我收獲了七年級作文700字(精選5篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我收獲了七年級作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了七年級作文700字（精選篇1）

我沐浴著與煦的東風，一路過關(guān)斬將，一鼓作氣闖進決賽圈，終于登上領獎臺，捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏，與英語親密接觸的往事，就像是一個個沒有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……

使我英語水平登上一個新的高度，得感謝《空中英語教室》時尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無論學習多么繁忙，我都按時坐在無形的教室里一期也沒落下。堅持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓練使我的英語水平突飛猛進，同學為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學習不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動與不能淺嘗輒止的渴望。

都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領略門外風情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風車，維也納輝煌的音樂廳的.大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗爭的吶喊，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……

一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎狀鎖進抽屜以后的冷靜思考。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文，置放于自己的案前。

我收獲了七年級作文700字（精選篇2）

進入初中以來，我經(jīng)歷了許多事，有了很多新的收獲，其中進步最大的，便是我的英語了。

小學時，我的英語非常不好。我自己對英語沒有興趣，記不住單詞，經(jīng)常拼錯。聽寫全對的名單上，我的名字一次也沒有出現(xiàn)過。語法在我眼里是亂亂的一團——第幾人稱，主謂賓這些詞，一旦進了我的耳朵，那便成了聽天書一般，考試最好的一次，也不過85分。我甚至放棄了英語，心里想著“就這樣吧”，卻還是覺得自己這樣沒事，心里非常踏實。

剛剛進入初中時，我也抱著這樣的心態(tài)。但當?shù)谝淮温爩懙木碜影l(fā)下來后，我還是被自己與別人的差距嚇到了，別人最多只錯了幾個詞，而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈占滿了。當我去找老師改錯時，老師的嘆氣聲像是鬧鈴一樣，把正在“睡覺”的我敲醒了。之后的一堂課上，老師的那句“你們將來可是要中考的啊”，更是如同地震來臨時那站不穩(wěn)的感覺一般，抽走了我那種莫名的安心感，我突然害怕極了：“我要用現(xiàn)在的成績面對中考嗎?那將來怎么辦?我將來干啥?不行!我才不要一直這樣!哪怕只努力一次也要試一試吧?”我立刻打起了十二分的精神聽課，仔細地記錄老師講到的每一個知識點……

我開始認真地對待英語。上課時認真地聽講，把老師講到的每個知識點和單詞都記在筆記本上，回家寫完作業(yè)后再把作業(yè)里不會的和課上的知識點整理一遍。剛開始時是最艱難的，因為我的基礎實在太差了，所有東西都從三年級學起，空閑時間也安排得滿滿的，半小時復習語法，一個小時整理單詞，還要找時間問媽媽這個地方的動詞用不用變名詞……我的英語筆記本很大很厚，但馬上就快要被我寫滿了，我也因此記住了很多知識。雖然有時候會因為查單詞很晚才睡，但記住的單詞越來越多了。有時因為問的問題太蠢，會被媽媽說幾句，但當我發(fā)現(xiàn)自己的成績正在飛速向90分靠攏時，喜悅之情不禁從心底涌出。

過了一段時間，我們又要英語考試了。我盯著老師發(fā)下來的試卷，原來那些“天書”，現(xiàn)在卻變得很簡單!“開考!”我抓起筆，認真地寫著……下午發(fā)卷子了，當我看到卷子上那紅紅的“93”時，我不知道自己到底有多高興了!我現(xiàn)在還記得那次我拿起自己的卷子，開心地蹦了起來……

這兩個半月的努力讓我對英語重拾信心，更讓我感受到了努力過后的喜悅，還讓我認識到了做任何事都應該認真對待，不試試怎么知道自己能不能做好呢?

我收獲了七年級作文700字（精選篇3）

這個學期快結(jié)束了，我在王老師的指導下，各個方面都有很多收獲。

在學習方面，先說語文吧。這學期通過對語文書的學習，我學到了很多好詞好句，增大了詞匯量;王老師還鼓勵我們每月讀一本好書，每天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那么頭疼了。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語、諺語，令人感動的《畫家和牧童》、《三個兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個誠實、勤勞的孩子。還學了《畫風》、《充氣雨衣》……教導我們要多動腦筋、愛思考。在王老師生動的語文課上，我在快樂的知識城堡里翱游。

在數(shù)學方面，我學習了有趣的乘、除法，認識了萬以內(nèi)的加減法，還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

在英語方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

在美術(shù)和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。

在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。

在其它方面，我的收獲也不少呢!我參加了學校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學生美術(shù)作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了，俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說我比以前更懂事了……

“一份耕耘，一份收獲”!這個學期我努力了，得到了這么多收獲。下學期我會更加努力學習各種知識和本領，爭取做一個優(yōu)秀的學生。

我收獲了七年級作文700字（精選篇4）

今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。

勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經(jīng)拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。

張申的石膏模型做完了，該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

時間到，我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。

通過這件事我不僅收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂!

我收獲了七年級作文700字（精選篇5）

今天，我們家里放滿了各式各樣的蔬菜，有豆莢，有玉米，還有茄子呢!今天怎么會有這么多的蔬菜?全是買來的嗎?呵呵，今天我去收獲蔬菜了!不信?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

早晨，我吃完早飯，休息片刻后便到樓上休息了。過了一會兒，我聽見大門“咔擦”一響，接著又傳來摩托車熄火的聲音，我猜測道：“大概又是姑父來送魚了吧?”想完，我又繼續(xù)看起了電視。忽然，只聽媽媽喊道：“楠楠，下來一下”我立刻猶如接到了指令的機器人一樣，關(guān)掉電視，跑下樓梯，“飛”到了我媽面前。媽媽對我說：“兒子，姑父要帶你去收蔬菜，你去不去啊?”我一聽，頓時心花怒放，一邊頭就像正在敲釘子的錘子一樣，拼命的點頭，喊著“要去!要去!”一邊飛奔到樓上穿衣服。不一會兒，我就準備好了，我?guī)弦粋€大袋子，又拿上一把剪刀，便跟著姑父坐上摩托車，出發(fā)了。

我乘著叔叔的摩托車，經(jīng)過了幾棟房子，又穿過了幾條小巷，眼前便出現(xiàn)了一片綠色——一個個種著蔬菜水果的農(nóng)田。叔叔在一片農(nóng)田旁停了下來，帶著我走進了農(nóng)田，我在進去的時候看到了還綠著的柑橘，看見了有著大葉子的蘿卜，還看見了爬滿架子的豆莢……走著走著，我和姑父來到了一個爬滿藤蔓的架子前，走近一看，原來是垂著玉米的架子，那些玉米被綠葉包裹著，想一個躺在媽媽懷里的寶寶。姑父拿出剪刀，叫我先把玉米折一下，并按住，然后只見他拿著剪刀，對著玉米的末端見了下去，“咔擦”，伴隨著清脆的響聲，玉米被剪了下來，留著晶瑩的汁!嘗了一下，還是甜的呢!

后來，我們又去摘茄子，茄子紫紫的，真好看!還去采豆莢，豆莢一條一條，猶如一列列涂了綠漆的迷你火車。原本空空的袋子現(xiàn)在變得重重的，姑父見袋子已經(jīng)裝不下，便帶我坐到摩托車上，提著沉甸甸的袋子，滿載而歸。當車快離開時，我又回頭望了一眼那綠油油的田地，還看了看那幾位正在勞動的農(nóng)民。在城里，有幾個人見過農(nóng)田的綠，又有多少人知道農(nóng)民的勤和苦呢?