描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中5篇
在生活中，堅(jiān)持是信念，帶我們走出困難;堅(jiān)持是陽(yáng)光，給我們希望;堅(jiān)持是一座燈塔，指引我們找到正確的方向。下面給大家分享一些描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中1
峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有一翻不同的風(fēng)光?！}記
夜色暗淡，殘陽(yáng)如血，夕陽(yáng)從西山下斜射過(guò)來(lái)，籠罩在地面上，像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美，不似正午般熱情。一輪夕陽(yáng)緩緩?fù)巳牒Ｆ矫嬷隆?/p>
“再堅(jiān)持一下”，只聽(tīng)輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來(lái)。
“嗯”，沉緩的聲音說(shuō)道。
“你應(yīng)該手先揮上去，再用腳去蹬地，這樣動(dòng)作就會(huì)更加優(yōu)美”，女士再次說(shuō)道。
頓時(shí)，眼淚不自覺(jué)如珍珠斷了線般，只涌下來(lái)。
“我不練了?！毙募比绶俚奈掖舐暼氯碌?。女士走過(guò)來(lái)，向我遞了紙巾，用手撫摸我的頭說(shuō)道：“再堅(jiān)持一下，馬上就好了?！甭?tīng)完，我便再次站起來(lái)，準(zhǔn)備起跳。
正當(dāng)我起跳時(shí)，突然一個(gè)動(dòng)作忘了，在我腦海里浮現(xiàn)了“渾然不知”四字。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，女士走過(guò)來(lái)，用手再次扶著我，教我跳接下來(lái)的動(dòng)作。霎時(shí)，“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
一分鐘、二分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依然在跳，可是還是沒(méi)有學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，女士又對(duì)我說(shuō)了一次：“再堅(jiān)持一下，很快就成功了?！?/p>
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，輕盈的舞姿下伴隨著韻律，手慢慢地?fù)]在額頭前，只跟隨音律慢慢的揮。
“好!”女士嘹亮的音喉喊道?！肮材?，終于成功了?！?/p>
聽(tīng)到這句話，我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，心想：“終于可以歇息了?！?/p>
正是因?yàn)槟蔷洹霸賵?jiān)持一下”，讓我有了信念，有了繼續(xù)跳的勇氣。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“生活不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼。”
因此，正當(dāng)自己“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，堅(jiān)持一下，或許就會(huì)迎來(lái)“柳暗花明又一村”的局面。
描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中2
今年的體育中考即將來(lái)臨。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。這樣，一方面可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，另一方面可以減輕我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上大大小小的壓力。
科目一：長(zhǎng)跑
長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不難。每周末，我都會(huì)有時(shí)間來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)跑，少則二千米左右，多則五千米左右。我感覺(jué)，長(zhǎng)跑就是需要持久的體力和最后沖刺的爆發(fā)力。還記得，第一次去外校參加長(zhǎng)跑比賽，還沒(méi)跑完一圈，我就沒(méi)勁兒了，最后走到了終點(diǎn)。老師說(shuō)，長(zhǎng)跑這項(xiàng)目你還要加強(qiáng)鍛煉啊。于是，我下定決心每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，現(xiàn)在，我的成績(jī)比長(zhǎng)跑滿(mǎn)分時(shí)間僅差幾秒。
科目二：跳繩
跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。中考要求一分鐘跳180個(gè)，但我每次總是在130個(gè)左右。面對(duì)中考的重重壓力，我不得不鼓起勇氣，勇往直前。有一次，和同學(xué)跳繩。他跳得非常快。他對(duì)我說(shuō)：“別認(rèn)為跳繩很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我告訴你，跳繩有三要素，那就是：手腕搖擺有力、手腳配合一致、精神高度專(zhuān)注。”我認(rèn)真體會(huì)了許久。以后，我每天都會(huì)在家中跳個(gè)七八分鐘?，F(xiàn)在，我的跳繩成績(jī)基本穩(wěn)定在170個(gè)左右。在不久的中考里，我一定能跳夠180個(gè)。
科目三：立定跳遠(yuǎn)
立定跳遠(yuǎn)時(shí)，距離跳線上的兩米五處，我總覺(jué)得遙不可及，就像永遠(yuǎn)無(wú)法航行到達(dá)的小島。為了在立定跳遠(yuǎn)上取得好成績(jī)，我看了一些這方面的視頻，但卻總是摸不著頭腦。慢慢地，我堅(jiān)持每天跳一百次，每次都全力以赴。第一次我才跳了二米零五，第二次我跳了二米二?，F(xiàn)在，我每天基本上跳在二米三五左右。我總結(jié)了三點(diǎn)：第一，起跳姿勢(shì)要到位;第二，跳中要收腹;第三，跳中要挺身立地。我相信，我一定會(huì)在中考之前，跳到兩米五。
每天，我都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。這既是為了在中考里取得好成績(jī)，更是為了增強(qiáng)自身的體質(zhì)。生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。我將一直堅(jiān)持鍛煉下去。
描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中3
這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車(chē)，想讓我獨(dú)自騎自行車(chē)上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺(jué)得騎車(chē)太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時(shí)間，等我熟悉了以后再自己騎。
爸爸帶著我騎了幾個(gè)月，到后來(lái)我熟悉了，就開(kāi)始自己騎車(chē)了。但爸爸沒(méi)事的時(shí)候，還是會(huì)陪我一起騎：主要還是對(duì)我放不下心來(lái)。雖然我騎了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)事，但畢竟人車(chē)混雜，難免會(huì)有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級(jí)的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車(chē)都很多很擁擠，當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時(shí)，我前面的大媽突然剎住車(chē)，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車(chē)。我剎車(chē)的前一秒還在想老大媽?zhuān)汗諒潈簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)靠邊呢?剎車(chē)的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來(lái)才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒(méi)有什么事。
盡管發(fā)生了這件事，但我并沒(méi)有放棄騎車(chē)。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車(chē)，喜歡就要堅(jiān)持下去!騎車(chē)使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車(chē)也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。
說(shuō)完了我身邊的小事，我還想說(shuō)一說(shuō)國(guó)際大事。
最近伊朗和美國(guó)鬧翻了，大家都知道。美國(guó)在談判時(shí)仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，對(duì)伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗，堅(jiān)持不受美國(guó)威脅，拒絕談判，當(dāng)美國(guó)派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí)，伊朗立即擊沉兩艘本國(guó)廢棄巨輪，彰顯了軍事實(shí)力，給了美國(guó)一個(gè)警告，使美國(guó)不敢輕易動(dòng)用武力，又把問(wèn)題搬回了談判桌上來(lái)。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判!這使得美國(guó)陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會(huì)和條件。
堅(jiān)持，往往會(huì)給我們帶來(lái)意外驚喜，但堅(jiān)持更會(huì)磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路!
描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中4
天色漸暗，紅云升起，昏昏沉沉。秋風(fēng)輕拂，憑添了幾分蕭瑟之意。而我，在賣(mài)力地鏟走小園子的土。
我輕輕地擦拭了一下額頭上滲出的細(xì)小汗珠，在那銹跡斑斑的鏟子上留下了一粒一粒細(xì)小的沙土。每次，鏟到底總伴著一聲“沙”，起來(lái)時(shí)總陪著一聲“嘩”。當(dāng)每一次土倒進(jìn)箱子里時(shí)，心中總涌出了一種無(wú)盡的自豪。可是，那一鏟，卻極為費(fèi)力。利用腰、腿、脊、背、臂中那獨(dú)一無(wú)二的力量和韌性，所以，我次次鏟，而又次次歇。
宛如千萬(wàn)螞蟻噬咬腰背，酸、脹，好似這部分肌肉脫離了腦神經(jīng)的控制，麻麻的，沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)，好像只要再輕輕碰一下那里，那塊肉便會(huì)無(wú)力攀附脊梁脫落下來(lái)似的。
每次鏟，我都會(huì)一再告誡自己：堅(jiān)持一下，在堅(jiān)持一下。
太陽(yáng)漸落，夜幕降臨，朦朦朧朧。我一次又一次地鏟著，每每看見(jiàn)那一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩減少的濕土，從內(nèi)心深處便會(huì)噴出一股力氣，支撐著我鏟著。
加油!堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，就快好了!這時(shí)，頭腦出現(xiàn)了眩暈，堅(jiān)持一下。我咬緊牙關(guān)，生理狀態(tài)不佳，可是看到了那只剩下1/2平方米的土地了，再堅(jiān)持一下。我雙手的力氣早已幾乎消耗殆盡，腰腿部位也失去了知覺(jué)，我拼的是最后一股意志，一股堅(jiān)定不移的意志和那單純的筋骨力量。
明月漸起，黑夜已至，迷迷茫茫。三，二，一!完了!我好像剛剛移走了一座泰山，眩暈感又襲來(lái)了，我也不掙扎，一洗好手就栽倒到床上睡著了。
我們?nèi)松锌倳?huì)遇到許許多多的誘惑、挫折或困難，但要秉承一股堅(jiān)定的意志和“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下”的信念，就足夠了。
描寫(xiě)堅(jiān)持作文初中5
一天，我和朋友們?cè)谝黄鹜?，玩著玩著，我們都覺(jué)得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開(kāi)那一扇門(mén)，救出其中一位伙伴，而且燈只能開(kāi)一盞，還必須暗。
我講完游戲規(guī)則，他們就把鑰匙藏好了，我最好的朋友也進(jìn)了那扇門(mén)里，我一下子就找到了三把鑰匙。我就說(shuō)：“我一下就找到了這么多，還有兩把一定很輕松就可以找到?！笨墒呛髞?lái)怎么找也找不到，我開(kāi)始絕望了。在一片漆黑中摸索著，希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過(guò)了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子，我只聽(tīng)見(jiàn)她在里面喊著：“任津熠，任津熠，快救我出去!”聽(tīng)到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過(guò)每一個(gè)角落，也不讓每一條線索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里!我開(kāi)始驕傲，找得越來(lái)越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說(shuō)的豪言壯語(yǔ)。我明白了我不能這樣!我離房間越來(lái)越近，又一次聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的呼喊聲，我開(kāi)始認(rèn)真了，我不再想著自己，只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索，我沿著線索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開(kāi)了那扇門(mén)，救出了我的朋友。
我用鑰匙打開(kāi)這扇門(mén)，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
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