關于愚人節(jié)作文匯總5篇
4月1日是愚人節(jié)，這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然后對那個人說愚人節(jié)快樂!下面給大家分享一些關于愚人節(jié)作文，希望對大家有幫助。
關于愚人節(jié)作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們急匆匆地回到教室。這時，我們班最讓人敬畏的黃老師走進教室，布置了任務。
同學們起初還非常安靜，教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久，就有調皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來，悄悄地“眉來眼去”，教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭，神情淡淡地撇了我們一眼，說：“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久，我們實在不敢惹她，于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實在叫人難受，過了一會兒，有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好，在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴，做著夸張的口型，小紙條傳得滿天飛，真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了，她一拍桌子，挑眉道：“誰在講話?”教室里又安靜下來。
可要知道，人們往往是不到黃河不死心，于是聲音又響了起來。事不過三，黃老師眉頭一皺，她霍然起身，單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚聲道：“要是你們找不出說話的人，就全班抄課文一百遍!”我們都懵了，馬上開始了爭論。最終，三個倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了，一個滿臉委屈，一個低垂著頭，竟抹了兩把眼淚，一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說：“今天你們每人抄課文一百篇，下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時候，黃老師卻莫名的問了一句：“今天幾號?”
“今天是4月1日哦!”同學們一聽就明白了，三個人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
關于愚人節(jié)作文2
嗨，同學們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣，現在我來進行我的最新報導，下面進行直播：我現在正處于一個恐怖的環(huán)境里，同學們全都說著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情，這到底是為什么呢?原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通，無一幸免。
今天是四月一號，剛好是愚人節(jié)，我們班同學都很高興，加上中午又吃上了漢堡，同學們心情都非常好，就在這美好的一天即將要結束時，卻發(fā)生了一件“意外事故”，原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時，英語老師開始布置今天的英語作業(yè)，她說：今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網……，最后英語老師陰沉沉的說：還有從一到第十一課，所有的課文全都抄三英一中，明天早上交!教室里瞬間沉默，同學們都難以置信的聽著這個事實，教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想：完了!今天語文數學都有作業(yè)，英語還留這么多，我不是絕對寫不完嗎?這時，有個同學恍然大悟的驚呼：噢!愚人節(jié)!其它同學也跟著反應過來，哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個小小的玩笑，同學們都哄堂大笑，英語老師也笑了起來!
可是這看似有趣的事情，卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑，還大喊：getyou!getyou!一整天美好平靜的學習生活，都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜，再正經的人，也無法抗拒這有趣的游戲，包括我在內!
等到放學去翡翠公園的時候，我偷偷藏起了李浩銘的手機，他一來我就大喊，天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼，一會趴在草叢里左找右找，一會爬到樹上，想看看能不能在高的地方看見?？墒窃趺炊颊也恢约憾汲闪诵∧圉q了。我哈哈大笑，這才告訴他手機的位置。
好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結束了，我的報道也結束了。希望同學們能懷著期待的心情，等待著我下一篇報道!
關于愚人節(jié)作文3
今年的愚人節(jié)，我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動，想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時，爸爸突發(fā)奇想：“今天我們全家來過個家庭‘愚人節(jié)’，規(guī)則就是相互捉弄，看誰先上當。誰愚弄人的次數多，誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應，這個節(jié)日實在太有趣了，我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯，坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然，他笑著說：“軻軻，快來看你愛看的《三生三世十里桃花》，正在播喲!”“嘁，少來了，我才不上當呢!”我回應道?！靶〖一锿C靈嘛，”爸爸說，“竟然被你識破了。”然后，他自言自語地說：“湖南衛(wèi)視的這個《聲臨其境》還是挺好看的?！痹捯魟偮洌冶惴畔峦肟觑w奔過去，要知道，那可是我最愛看的節(jié)目啊!結果，根本沒有播放，我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。
第一回合我輸了，我灰溜溜地走進書房，思考著怎樣回擊老爸。看到書房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦)，我計上心來?！袄习郑憧靵?，你的iPad屏幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然，不出兩秒，爸爸出現在我的面前，還一邊焦急地詢問：“哪里?我看看!”“爸爸，你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸，早氣得鼻子都歪了。哈哈，這可是我的“攻心計”，我最了解老爸了，那臺iPad是他的寶貝，平時就容不得有一點兒閃失，我要說iPad有問題，他保準會失去理智，掉入我的圈套的。
“好啦，你們兩個別鬧了，快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐后地往外擠。來到廚房一看，哪有什么西瓜，只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀，笑嘻嘻地說：“看看，你們倆一下子都上了我的當!”
我看看老爸，老爸看看我，忍不住開懷大笑起來。當然，媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!
關于愚人節(jié)作文4
4月1日，是西方特有的一個節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問，那是西方的節(jié)日吧，中國可沒有。沒錯，中國是沒有這個節(jié)日，但我們班卻過了一次愚人節(jié)。
那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來到了班里，一進班門，N同學就對我說：“嗨，鞋帶開了?！蔽乙坏皖^，哪有?接著，N同學便哈哈大笑，“愚人節(jié)快樂”我頓時反應過來了，也笑了起來。
接著，我便也開始捉弄別人，M來了，我假裝過去看她的題，看完后，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本，然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀，你是不是看錯了?”這時，我向她辦了個鬼臉，“嘻，愚人節(jié)快樂!”她也反應過來了，接著笑了一下，說：“你也快樂。”
下了早自習，各科課代表開始收作業(yè)，數學課代表突然冒出一句“收數學目標，”咦?我趕緊問她：“數學目標寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完?！笔裁?我和M對視了一下，接著，驚慌失措，因為，我們以為數學目標還沒留呢，經過一番心里斗爭，我打算去和老師承認錯誤，我剛踏出門，數學課代表便嘻嘻一笑說：“好了，數學目標不收，今天是愚人節(jié)，和大家開一個小小的玩笑。”呼，我們大家一起說“這還小呀!”
“鈴--”，上課了，數學老師走了進來，首先宣布了一件事“把目標放在桌子上，下課收?！边@時，我心里又一涼，到底留沒留，我回頭看了一下數學課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準備，這時數學課代表問老師“老師，什么時候往上抱?”數學老師笑了一下，說了一句讓全班同學都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點破了迷津“好了，今天是愚人節(jié)，逗你們一下，愚人節(jié)快樂!”
后來，三秒鐘靜默之后，我們緩過了神，也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂!”
關于愚人節(jié)作文5
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了最高的，而爸爸則還是一副平常的變現，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了!
早上，我們一家三口正在吃早餐時，媽媽突然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了?！卑职忠妺寢屵@樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應過來，說：“可惡，看我怎么愚你們!”
吃過早飯后，爸爸要我去接一個電話，我拿起手機，輕輕點了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機上布滿了蜘蛛網狀的裂縫，我當時呆呆地坐在那兒，以為手機被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞訊趕來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”，屏幕又恢復了原狀。
下午放學回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個小傻瓜，愚人節(jié)快樂!”
專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個時候可以過得慢一點。
關于愚人節(jié)作文匯總5篇相關文章：
關于愚人節(jié)作文匯總5篇
上一篇：關于相逢是首歌作文合集5篇
下一篇：關于雨露的作文最新5篇
