有關(guān)遺忘的初一作文
選擇性遺忘，我也不記得是從哪里看來的這個(gè)名詞。只模糊地記得這是一種失憶癥，指患者潛意識中使自己遺失部份記憶。我倒是覺得這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種病癥，更像是一種處世的態(tài)度。下面給大家分享一些有關(guān)遺忘的初一作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)遺忘的初一作文1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂;童年是一個(gè)夢，夢有永遠(yuǎn)不被我們遺忘的快樂與悲傷。
記得，小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家住過幾年。因?yàn)槟菚r(shí)候還小，自然很頑皮，經(jīng)?！肮忸櫋贝蚬葓?，每次回家弄得滿身泥土，回到家自然免不掉外婆的責(zé)罵。我清晰的記得，有一個(gè)傍晚，我和幾個(gè)小伙伴捉迷藏。我看到了一個(gè)打谷場，我想藏這里小伙伴一定找不到我，就進(jìn)去了，結(jié)果小伙伴真沒找到我。等累了我就在打谷場里迷迷糊糊地睡著了。忽然，一聲“時(shí)蓉，你怎么在這里睡著了，快給我起來!”我睜開眼一看，原來是外婆，她眉頭緊皺，十分生氣。出了打谷場天已黑了，回到家，外婆開始了她的“口水戰(zhàn)”，外婆還從未對我這個(gè)家中的“小公主”發(fā)過這么大的脾氣，但我呢，不放在心上隨便聽聽罷了，左耳進(jìn)右耳出。
人們都說，凡是女孩都愛種花，雖然我也是種，可是我種的是…是…是瓜子吃后的果子殼，吃瓜子，種瓜子殼，澆水，我可是一天也不差哦!瓜子當(dāng)然沒種出來，可這該死的雜草倒種出來了，那時(shí)的我，誤以為是瓜子殼的芽長出來了，興奮的去告訴了小伙伴，告訴了鄰居，告訴了外婆，外婆聽了笑彎了腰說：“你說這這是瓜子長出來的芽?!這是雜草呀?！蹦踢呎f邊笑。我可沒把這當(dāng)回事兒，只是天天澆水，見它幾個(gè)月也沒長出我期待的瓜子，便不再理會(huì)它了。繼續(xù)做別的“壞事”了。
童年是純真的，唯美的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一次責(zé)備，一次種植……看起來微不足道，卻包含了我們的快樂，傷心……童年是一個(gè)人生中最快樂的時(shí)光，它像一個(gè)夢，但卻是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的夢。
有關(guān)遺忘的初一作文2
時(shí)光流逝，我們逐漸的成長。也許曾經(jīng)的曾經(jīng)也發(fā)生過許多不愉快的事情，但我們卻還要在腦海中出現(xiàn)。不愉快的事情卻要在腦海，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。深深的印在腦海。也許，遺忘是最好的選擇。選擇遺忘，選擇淡忘。忘記曾經(jīng)的不愉快，讓自己變得更灑脫。相信自己是不同的自己!遺忘教你灑脫，揮灑青春，揮灑自由!人生將會(huì)是更加的美麗!
過去說再見
隨著時(shí)間的流逝，我們的成長，我們的成熟。只想現(xiàn)在，不想最初。也許最初的我們很天真，很幼稚，跟過去說再見?；蛟S過去是多么的美好，但也不會(huì)代表著什么!它也就只是過去的象征。我們不能停留過去，我們還有更遠(yuǎn)的方向，還有更遠(yuǎn)的目標(biāo)。不想永遠(yuǎn)停留在過去的影子中。過去現(xiàn)在，都不同。所以我們要改變。或許改變后的我們會(huì)更加的優(yōu)秀!
過去之痛苦
回想過去，懷念卻又有點(diǎn)傷心。懷念過去所發(fā)生一切的美好。傷心現(xiàn)在我們都各自分離、這也許就是人生。懂得人走茶涼，懂得患得患失。過去的一切傷心時(shí)都還留在腦海，那就讓過去徹底過去。不去回憶，不去留戀。告別過去，展現(xiàn)未來。因?yàn)槲磥淼囊磺忻篮枚紝⑹菍儆谖覀兊?向過去說再見，相信明天的明天我們會(huì)更好!
遺忘過去
遺忘過去，忘記從前。因?yàn)檫^去，沒有依戀了、只想現(xiàn)在，只想未來!遺忘教會(huì)了我們懂得珍惜眼前。遺忘教會(huì)了我們?yōu)⒚撊松?。人生還需奮斗，需要努力。相信，未來的我們會(huì)更加的灑脫!
遺忘教會(huì)了我們珍惜一切。遺忘教會(huì)了我們知道時(shí)間的寶貴。遺忘過去，面對現(xiàn)在。面對未來。相信，明天的我們會(huì)更加的優(yōu)秀!學(xué)會(huì)淡忘，學(xué)會(huì)遺忘。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，時(shí)光還在，我們未老。相信遺忘過去我們才會(huì)灑脫!
時(shí)光未老，我們不散!遺忘教會(huì)了灑脫!
有關(guān)遺忘的初一作文3
透明的窗戶被蒙上了層朦朧的薄紗，打開窗戶，幾滴雨打在我的臉上，也打進(jìn)了我的心里。
望著窗外，那稠密的雨絲打著旋兒飄在空曠的大街上，我仿佛看見，一個(gè)孩子正乘著父親的電動(dòng)車，走在這被雨絲占了的大街上……
還記得，那天也是同樣的天氣，也許比今天更冷。我站在那荒無人煙的墻角，等待著母親的來臨。我那時(shí)是多么渴望坐著媽媽那溫暖如春的汽車回家，可是，漸漸地我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)在雨中等待了我許久的人—父親
當(dāng)我看到他身后的電動(dòng)車時(shí)，我的身體好像被風(fēng)吹了一個(gè)口子，灌入冰冷的空氣。心里的怒氣像澆上了汽油，一觸就爆發(fā)。
我極不情愿的淌著雨水，走向了那在“雨中等待了我許久的人?！蔽疫@時(shí)，還看見他在那里打著招呼：“嘿!我在這兒—”
我壓著火兒，使勁兒地把書包甩進(jìn)了車筐，一言不發(fā)地戴上帽子，一屁股坐在車后坐兒上。
在這時(shí)，爸爸還不停地寒暄，問：“天真冷，你冷不冷啊!”我終于壓制不住心底的火氣兒，狠狠地說道：“一直說，啰啰嗦嗦，絮絮叨叨，是個(gè)男人嗎?”
爸爸邊笑邊幽默地解釋：“你生氣，我也很委屈呀!本來我也有事兒，可是為了我們家的小棉襖，這算什么!如果冷了，那就把手伸進(jìn)我的衣袋里吧!”
聽爸爸講的這番話，我有些后悔……
我乖乖地伸進(jìn)父親的衣袋里，手溫暖了，心也暖暖的。
有時(shí)，在路上一個(gè)行人幫了我，我都會(huì)感動(dòng)不已。可是那個(gè)陪伴我，愛護(hù)我，時(shí)時(shí)為我著想的人，我怎么能忘記感動(dòng)呢?
父親，若干年后，不，從現(xiàn)在開始，那“被遺忘的時(shí)光”您為我付出的一切，我也同樣為您而為……
有關(guān)遺忘的初一作文4
這是一座總是依戀雨點(diǎn)的小鎮(zhèn)，這是一座依山傍水的小鎮(zhèn)，這是一座有著近千年歷史的古鎮(zhèn)，但這也是一座被人們遺忘的古鎮(zhèn)。
提起廣西，人們的第一反應(yīng)必定是桂林，卻不知，距桂林不到一百公里的地方，有另一個(gè)“桂林”——黃姚古鎮(zhèn)。
因?yàn)檫@里交通不便，很多人都把這古鎮(zhèn)淡忘了。歷經(jīng)艱苦，我們終于到達(dá)，天色已暗。第二天一早，天未亮，我們便踏入了古鎮(zhèn)的門口，一眼望去，只見一條長長的青石板階躺在我眼前，兩邊是明清時(shí)期的建筑，保存完好，小鎮(zhèn)的劇名大多都遷移，離開這里，小鎮(zhèn)也失去了以往的熱鬧，變得十分幽靜，小鎮(zhèn)的沉默惹得天灰蒙蒙的。小鎮(zhèn)的身后是一座座系著霧腰帶的青山，山腰若隱若現(xiàn)，這景象可能只能在畫家筆下才會(huì)顯現(xiàn)吧?
我們聆聽著古鎮(zhèn)的滄桑，在這座古老的小鎮(zhèn)中，處處都可以找到歲月的蹤跡。青石板階上，一個(gè)個(gè)凹陷的坑，雨跡未干，躺在坑里打轉(zhuǎn)，水滴石穿，古鎮(zhèn)這么多年以來幾乎是無人問津，樹葉老了，樹根盤踞著，古鎮(zhèn)怎能不老?但老了就該被遺忘嗎?煙雨與小鎮(zhèn)的寂靜應(yīng)和著，恐怕是小鎮(zhèn)最大的哭聲吧!
煙雨中的古鎮(zhèn)，仿佛一個(gè)老人，抬頭便仰望青山，低頭便聆聽小河的聲音。河邊花兒朵朵，山腰薄霧環(huán)繞，這花難道是小河送給古鎮(zhèn)的禮物?這薄霧也應(yīng)是古鎮(zhèn)贈(zèng)送的吧?我不禁感動(dòng)了，它們被一同遺忘了，但仍互相鼓勵(lì)著，這殘陽不堪的軀殼，也難得有這般樂觀向上的心態(tài)呀!
雨依然下著，不知是不是青山贈(zèng)給古鎮(zhèn)和小河的禮物呢?于是，我不再為小鎮(zhèn)被遺忘而感到悲傷，在離別之際再回眸一眼，感受一下來自這座被遺忘古鎮(zhèn)的氣息。
有關(guān)遺忘的初一作文5
那彎月兒又掛上樹梢了，射下一縷縷柔和又清冷的月光，月影中透著凄美，充斥著迷離，這月光牽引著我的思緒，逐漸地、緩緩地，駛進(jìn)了回憶的河心……
憶起兩年前的一個(gè)月夜，爸爸和我在園里乘涼。談起這次考試的失利，“爸，我這次沒考好，我知道這種情緒是不對的，但是……”，“女兒，試試換種角度去思索!”爸爸略帶笑意的開導(dǎo)著我。
“我知道，從考試的錯(cuò)誤中分析，總結(jié)出自己的不足之處，然后在下次考試中加以運(yùn)用，但是，爸，這其中的得與失豈不有很大的差異?我不解?！薄昂呛?，得失得失，有得必有失。你在失去的分?jǐn)?shù)中得到的可不僅僅是消極情緒，還有對這“失”如何去彌補(bǔ)的方法進(jìn)行又一次掌握，當(dāng)然，在你其他分?jǐn)?shù)得到的情況下，又少練了一次會(huì)做的題目，這樣你得多去做多去練。所謂‘得失共存’嘛!”爸爸還是面掛笑意，意味深長地講了許多，雖然辭藻并不華麗，但是耐人尋味。但是，我的內(nèi)心仍然充盈著失落與不解。我思索良久，又問道：“那拉了班級的后腿，豈不只有失，沒有得?”“塞翁失馬、焉知非福?你能在這個(gè)時(shí)候認(rèn)清哪些人對你不好，會(huì)對你嘲諷甚至謾罵，反之又能認(rèn)清自己身邊的朋友是否真的是朋友，你還可以從這次吸取教訓(xùn)，通過這次來激勵(lì)自己?！卑职值恼Z氣略微嚴(yán)肅了些?！澳腔礊閯?dòng)力也有得失，為什么得失就那么折磨人呢?”我有些忿忿不平?！芭畠海悴荒苓@么想?！卑职帜樕现粧熘鴩?yán)肅了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾。月光灑在爸爸臉龐，我也跟著嚴(yán)肅起來：“得與失才構(gòu)成了真善美，也才有罪惡丑，才構(gòu)成了生活。生活只有通過許多人的情緒、興趣、感悟以及獲取才會(huì)豐富多彩，得與失也是人們生活的行為需要?！?/p>
爸爸說這話時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，說話過后我們父女倆一同陷入了沉默，我想爸爸在給我思考的時(shí)間。
我想，我是懂了……
從河心搖著船槳回到岸邊，這是一次思索的水上游行，也是一次回憶的翻閱。那不能被遺忘的月光下有著更不能被遺忘的一次談話，那是一個(gè)11歲的孩子與她的爸爸關(guān)于“得與失”之間的深談。
月兒漸漸被夜色埋沒，這夜色多迷蒙啊!但是，擋不住那永恒的月光……
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