克服困難的作文七年級(jí)
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許多困難。它們雖然看似是絆腳石，但也是我前進(jìn)的路標(biāo)，我們都應(yīng)該去克服困難。下面給大家分享一些克服困難的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
克服困難的作文七年級(jí)1
在一片繁茂的樹(shù)林中，參天大樹(shù)直插云霄，他們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，是森林的霸主;而在樹(shù)冠之下則是一片陰暗潮濕的景象，地上鋪滿落葉，陽(yáng)光幾乎被大樹(shù)全部吸收，留下的只是一小片一小片的光斑。
一顆種子在落葉之下蘇醒，他望了望四周，漆黑一片，他感到呼吸困難，身上的落葉與你吐，像大山一樣無(wú)情的壓垮他。這是哪兒?他思索片刻，下定決心：只有向上爬，才能呼吸新鮮空氣，他拼命的從身下的泥土中汲取養(yǎng)分，拼命向上，他幾塊泥土擠開(kāi)落葉，終于探出頭來(lái)，他猛吸一口空氣，心中那方面的感覺(jué)迅速消失，取而代之的則是滿身的清新，他為此十分滿足。
很快，他又感到了無(wú)力，他四下觀察，發(fā)現(xiàn)落葉鋪成的金黃地毯上有一個(gè)個(gè)小光斑，旁邊也有幾個(gè)像自己一樣的綠芽，那些同伴們都在拼命尋找那些光斑，他明白了，那是陽(yáng)光，沒(méi)有他自己就無(wú)法生存，他用盡全力向光斑拔去，很快，他就沐浴了陽(yáng)光，他向上看了看，一顆顆50多米高的大樹(shù)，像巨人一樣，將他與大部分陽(yáng)光隔絕，只有爬上去才能享受陽(yáng)光!他向離自己最近的樹(shù)爬去，它充分利用地中的養(yǎng)分分枝生長(zhǎng)，終于觸到了樹(shù)，沿著樹(shù)干向上爬。
漸漸的逼近了樹(shù)枝，他用觸手粘住樹(shù)枝，主干往上爬，他已經(jīng)長(zhǎng)大，地中的養(yǎng)分幾乎供養(yǎng)不了他了，他感到虛弱無(wú)力，仿佛在不能向上爬了，他看著身旁的同伴倒下被淹沒(méi)在下面的樹(shù)葉中，想到了放棄;他又抬頭看了看，望著那遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的陽(yáng)光，堅(jiān)定了信心：只有向上爬才能生存!他揮舞著觸手，努力找到一個(gè)支點(diǎn)，很快他爬到了一根枝條，此時(shí)他已身在樹(shù)冠中，錯(cuò)一步，就會(huì)前功盡棄，他使勁抓住每一個(gè)支點(diǎn)，背著那堅(jiān)定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。大樹(shù)似乎察覺(jué)到了這個(gè)外來(lái)人，揮舞著樹(shù)枝向他抽去，他被抽到一旁，險(xiǎn)些落地，身上流著鮮血，風(fēng)一吹像刀割般疼痛。他緊緊抓住樹(shù)枝，借著風(fēng)抓住了枝條。
只差一步，他堅(jiān)持到了最后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，他發(fā)起了最后一擊。
到達(dá)了樹(shù)頂，沐浴了陽(yáng)光，他驕傲自豪，此時(shí)陽(yáng)光屬于他，她戰(zhàn)勝無(wú)比巨大的困難，它是人生的贏家。
不僅是植物，人也是如此，在面對(duì)困難，我們要勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，迎接人生的輝煌。
克服困難的作文七年級(jí)2
我是一名新住宿生，今年剛從陵口轉(zhuǎn)來(lái)橫小。因?yàn)榘职謰寢屜胱屛也坏珜W(xué)生獨(dú)立生活，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，班上有好多同學(xué)感冒，于是，有些寄宿生就開(kāi)始“趁亂”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我，看到同學(xué)們這樣，也開(kāi)始有點(diǎn)兒動(dòng)搖了。
班主任胡老師在密切關(guān)注天氣變化，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、多喝開(kāi)水的同時(shí)，也利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經(jīng)驗(yàn)，讓絕大部分新寄宿生克服困難，積極正常地進(jìn)行生活學(xué)習(xí)。
一切都慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)，可就在這時(shí)，胡老師卻突然感冒了。但我們清楚地看到，她是那么堅(jiān)強(qiáng)：在課堂上，她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约荷【妥蛔?，還是一如既往地站著給全班同學(xué)上課。盡管嗓子已經(jīng)有些嘶啞，但仍然盡她自己最大的努力，把該講的知識(shí)都傳授給我們。看著她感冒越來(lái)越厲害了，同學(xué)們以為她會(huì)請(qǐng)假回家休息了，可她硬是挺了過(guò)來(lái)，從沒(méi)有少給我們上一節(jié)課。
老師這么辛苦，堅(jiān)持帶病上課，沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，我們還有什么困難克服不了呢?老師用自己的行動(dòng)教育了那些在困難面前退縮的同學(xué)，讓我們精神倍加振奮?？吹酵瑢W(xué)們這么懂事，老師臉上也露出了欣慰的笑。
住宿一個(gè)多月來(lái)，我戰(zhàn)勝了不少困難，學(xué)會(huì)了很多生活技能。在學(xué)習(xí)上，更是如此，同學(xué)們你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。我為自己能有這么多好老師而高興，為自己身在這個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪!
克服困難的作文七年級(jí)3
運(yùn)動(dòng)會(huì)是4月26日，也就是這一天。
今天是陰天，天空一片白色，看不清哪片云朵后藏著圓溜溜的紅太陽(yáng)。天地間，操場(chǎng)上，滿滿的黯淡無(wú)光，讓我感覺(jué)這不是好兆頭。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是忙碌的，奔波于樓梯和走廊。誰(shuí)都在做最后的拼搏，原本的話題都變成了跳高和跑步的傀儡。臉上的表情或許都成了緊張和恐懼，害怕和顫抖。一眨眼，十點(diǎn)半到了。
大家看得見(jiàn)吧，我站在三號(hào)跑道上，一千五百米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。
“砰”一聲，十五匹脫韁之馬沖著向第一條跑道飛奔。我慢悠悠地小步跑著。急什么呢?耐心點(diǎn)，這是長(zhǎng)跑，比的是耐力和爆發(fā)力。發(fā)怒的黑馬們?cè)诘诙従徛聛?lái)了，像吃不消的小羊羔群。又要回到起點(diǎn)了，體育老師看在眼里急在心上，只見(jiàn)老師揮揮手，說(shuō)：“快點(diǎn)，還有五圈?！辈賵?chǎng)上，男生們像喇叭一樣，大喊著加油;女生們拿著花球，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。羊群分散開(kāi)來(lái)，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谝惶?hào)跑道上蔓延著，而是尾巴的我正在往里縮，因?yàn)橐婚_(kāi)始就慢，此時(shí)顯得更慢。
第三圈，第四圈，我的汗水黏住了衣服，頭發(fā)貼著頭皮，雙腳像踩在火上，腳步愈顯得沉重拖沓，重重地在橡膠跑道上發(fā)出“噠嘚”的響聲。本想著在最后幾圈爆發(fā)一下的，沒(méi)想到，今天我跑得如此吃力，意想不到的疲倦，讓我的雙腿邁不開(kāi)。
“快點(diǎn)，還有兩圈!”我像蝸牛一樣越過(guò)了一圈，說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)體力透支了，可是我依然不敢放棄。不能放棄，往前跑，繼續(xù)加油，明顯地，雙腿開(kāi)始發(fā)軟，抽搐著，好像下一秒就會(huì)倒下，可是，我堅(jiān)持著，沒(méi)有倒下。
即使雙腳全不受控制，我還是堅(jiān)持往前跑，搖搖晃晃，第七名!一位胖胖的同學(xué)停住了腳步。
“快，快，最后的沖刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈，我使盡最后的力氣，過(guò)了終點(diǎn)線后倒下了，那一刻，我覺(jué)得自己勝利了。
其實(shí)困難就好比一頭攔路虎，需要斗智斗勇，還要有毅力，這樣才能克服它。古人云：世上無(wú)難事，只怕有心人。這次長(zhǎng)跑比賽讓我徹底明白，如果沒(méi)有真正的實(shí)力，是不可能獲勝的。
克服困難的作文七年級(jí)4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，很多大人眼里雞毛蒜皮大的小事，都是我眼中的困難。但是，遇到困難時(shí)，我總是會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找辦法。最讓我難忘的一件事，發(fā)生在去年夏天的暑假。
那一天，媽媽早上出門上班，臨走的時(shí)候，囑咐我說(shuō)：“飯菜媽媽放在盤子里，用保鮮膜包好放冰箱啦。中午的時(shí)候，你放微波爐里熱一下就可以吃了。”我回了聲知道了，媽媽便放心地走了。
很快就到了中午，我的肚子咕咕地叫起來(lái)，提醒我趕緊吃午飯。我從冰箱里取出飯盤，撕掉保鮮膜，來(lái)到了微波爐前?？吹轿⒉t，我直接就頭大了，平日里只看過(guò)媽媽熱菜熱飯，我自己從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手呢，萬(wàn)一按錯(cuò)了，微波爐會(huì)不會(huì)冒火爆炸啊?我越想越害怕，把飯盤放在邊上，用心地研究起微波爐來(lái)。可憐的我發(fā)現(xiàn)我連開(kāi)關(guān)的按鈕都找不到，在微波爐面板上，根本找不到任何文字提示，我心急如焚，想想只能給媽媽打電話求救了。
這時(shí)，有人敲門了，原來(lái)是樓下的鄰居然然奶奶過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我愁眉苦臉、抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。奶奶現(xiàn)場(chǎng)指示，直接拉開(kāi)微波爐的門，把飯盤放進(jìn)去，然后蓋上防濺蓋，再關(guān)上門，擰好旋紐，定在5分鐘的位置上，微波爐馬上工作起來(lái)，里面的燈亮亮的，餐盤一直在旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，飯菜熱好了，微波爐發(fā)出了叮的一聲。我跟著奶奶的指示，拉開(kāi)微波爐門，套上微波手套，把飯取了出來(lái)，飯菜熱乎乎的，香噴噴的。我向奶奶道了聲謝謝，便迫不及待地吃了起來(lái)。
雖然這次微波爐事件在很多人眼里都算不上困難，但我卻記憶深刻。這件事讓我明白，不管遇到什么困難，多思考，多請(qǐng)教，我們總能克服它。
克服困難的作文七年級(jí)5
吃得苦中苦，方為人上人，智者曾經(jīng)這么說(shuō)，用今天的話來(lái)說(shuō)，就是經(jīng)歷了重重困難就可以獲得成功。
可如何去實(shí)現(xiàn)克服困難呢?我認(rèn)為包含以下三個(gè)方面：
直面困難，勇于嘗苦，此為解決困難邁出的第一個(gè)有力步伐。困難能磨煉人的心智，但有些人見(jiàn)了困難，仿佛見(jiàn)了魔鬼一般，飛也似的溜了，一再的逃避，“練就”了心中的懦弱;還有的人，明明可以解決困難，卻懶于吃苦，“練就”了一身的懶惰;而另有一部分人，明知希望渺茫，卻敢于直面困難，迎難而上，不到黃河心不死，最終成功解決問(wèn)題，使自己更添一份自信。勇敢，一個(gè)人有了它，才有了走向成功的資格。
磨煉心志，鍥而不舍。有了勇敢就能走向成功?非也非也，此言差矣!若真如上面所說(shuō)，天下還有多少人會(huì)失敗呢?在勇敢的前提下，我們不半途而廢，而是持之以恒，那樣才能能迎接成功。古代有個(gè)叫楊子的人，他離家學(xué)習(xí)，只學(xué)了不到一年，就因思念家鄉(xiāng)而回了家，他的妻子見(jiàn)他半途而廢，于是拿出一把剪刀，把織布機(jī)上的線剪斷說(shuō)，這機(jī)器上的線，一點(diǎn)點(diǎn)地織成布，而布又一塊塊地縫成了衣服，若是我剪斷這絲，衣服還做得成嗎?楊子由此感悟，于是繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到學(xué)有所成才回到家中。由此可見(jiàn)，要想成功，還需要持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。
智慧相助，直達(dá)成功?？梢哉f(shuō)，有了恒心，就在通向成功的路上認(rèn)準(zhǔn)了方向，可若沒(méi)有智慧，要想到達(dá)成功的彼岸，自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中，有一個(gè)小村子，他們想要走出沙漠。第一個(gè)先驅(qū)者去了他認(rèn)準(zhǔn)了方向卻無(wú)功而返，第二、第三、第四個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)了，他們都沿著前輩的腳步去探索，最終都失敗了。直到一位年輕人的出現(xiàn)。他另辟蹊徑，走了一條與前輩不同的路，最終走出了沙漠，這種另辟蹊徑，靠得更多的就是智慧。因此，智慧是不可缺的。
綜上所述，對(duì)于成功解決困難而言，勇敢、恒心、智慧，這三個(gè)要素缺一不可。只有三者兼?zhèn)?，這苦便算不得苦，而成功也就指日可待也!