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初中圓明園作文600字

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圓明園,為清雍正年間始建,乾隆年間完工,曾為中國最大的皇家園林,面積是頤和園的數(shù)倍,有“萬園之園”之稱。下面給大家分享一些初中圓明園作文600字,希望對大家有幫助。

初中圓明園作文600字1

圓明園是一座史上最有藝術(shù)精華的皇家林園,康熙皇帝把心血都用在了上面,才把圓明園的基本樣子打造而成,接著,康熙去世后,雍正不斷地修改和完善圓明園,還向外國人請求建造“大水法”和洋房,其余全部都是世外桃源,又象征著熱鬧街市的買賣街,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,園中有許多景色都是仿照各地名勝古跡建造的,如:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,仿佛就是人間的仙境。

圓明園中,收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫,上自先秦時代的青銅禮器,下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

我們剛進(jìn)圓明園,先是給我們介紹圓明園的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。接著,我們進(jìn)了圓明園,這里到處一片狼藉,所有的小草都枯萎了,一點(diǎn)兒生氣都沒有,顯得很想荒郊野嶺,到處都是灰色的。四面都有小丘。平地是黃的,小丘上的小草和松樹都是黃色的,松樹也是黃色的。接著,我們來到了大水法的所在地,這里那里有大水法,只有幾根殘缺的柱子,接著,我們進(jìn)入了放映廳,我隨便看了一會兒,剛好看見了外國人來到園內(nèi)時的情景,撿到寶貝就裝進(jìn)口袋里,裝不下的就隨意破壞,一切之后,大火連燒了三天三夜,此時我的心情是多么憤怒啊!

我一定要好好讀書,長大后為國家做貢獻(xiàn),使它不被其他國家欺凌,讓中國越來越繁華。

初中圓明園作文600字2

當(dāng)聽到媽媽說:“寒假又要去北京旅游,并且飛機(jī)票也訂好了”。我那幼小的心靈就開始一天比一天激動,有時候真是睡著都笑醒了,熬過了期未考試,熬過了為期十天的書法培訓(xùn)。終于坐上了普洱飛往北京的飛機(jī),人生第一次在距地面15千米以上的高空吃飯,盡管是盒飯,但我也是吃得有滋有味。

去長城的路上要經(jīng)過圓明園,媽媽說:“等回來時去圓明園玩一下,去看看初中歷史課本封面上的那幅圖,那是我小時候的愿望,如果哪天能親自去看看,該多好啊!”看來媽媽30年前的愿望快要實(shí)現(xiàn)了,雖然我沒見過初中的歷史課本,但也跟著有點(diǎn)小小的激動。

進(jìn)第一道門不用買門票,進(jìn)去就有一片樹林,整個景區(qū)占地面積3。5平方千米,建筑面積達(dá)20萬平方米,一百五十余景,有“萬園之園”之稱。清帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政,處理軍政事務(wù),因此也稱/“夏宮”。圓明園又稱圓明三園,是清代大型皇家園林,它坐落在北京西北郊,與頤和園毗鄰,由圓明園、長春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞周圍。繼續(xù)往里走,遇到一片荷花池,結(jié)果是因?yàn)榻禍?,整個池面結(jié)冰了,我南方人第一次行走在冰面上,不是冷,是爽。在付了兩次門票之后,終于見到歷史課本上的圖了,剛剛爽的心情突然就變得心寒了。聽爸爸講這些斷壁殘?jiān)脑?jīng)輝煌,英法聯(lián)軍的惡劣行為,無數(shù)金碧輝煌的亭臺樓閣毀于一旦。當(dāng)我職身于大水法遺址之前時,當(dāng)初的壯觀與華麗,而現(xiàn)已不復(fù)存在,萬園之園永遠(yuǎn)消失在歷史長河中。

圓明園的災(zāi)難不僅是由于侵略者的野蠻,還因?yàn)榍逭母瘮?,所以,打鐵還需本身硬,我們在銘記國恥的同時,更要努力振興中華,才能讓圓明園的悲劇不再重演。

初中圓明園作文600字3

圓明園是清代大型皇家園林,它坐落在北京西北郊,由圓明園長春園和綺春園組成。每當(dāng)我想起祖國還有這樣一段輝煌的歷史時,總感到十分“驕傲”。

圓明園始建于1707年(康熙四十六年),占地面積3。5平方千米,建筑面積達(dá)20萬平方米,一百五十余景,又“萬園之園”之稱,因此也稱之為“夏宮”。

圓明園時康熙帝創(chuàng)造的,經(jīng)過了雍正、乾隆帝。在嘉慶朝,主要對綺春園進(jìn)行修繕和拓建。道光帝時,國事日衰,財(cái)力不足,但寧愿撤了萬壽、香山、玉泉“三山”的陳設(shè),罷熱河避暑山莊與本蘭狩獵,仍不放棄圓明三園的改造和裝飾。因此,我知道了帝王們都對圓明園喜愛有加。

“圓明園”這一名稱是由康熙帝命名的??滴醯塾鶗重遗?,就懸掛在圓明殿大殿門上方。對這個“圓明”雍正帝有個解釋,說“圓明”二字的含義是:圓而入神,君子之時中也;明而普照,達(dá)人之睿智也。“圓”是指個人品德圓滿無缺,超越常人;“明”是指政治業(yè)績明光普照,完美明智。這可以說是封建時代統(tǒng)治階級標(biāo)榜明君賢相的理想標(biāo)準(zhǔn)。

圓明園在清室150余年的創(chuàng)造經(jīng)營下,曾以其宏大的地域規(guī)模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和:博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽(yù)與世,被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”,被法國作家維克托。雨果稱譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”選址造園。

但是,在1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,搶掠文物,焚燒,同治帝時欲修復(fù)。八國聯(lián)軍之后,又遭到匪盜的打擊,終成一片廢墟。

每當(dāng)我看到這兒時,心里總是五味雜陳,很不是滋味,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,只有我們強(qiáng)大了,這樣的事才不會重演。

初中圓明園作文600字4

今天,我游覽了圓明園,圓明園的景色真美!在所有的景色中,我最喜歡的是大片的荷花、可愛的小天鵝,還有七拐八繞的大迷宮。

進(jìn)入圓明園,我們直奔荷花池,去觀賞記憶中的大片荷花。荷花已經(jīng)開了不少了,一片片白里透紅的小花瓣襯著嫩黃色的小蓮蓬和碧綠的“大圓盤”,分外的可愛;一些荷花還是花骨朵兒,像一個個粉嫩的小水滴,搖搖擺擺,仿佛馬上就要掉落在水面上了。荷花和荷葉長得可真茂盛,幾乎把整個湖面都蓋住了。

我們抬頭望向湖的中央,那里有兩只萌萌的小天鵝在打架,他們時而用翅膀撲扇對方的身體;時而用嘴巴攻擊對方的腹部;時而用爪子把對方拍到水下。幾分鐘后,一只小天鵝得勝了,站在失敗的另一只小天鵝的身體上,高昂著頭,展開自己的小翅膀,向全世界宣告自己的勝利。我想,這是兩只天鵝王子吧?他們是不是在爭奪王位呢?

觀賞了一場“天鵝爭霸賽”,我快步走向心心念念的大迷宮,這個大迷宮是我每次來圓明園一定要玩的“壓軸戲”。從迷宮入口進(jìn)去,目的地是中間的白塔。迷宮的墻很高,差不多和我的眼睛平齊,估計(jì)一百三十厘米左右,我在幾條通道里跑來跑去、暈頭轉(zhuǎn)向,卻怎么也找不到正確的出口??唇榻B說,這個迷宮叫“萬花陣”,建于清朝乾隆年間,是皇帝中秋節(jié)的娛樂項(xiàng)目。我一邊覺得這個迷宮好難走;一邊又感嘆中國古代人真厲害!最后,我跟在一個叔叔的后面到達(dá)了目的地,來到了白塔的前面。

此時,太陽已經(jīng)高高升起,陽光特別毒辣,我覺得自己快要變成人肉干了,趕緊離開圓明園,和爺爺奶奶坐上了回家的公交車。

初中圓明園作文600字5

假期里,我們?nèi)胰艘黄鹑チ吮本?。在北京的第三天,媽媽說要帶我去一個北京最凄涼,卻又是最繁華的地方——圓明園。我十分好奇:最凄涼?最繁華?不是矛盾嗎?

走進(jìn)圓明園(現(xiàn)在是圓明園遺址公園),這里綠樹成蔭,各色鮮花爭相怒放,游人如織,好一派其樂融融的景象??墒俏已壑兄灰姺比A,卻不知凄涼在何處?媽媽說:“多走走,用心去感受,你會明白‘凄涼’是什么意思的。”我離開了喧鬧的人群集中地,走向圓明園深處。

漫步在荒廢的小道上,四周一片寂靜;只有將水面鋪滿的荷花和長滿垂柳野花的頗有些歷史感的土堆能告訴人們這里曾發(fā)生過什么,曾有過什么;只有散落在小路旁、土堆上、水塘里的人工開采的石塊、底座、帶有方孔的巨石能向人們訴說這里曾經(jīng)有過的風(fēng)光與富貴。當(dāng)我看到大水法、觀水法里的一塊塊刻有精美花紋的方石塊,仿佛依稀可以想象它沒有毀去前的繁華,一種無與倫比的繁華。

一座座奇觀出現(xiàn)在我的眼前,大水法的十二生肖還在噴水、報(bào)時;近處的仙人仍雙手托盤,屹立于土堆上的仙人承露臺;身后的別有洞天崖秀溪清,亭臺錯落;雷峰塔依然莊嚴(yán)肅穆;蓬島瑤臺邊還在舉行賽龍舟;皇帝還在勤政親賢辦公;杏花春館里杏花滿林,映紅了半片天空;“坦坦蕩蕩”池里的千條錦鯉還在戲水;正覺寺里念經(jīng)聲綿延不絕……

突然,景致消失了,映在我眼前的還是那長滿野草荒樹的山丘、散落的片片石塊,還有那毫無生機(jī)、蕭敗的門……

凝視著湖面,我的心里泛起陣陣漣漪:這的確是一塊令人感到無比凄涼的景點(diǎn)啊!

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