關(guān)于光芒初一作文5篇
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你如一顆閃耀的星辰，雖然渺小，卻自豪地璀璨著自己永恒的光芒。下面給大家分享一些關(guān)于光芒初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于光芒初一作文1
曾幾何時(shí)，我們?cè)谕挼耐鯂?guó)里遨游，看著那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物，把現(xiàn)實(shí)，想象得如他們般美好。而同時(shí)，也希望這個(gè)世界是美好的。
“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！鄙舷挛迩陙?lái)，中華民族是一個(gè)文明大國(guó)，多少風(fēng)流人物在此間誕生，又有多少民族，感嘆著我們的成長(zhǎng)?？扇缃瘢赖碌陌l(fā)展出現(xiàn)了一個(gè)極大的障礙，與其說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)失去了凝聚力，不如說(shuō)是人們忘掉了自己的良知嗎?每每讀及此句，帶給我們的，不只是一種穿越時(shí)空的共鳴，更多的，是對(duì)精神的思考。
良心，不僅僅只是道德上的名詞，同時(shí)也是在日常生活及學(xué)習(xí)中不可或缺的重要成分。有人說(shuō)，這個(gè)話題，根本不值得探討，可我問(wèn)問(wèn)你，你從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起自己本心的事情嗎?或許只是一次遲到而說(shuō)出的謊言;或許只是精神恍惚時(shí)對(duì)別人造成的傷害?；蚨嗷蛏?，都會(huì)給自己留下一點(diǎn)陰影。
在我很小的時(shí)候，媽媽總是教導(dǎo)我，無(wú)論發(fā)生什么事都不能驚慌，尤其是遇到困難抉擇的時(shí)候，要理性的思考。我有一位同學(xué)，平時(shí)花錢(qián)總是毫不收斂，大手大腳的，甚至有時(shí)連他自己也不知道把錢(qián)花在了什么地方，直到有一天，他沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)，我們才知道，他平時(shí)花的錢(qián)都不是自己的，而是偷偷從家里或者家長(zhǎng)的錢(qián)包里拿出來(lái)的。就在那時(shí)，我深深感到了良心的脆弱。它是那么的不堪一擊，好像有念想就能打破。我也怕內(nèi)心的荒蕪，留不住我想留下的東西。
不忘初心，方得始終。
隱藏在人們內(nèi)心深處的道德熱情，能鑄就推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神支撐，發(fā)出耀眼的光芒，照亮“道德星空”。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要你我在內(nèi)的每一個(gè)人的閃耀——“對(duì)于道德的實(shí)踐來(lái)說(shuō)，最好的觀眾就是人們自己的良知?！?/p>
永不停息，充實(shí)自己。
或許就是因?yàn)椴话驯拘睦斡浽谛?，需要不斷的充?shí)，不斷的發(fā)展自己，讓自己成為一顆閃亮的明星。并不是說(shuō)我們停止了，我們只是在慢慢成長(zhǎng)。
從小勤學(xué)勵(lì)志，自律自強(qiáng)，良心，本就是每個(gè)人生來(lái)就有，而過(guò)程中，如果出現(xiàn)不良影響，那么良心可能就會(huì)被掩埋。道德修養(yǎng)人人都具有，只是程度不同，面對(duì)如今的種.種現(xiàn)象，我們要做的，就是盡力，自己盡力去搏了，無(wú)論結(jié)果如何，至少對(duì)得起自己的良知。
不忘初心，方得始終;同時(shí)也會(huì)對(duì)得起自己的良心，加油吧，成為更好的自己!
關(guān)于光芒初一作文2
夜里，與母親散步，抬頭仰望天空，漆黑的天，那一輪明月發(fā)散著光，矚目而美艷，周圍的星，閃耀著燦爛的光。在這些絢麗的光下，有一顆星，閃著微弱的光，不論外界光芒耀眼，只是散發(fā)著自己的光，在這星光熠熠中，卻也是一道柔美的風(fēng)景線。是啊，每一顆星，都有屬于自己的光芒。
這道柔美的星光令我想起了三年前。
那次團(tuán)體舞蹈比賽，我因少練了幾節(jié)課，也就只落了伴舞的“職位”。在之后的排練中，一直襯在那位領(lǐng)舞旁，“附和”著她的每一個(gè)動(dòng)作，看她在燈光下，嫻熟的動(dòng)作，靈動(dòng)的舞姿，我的心中有多羨慕，我也想像她一樣，在舞臺(tái)中央閃爍著光。之后的排練里，我漸漸忘了她是領(lǐng)舞，漸漸不由自由地向聚光燈中央……“停!“排練中止了，原因是我這位伴舞沒(méi)有”附和“好領(lǐng)舞的動(dòng)作。我的”領(lǐng)舞夢(mèng)“破滅了，我甚至不再想跳下去，我獨(dú)自去往后臺(tái)，生起了悶氣。母親似乎看出了我的不悅，她沒(méi)說(shuō)什么，只是帶我到臺(tái)下看完這場(chǎng)排練。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”你看臺(tái)上的所有人都是那么努力跳舞，她們并不因自己不在舞臺(tái)中央而懈怠，每個(gè)人都在盡她們最大努力，詮釋好每一個(gè)動(dòng)作，配合好整個(gè)表演，舞臺(tái)的燈不只照在一個(gè)人身上，她們每個(gè)人都有屬于自己的光芒?！拔抑皇巧钌畹攸c(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)什么。
在正式演出時(shí)，我站在舞臺(tái)的燈光下，盡全力將每一個(gè)動(dòng)作都舒展到極致，繞著舞臺(tái)正中央靈動(dòng)地旋轉(zhuǎn)，盡最大努力，配合這場(chǎng)表演。我心中沒(méi)有絲毫不悅，只是享受這次表演。也知道舞臺(tái)的光芒也打在我的身上。
或許很多時(shí)候，我并不是那最耀眼最?yuàn)Z目的一個(gè)，但我仍然會(huì)用盡全力，做好自己該做的。就像那晚的那顆星，即使渺小，卻仍然散發(fā)著柔美的光。你永遠(yuǎn)有屬于自己的光芒。
關(guān)于光芒初一作文3
贊許的目光是莫大的鼓舞，每一個(gè)掌聲都是一朵至上的鮮花。我有屬于我的光芒……——題記
悄然閉上了眼，默默享受剛才那一刻涌來(lái)的掌聲……
而一分鐘前，我還坐在我的座位上靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們一段段充滿感情的誦讀，在心中默默地鑒賞著每位同學(xué)的情感是否到位，語(yǔ)氣是否真切，是否富有感染力……一次次地聽(tīng)，是同樣的文字，不同的聲線與情感，至此還沒(méi)有一位同學(xué)誦讀是直至我的內(nèi)心深處的，打動(dòng)人心的?？偠灾瑢W(xué)們好像都并沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到短短幾句話包蘊(yùn)的悲愴情感的獨(dú)白。
這是俄國(guó)作家契訶夫筆下的一個(gè)生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)代，一個(gè)貧富懸殊社會(huì)中的可憐孩子：凡卡。這只是一個(gè)極小的片段，一段凡卡在信中乞求爺爺將他帶走的痛苦獨(dú)白。運(yùn)用“哭腔”來(lái)讀是個(gè)極好的方法?？赏瑢W(xué)們口中表達(dá)出的卻沒(méi)有“哭”得恰到好處。我對(duì)事物的鑒賞總是很“苛刻”，輪到自己時(shí)卻少了一份勇氣與自信。
忽然，有個(gè)聲音從我耳畔傳了出來(lái)，大聲嚷嚷起來(lái)：“你不是很喜歡朗誦嗎?怎么到了這種時(shí)候卻偷偷退到墻角處了?你是怎么了?”又有一個(gè)聲音弱弱地反駁道：“怎么行呢，要是讀得不夠好，是要被大家笑話的?！薄皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。大家都嘗試了，讀得不好有什么關(guān)系呢。大膽舉手吧!”前者的聲音在我腦海中嗡嗡直響。我像是中了魔似的，竟慢慢舉起手來(lái)，但是我的內(nèi)心一直搖擺不定。一會(huì)兒舉到一半?yún)s又放下了，又舉起，放下;舉起，放下……
這時(shí)，老師那銳利的目光掃到了我，如大海中一葉小船一般漂泊不定、若隱若現(xiàn)的手。老師帶著慈祥的笑容叫了我的名字……
我緊張地站了起來(lái)，小心翼翼地捧著課本，調(diào)整好了心態(tài)，開(kāi)始了我的誦讀。
全班一片寂靜，只有我一人在深情地誦讀著，好像我就是那個(gè)可憐的小凡卡……
我忐忑地抬起頭來(lái)，周圍是那樣的寂靜，我的耳畔卻響起了熱烈的掌聲。那是我內(nèi)心的掌聲，屬于我一人的掌聲。陽(yáng)光透過(guò)清澈的玻璃灑了進(jìn)來(lái)，那是自信的光芒，是屬于我的光芒……
關(guān)于光芒初一作文4
“相信你自己，不要害怕!”媽媽舉著手為我加油打氣。
我本來(lái)是個(gè)內(nèi)向的小孩子，在興趣班里就喜歡一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆?？墒怯幸惶?，我要去做主持人，在我心中主持人是什么概念?要有很強(qiáng)大的記憶力去背臺(tái)詞。要和臺(tái)下的觀眾互動(dòng)，萬(wàn)一沒(méi)人接上我的話怎么辦?我的心里就非常苦惱，心里一直想找個(gè)借口說(shuō)生病請(qǐng)假。
我拿到臺(tái)詞稿的時(shí)候，我驚呆了：有整整6頁(yè)的臺(tái)詞，還有我不會(huì)念的字，完全不知曉的成語(yǔ)，這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)。憂心忡忡的我只好先記臺(tái)詞了，才剛念了十幾個(gè)字，就遇到不會(huì)的字，我手里拿著字典，一會(huì)兒看演講稿，一會(huì)兒查字典。
第二天，媽媽請(qǐng)了一位專業(yè)指導(dǎo)老師來(lái)批判我的演講，可是老師說(shuō)：“讀的時(shí)候要掌握抑揚(yáng)頓挫，我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習(xí)，可還是逃離不了被老師點(diǎn)名。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”過(guò)了幾個(gè)星期，準(zhǔn)備上臺(tái)的我整裝待發(fā)。我在心里對(duì)自己說(shuō)“加油啊!”
在掌聲中，我上了臺(tái)，本來(lái)還比較自信的，但是一看到許多人的眼睛看著我，我又有些緊張了，腿不自覺(jué)地開(kāi)始發(fā)抖。當(dāng)時(shí)寂靜的可以聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。
“首先，謝謝大家來(lái)參加我們的活動(dòng)?！蔽揖o張的說(shuō)道。
我一開(kāi)始比較順暢地念了下去，后面竟然忘了臺(tái)詞，我緊張地抓了抓褲腿，胡編亂造了幾句，也不知怎的，臺(tái)下大笑了起來(lái)，我也跟著傻笑，看著氣氛如此輕松。我也不像剛才那樣那么緊張了，繼續(xù)念了下去。
過(guò)了幾十分鐘，我的緊張感退了下去，一陣又一陣熱烈的掌聲，讓我又露出了自信的笑容。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我也有我的光芒，雖然不那么耀眼……
關(guān)于光芒初一作文5
有人問(wèn)：“既然人免不了死亡的結(jié)局，又為什么要活著?”
是啊，一個(gè)人縱使再偉大，也免不了死亡，活著又究竟有什么意義?可是，正因?yàn)槊獠涣怂劳?，才要更好地活，純粹為了自己而活，不一定要活的耀眼奪目才沒(méi)有遺憾，只要活出自己的光芒就不悔此生了。
也許，你想成為月亮，可你只能做星星;也許，你想成為大樹(shù)，可你只能做小草;也許，你想成為河流，可你只能做水珠;也許……你總會(huì)覺(jué)得自己太渺小，太平淡，太卑微，可是你不知道，誰(shuí)都有自己的光芒，只是有時(shí)，你看不到，所以才活不出的自己的光芒。你在未來(lái)的某一天，會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：成為不了月亮，就做星星吧，星星也可以點(diǎn)亮一角天空;成為不了大樹(shù)，就做小草吧，小草也可以帶來(lái)一抹綠意;成為不了河流，就做水珠吧，水珠也可以投入大海懷抱……是吧，哪怕再渺小，再平淡，再卑微，只要用心去活，一樣可以活出自己的光芒。
有的人，在外人看來(lái)，他的人生近乎完美，可，他卻不快樂(lè)。這是為什么，明明他活出了那樣耀眼的光芒?是，他的人生那樣耀眼，可那卻不是他想要的人生。人活著，不僅要活出光芒，更要活出自己的光芒，你想要什么樣的光芒就努力去追逐啊!活著，不就是為了自己么?為自己的某個(gè)愿望，為自己的某個(gè)夢(mèng)想，為自己的某個(gè)誓言……人的一生是短暫的，可當(dāng)你過(guò)得無(wú)悔時(shí)，它在你心中，就是漫長(zhǎng)的、有意義的。但人的一生為什么會(huì)無(wú)悔呢?這個(gè)問(wèn)題的答案在漫漫時(shí)光中終于被找到了。因?yàn)樗麄冞^(guò)好了這一生，活出了自己的光芒，不管光芒是耀眼還是黯淡，他們沒(méi)有遺憾，無(wú)怨無(wú)悔。
有人問(wèn)：“既然人免不了死亡的結(jié)局，又為什么要活著?”我回答：“因?yàn)槿藗円畛鲎约旱墓饷ⅲ松鸁o(wú)悔?！?/p>
人要活出自己的光芒，即使光芒黯淡，也是獨(dú)一無(wú)二的，也足以讓此生無(wú)悔。
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