有關(guān)學(xué)會(huì)的作文小學(xué)
在青春的這場(chǎng)看似漫長(zhǎng)卻很短暫的旅途上，我面對(duì)著學(xué)習(xí)，面對(duì)著考試，面對(duì)著作業(yè)，我很迷茫，有時(shí)就這樣放棄，但最終還是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。下面給大家分享一些有關(guān)學(xué)會(huì)的作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)學(xué)會(huì)的作文小學(xué)1
朋友，你會(huì)生活嗎?
倘若你問(wèn)旁人這個(gè)問(wèn)題，他們一定會(huì)認(rèn)為你不可理喻——我們這不都好好地“生活著”嗎?
固然，每天吃吃睡睡的人們是“活著”的，但充其量也只能算“生存”。那怎樣才算“學(xué)會(huì)生活”呢?
學(xué)會(huì)生活，首先要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。古人云“大丈夫”，即有大志、有氣節(jié)、有作為的男子?！按笾尽奔词沁h(yuǎn)大目標(biāo)，將其放在首位，足見(jiàn)其重要性。生活就像一場(chǎng)跋涉，倘若沒(méi)有目標(biāo)，就難免出現(xiàn)南轅北轍的笑話了。目標(biāo)不但給生活以方向，還給它以動(dòng)力。人有多少精力，這不該問(wèn)年齡，而該問(wèn)目標(biāo)。當(dāng)五十多歲的公司小職員腆著肚子，混著日子，成天無(wú)精打采的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想到，年逾八十的黃公望在為《富春山居圖》夜以繼日地努力準(zhǔn)備。為什么兩個(gè)人的精力如同倒置?因?yàn)槟繕?biāo)。倘若沒(méi)有目標(biāo)，生活沒(méi)有動(dòng)力，又怎么學(xué)會(huì)生活?
學(xué)會(huì)生活，也要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。有目標(biāo)而沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)因挫折而喪失信心，一蹶不振。如果這樣的話，倘若就算有目標(biāo)，也不過(guò)是一紙空談罷了。所以，在生活中，樂(lè)觀就像是一個(gè)墊子，在不可避免的那些坎坷坑洞中保護(hù)我們，使我們不至于受傷太狠，并給我們一個(gè)繼續(xù)向上的彈力。說(shuō)到樂(lè)觀，李太白便讓人贊嘆不已——一生無(wú)論得失，都不曾消極黯然，至多也只是有些自負(fù)，這是十分可貴的。
學(xué)會(huì)生活，還要有一種拼搏的精神。人生只有一次，倘若不曾拼搏，畏畏縮縮了此一生，終究可惜，也稱(chēng)不上會(huì)“生活”。拼搏不一定要成功，文天祥的一生都在為抗元而拼搏，為氣節(jié)而拼搏。雖然最終失敗，卻也留下了“庶己無(wú)愧”這種豪情。拼搏精神，就是即使生命將盡，也要綻出絢麗的花。
其實(shí)歸根結(jié)底，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，輔以樂(lè)觀的心態(tài)，再予以拼搏的精神，這便是“生活”了。我們要學(xué)會(huì)生活，愿你也會(huì)。
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新的學(xué)期在一陣陣涼爽的秋風(fēng)中到來(lái)了。我們又將跨入有悲有喜的校園生活了。
暑假的余韻還沒(méi)有散去，被?？档降哪菐卓脜⑻齑髽?shù)也還沒(méi)有“替補(bǔ)”。我懷著一種激動(dòng)和忐忑走進(jìn)了校園。
建筑依舊，同學(xué)依舊，笑聲依舊。
只是班級(jí)不同了，有新的老師了，有新的一年級(jí)學(xué)生入學(xué)了，校園里多了那一張張新的面孔，多么稚嫩、天真、可愛(ài)的笑臉!就如同當(dāng)年我們第一次進(jìn)入校園那樣。大人們將這一張張笑臉?biāo)瓦M(jìn)學(xué)校，我卻無(wú)法被這笑容感染，更加的憂愁了，想：六年級(jí)到了，我要抓緊學(xué)習(xí)了，不能放過(guò)一切可有可無(wú)的時(shí)間。臉上的凝重，心中的沉重，累得我一發(fā)不可收拾的走向新教室。是啊，難道這就是新學(xué)期?同樣的面孔，同樣的目標(biāo)和同樣的生活?我苦笑著問(wèn)自己。我多么想要一個(gè)確切的答案!
如今望向窗外，那片空地上終于換上了新的綠色。嫩嫩的枝椏上悠悠閑閑地掛著幾簇綠，清風(fēng)縷縷，穿過(guò)它柔嫩的枝干;陽(yáng)光束束，照射著它稚嫩的臉龐，那入孩子般的臉龐。我呆呆的望著這美麗的樹(shù)，這雖然不是一棵幼苗，卻也不如之前的那棵樹(shù)挺拔和年老，卻在天地之間站得那么直。這棵樹(shù)就像是我，每天的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，我也許注定要在天地之間默默的承受風(fēng)霜雨雪，這樣我才能像一顆真正的“大樹(shù)”一般，傲然挺立!腦海中靈光一現(xiàn)，就好像所有的問(wèn)題都得到了答案一般——
原來(lái)，在新學(xué)期中，我要學(xué)到的是成長(zhǎng)。每天看著那棵樹(shù)在不斷地成長(zhǎng)，殊不知，也許那棵樹(shù)，也在鑒定著我的成長(zhǎng)。
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教育是什么?為什么要教育?而作文又怎么寫(xiě)?一串串問(wèn)題打擾著我，我不禁思考：如何寫(xiě)好作文?所以，6月4日下午我去參加了小記者活動(dòng)——“問(wèn)道少年作家班”知名作家孫道榮叔叔教你輕松寫(xiě)作文。準(zhǔn)備解答這幾個(gè)問(wèn)題。
孫叔叔上的是公開(kāi)課。他先給我們講了關(guān)于教育的問(wèn)題。所謂教育的目的，就是你要把受教育的人變成什么樣的人。孫叔叔聲情并茂地竟講，講述教育的重要性。
網(wǎng)上有一新聞，馬里蘭大學(xué)楊舒平畢業(yè)演講上，楊舒平說(shuō)美國(guó)的空氣很清鮮。而孫叔叔則說(shuō)楊舒平說(shuō)的是事實(shí)，但不應(yīng)該在這種場(chǎng)合上來(lái)貶低自己的祖國(guó)，家鄉(xiāng)，而來(lái)抬高美國(guó)，這是不對(duì)的。
關(guān)于孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孫叔叔說(shuō)，要讓孩子受正確的教育，要用行動(dòng)和觀念去教育孩子。也要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，要培養(yǎng)自覺(jué)心，獨(dú)立語(yǔ)文能力。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理，很哲理。
語(yǔ)文，要從小抓起，作文，也要從小抓起。作文，像孫叔叔說(shuō)的，有8個(gè)詞——哇，耶，嘿，哦，奧，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，聯(lián)想力，觀察力。也要真情實(shí)感，言之有物，條理分明，有韻有致，深長(zhǎng)思之。這些詞，以后寫(xiě)作文都很有幫助。
所謂會(huì)寫(xiě)作文，一，要有興趣。二，要多讀。三，勤寫(xiě)。四，遇到一個(gè)好老師。孫叔叔說(shuō)的很對(duì)，文章要從一句話寫(xiě)到一篇文章，要添枝加葉，結(jié)構(gòu)調(diào)整。
一篇文章，有一個(gè)好標(biāo)題，好開(kāi)頭，好內(nèi)容，好結(jié)尾。這才是寫(xiě)作文的標(biāo)準(zhǔn)!
這堂課，我受益匪淺。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在寫(xiě)流水賬。寫(xiě)作文，要給人一看就驚呆的效果。我要向?qū)O叔叔所說(shuō)的，不寫(xiě)流水賬，寫(xiě)出真情實(shí)感。我的心里默默記著那8個(gè)字：哇，耶，嘿，哦，奧，哼，哈。如果我的作文能讓人看了不禁喊出那三四個(gè)字，我的作文就算成功了。
生活即作文，我們的生活也為寫(xiě)作文而來(lái)!
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2020年，對(duì)我而言是收獲的一年，是成長(zhǎng)的一年，這一年我從一個(gè)年幼無(wú)知的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
2020，我學(xué)會(huì)了感恩。在我家里，我、姐姐、弟弟和姑姑四個(gè)人上學(xué)，家里的開(kāi)支很大，所以，暑假的時(shí)候，老媽去上班了。每天早出晚歸，回來(lái)后衣服都臟了。那天下午，老媽回來(lái)時(shí)，我剛把我自己的衣服洗干凈。一回來(lái)，老媽剛打算脫下來(lái)洗了，我見(jiàn)這個(gè)情況，便馬上說(shuō)：“老媽?zhuān)襾?lái)洗吧，你上了一天的班夠累的了，你去休息休息吧?！笨粗依蠇屟蹨I都快下來(lái)了，便激動(dòng)地回答道：“哎，我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了?！边@次暑假里，我學(xué)會(huì)了感恩。
2020，我學(xué)會(huì)了自立。還記得，暑假時(shí)老媽她們都不在家。也就我自己一個(gè)人在家，只好我自己在家做飯，洗衣裳。經(jīng)過(guò)一暑假后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。這次暑假里，我學(xué)會(huì)了自立。
2020，我學(xué)會(huì)了交友。2020這一年中，我終于明白了什么才是真正的朋友。原來(lái)，成天在你面前跑來(lái)跑去的人不一定是你最好的朋友。真正的朋友是在患難時(shí)才能分辨出來(lái)的。當(dāng)然，交友也是初中生活中很重要的，如果你交了好的朋友，自然會(huì)向好的方面發(fā)展;反之，如果你交了無(wú)益的朋友，一定會(huì)向不好的方面發(fā)展。這次暑假里，我學(xué)會(huì)了交友。
雖然2020年中我沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了感恩，自立，交友等等，也不枉2020在我的人生中走一遭。
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“堅(jiān)持就是勝利”，這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話，但是那一次，我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)……
那次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去附近的一座山爬爬。我已經(jīng)很久沒(méi)有出去走了，所以我興奮的答應(yīng)了。
終于出發(fā)了，我邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，飛快地向前走著。周?chē)牟菥G油油的，花朵怒放著，紅的、黃的、紫的……漂亮極了，散發(fā)著清新的香味。在這種環(huán)境下，我就更高興了，我對(duì)自己說(shuō)：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著，滿臉通紅，簡(jiǎn)直渴的要命!我實(shí)在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說(shuō)：“可不可以回去了呀?我想喝水了?！眿寢屖殖泽@：“我們才走一半，怎么能現(xiàn)在就走呢?”沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)邁著沉重的步子，一步一步向前挪動(dòng)。
又過(guò)了十分鐘，我真的堅(jiān)持不下去了，我一屁股坐在草地上，說(shuō)什么也不肯起來(lái)了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動(dòng)半步。不一會(huì)兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我在后面的草地上坐著，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利嗎?怎么到現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好坐上了回家的車(chē)。
在車(chē)上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到?jīng)]教過(guò)你‘堅(jiān)持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對(duì)什么事情都不能半途而廢，聽(tīng)到了嗎?”面對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我恍然大悟，對(duì)剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會(huì)輕易地放棄自己要做的事情了。
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