拍我們的肩膀以示鼓勵?!邦A(yù)備——開始!”只見同學(xué)們的臉上變得凝重起來,手緊緊地攥著繩子,同時扎好了馬步。隨著老師的一聲令下,場上的氣氛變得凝重起來。雙方選手的實力不分上下,我們班的同學(xué)使勁地拽著繩子,臉也漲得通紅,但臨危不亂。對方的實力也很強,他們使出了吃奶的力氣。這下我可有些擔(dān)心,他們班有個重量級的人物。但意外發(fā)生了,只聽“嘣”的一聲,雙方都摔了個腳朝天。哦!原來是繩子斷了,我擦了擦頭上的冷汗。當(dāng)然,最后還是我們班贏了。
今天的運動會落下帷幕,相信來年的運動會更加精彩,我非常期待能殺出一匹又一匹的黑馬!
九年級敘事作文900字(篇4)
清晨的陽光透過窗紗,照在松軟的被子上。準(zhǔn)備好一切,出門上學(xué),新的一天又到來了。
步入初三的學(xué)習(xí),日益緊張和忙碌的擔(dān)子壓在每一個人的肩膀上,無一不是滿臉認真時而愁苦的樣子。然而,總有那么幾個調(diào)皮鬼,時不時蹦出幾個搞笑的笑話,惹得大家捧腹大笑后,又不甘落后的努力。這便是了,我們一起努力奮斗過的寫照。
正式吃好飯的閑暇之余,幾個女孩子手挽著手,不緊不慢地穿梭于校園之間。這時,A同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看向我們,一臉嚴(yán)肅地說:“你們以后想考什么學(xué)校。”一陣寂靜,我的心中也同樣想著這個問題,不免心煩。B同學(xué)一臉興奮,揮舞著雙手,好似一個得了糖果的小孩子,大叫著:“我要考上戲,我要成為一名優(yōu)秀的演員!”午后的陽光帶著慵懶的氣息,灑在她的肩上,青春活力的激情彌漫在這空氣里。
大家一齊鼓勵她,歡呼聲和笑聲夾雜在一起。B同學(xué)不好意思的撓了撓頭,我看見她的脖子以及耳根散發(fā)著淡淡的紅,好可愛。
我忍不住開了口:“我想去市重點,成為理科學(xué)霸,以后當(dāng)一名建筑師?!薄昂冒舻膲粝耄佑桶?”A同學(xué)的眼中充滿激動之意?!袄砜婆?,真酷?!盋同學(xué)的話語中洋溢著向往。我“嘿嘿”地笑了兩下,大家也跟著一起輕笑。
就在這時,D同學(xué)發(fā)出微弱的聲音:“我弱弱的問一句,現(xiàn)在談這個會不會有點早啊?”一句話把我們大家愣住了,我第一個沖上去拍她的肩膀:“這是夢想誒,有夢想才有動力啊!”隨即,大家沖上去拍她的頭,爭先恐后地和她聊天,歡快的笑聲漸漸散開,空氣中充滿了青春與夢想的滋味。
不遠處幾個男生在打籃球,漂亮的運球與上籃一氣呵成,在一旁觀戰(zhàn)的人大聲叫好,然而,投籃就在這一刻靜止,大家有說有笑的回班級按時上課,腳下的影子越拉越長,印在這紅色的跑道上……
剛才的激情澎湃依然蕩漾在心間,我知道,回到教室后定能看到認真學(xué)習(xí)的他們,幾個人飛快地走回班級,笑嘻嘻地做題……
微風(fēng)輕輕起,拂過每一張刻苦的臉龐,笑臉印在每一縷陽光中,我凝神思考數(shù)學(xué)題,滿室寂靜,這樣的感覺真好。
九年級敘事作文900字(篇5)
在所有運動會比賽中,最驚心動魄的是籃球比賽。我班8名運動員在沒有校隊,個子也偏矮的劣勢下,在隊長高梓譯的組織和帶領(lǐng)下,不畏強手,敢拼敢搶,為班級榮譽屢敗屢戰(zhàn),賽場上高潮迭起,激動人心,每一個傳球,每一次躍起,每一記投籃,無不給我們帶來強烈的視覺沖擊!隊長高梓譯左突右沖,到了籃球架下,將球朝空中拋去,可籃球只在球筐上碰了幾下,又落了下來,我班拉拉隊中傳出一聲聲嘆氣。其他班的隊員氣勢洶洶,不甘示弱。可兩局都輸給了他們,雖然有些遺憾,但我們并不后悔。隊員身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。即使輸,我們也輸?shù)墓獠?
在所有運動員中,最讓我們感動的是賀靖雯。在校隊集訓(xùn)中腳受傷,邵老師原打算找人替換,可她不答應(yīng),她做出的決定令我們十分震驚,難道她就沒想過自己的腳傷越來越嚴(yán)重怎么辦?她就沒想過自己在比賽時跌倒了怎么辦?而這些問題仿佛沒有在她腦海里出現(xiàn)過,她只知道,為了班級的榮譽必須拼搏。在噴了云南白藥后,硬是參加了200米、3000米和接力比賽,靠著驚人的毅力,都取得第二名的好成績。雖然腳很疼,但他從未喊過苦、叫過累,她默默地揉著紅腫的腳踝,沒落下一滴淚。讓我們?yōu)檫@個柔弱的女孩鼓掌!為這個堅強的女孩喝彩!我們班孫楓翔也是3000米運動員,雖然沒有好的成績,但他有勇氣登上賽道,讓我們看見了一個運動員應(yīng)有的努力拼搏,永不服輸?shù)木?,他給我們帶來的感受遠比成績要豐富得多。
“葵花朵朵開,運動展風(fēng)采。相信自己行,合作大家贏!”運動會開幕式上,主席臺前響起我們班方隊響亮的口號聲。你可知道那矯健的步伐,亮麗的身姿背后有多少付出?
就在運動會前一個周五晚上,我們穿著單薄的衣服在操場上留校訓(xùn)練,一直練到操場上只剩下我們最后一個班級也沒有停止。饑寒交迫,讓我難受的好想一下子撲在被窩里?!芭九九九尽?,遠處傳來家長、老師們由衷的熱烈掌聲。我心里好像綻開了花?,F(xiàn)在想想,如果沒有前兩天嚴(yán)酷的訓(xùn)練,怎會有開幕式上完美的表演?以前受過的苦,受過的累,已經(jīng)是風(fēng)輕云淡,就像薄霧,被初陽蒸融了。
成長的路是艱辛而漫長的,但他們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。他們正用自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)為歌,熱情與激情為曲,彈奏暖人心扉的歌;他們正用自己的夢想和追求為筆,拼搏與奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;他們正用閃光的精神影響著更多的美德少年!