初三語言作文700字
人們常說：人和動物最大的區(qū)別是人有思想。人能通過語言將思想表達(dá)出來?？梢?，語言代表一個人的思想。語言的干凈、純潔、富有內(nèi)涵，可以表現(xiàn)一個人的精神面貌。下面給大家分享一些初三語言作文700字，希望對大家有幫助。
初三語言作文700字1
世界上有成千上萬種語言，漢語的使用人數(shù)最多，英語的流傳范圍最廣，而漢語中又分為普通話和地區(qū)方言。在我的心中，奶奶的山東話最動聽，它伴隨了我十幾年，每次聽到都會讓我感到暖心。
我的奶奶是山東人，自然就操著一口地道的山東話，可越是地道就越是讓人不明白，就連與她朝夕相處了將近四十多年的父親，一句話也需要讓她多重復(fù)幾遍?；蛟S是因為我自小就與奶奶生活的原因吧，她那一口山東話在我耳中竟是那么親切，那么通俗易懂。
每當(dāng)夜幕降臨時，我總是喜歡坐在奶奶身旁，央求她給我講些她們那個年代的故事，或是教我?guī)拙渖綎|話。她說，以前山東地區(qū)特別窮，每個人只能分到為數(shù)不多的糧食，她在家中排行老三，留下一些糧食給自己，剩下的便悉數(shù)分給弟弟妹妹，可再如何分，糧食總歸是不夠吃的，她就帶著弟弟妹妹們?nèi)ネ谝安?，找草根……每?dāng)說到這里的時候，她總會笑一笑說：“你小姨奶像你這么大的時候，經(jīng)常餓得走不動道兒，更別提出去玩了。”那時，我并不是十分了解過去的艱苦，所以只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶沒有什么愛好，但卻是個老戲迷，以前無事時還能唱上幾句京劇打發(fā)時間。如今日復(fù)一日，年復(fù)一年，病痛把她折磨得日漸消瘦，那股透著山東方言的京劇調(diào)子，我已許久沒有聽到過了。我趴在床頭請求她再唱兩句，她擺了擺手，面上依舊是慈祥的笑容，她說：“不行啊，奶奶唱不了啰，一個小感冒都要好幾天才好，活了幾十年，也沒做什么對不起良心的事兒，遇到街上的乞丐總會給她幾塊錢，如今晚年卻落了一身的毛病?！彼朴频貒@了口氣，眼神中透了一絲悲涼與憂郁，或許是受她的感染吧，我也有些沮喪，有些話到了嗓子眼，卻不知如何說出來，只能陪在她身邊，向上天祈禱奶奶能早點(diǎn)好起來。
小時候的事如今仍記憶猶新，因父母工作繁忙，照顧我的重任就落在了奶奶肩上。早上，她一邊在廚房忙碌，一邊用山東話叫醒熟睡的我，端菜的時候還不忘告訴我今天的天氣如何，溫度怎樣，穿什么衣服合適，著急的時候甚至有些小結(jié)巴。小時候不明事理，常常笑她口齒不清，如今再想尋回那些愛的回憶，已是無處想念。
曾經(jīng)一度我覺得山東話很難聽，繞嘴繞耳，甚至有些土氣。但現(xiàn)在，我覺得它是最動聽的語言，每一句我都想珍藏在心里，細(xì)細(xì)體味。我希望它不僅能夠陪我度過十四年，也能陪我度過余下的人生。
初三語言作文700字2
倉頡造字，孔子著書，太陽已在空中走過一百多萬個輪回，語言文字也經(jīng)歷遙遙數(shù)千度春秋。而我，浩大人類中小小的一員，在時間長河短短的十幾年光陰中，深深地迷戀上了它這位博大精深的老者。
曾經(jīng)看過一則笑話：一位老師寫下“床”字要學(xué)生認(rèn)，學(xué)生很快答出。接著，老師又寫出了“麻”字，結(jié)果這位學(xué)生脫口而出：“雙人床。”看到這里，我不禁暗自發(fā)笑，為這位“幽默”的學(xué)生，更為變化萬千的中國的表意文字。矯首而觀，在我們身處的這個世界中，文字，無時無刻不在我們的視野中，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”教會我們最簡單的學(xué)習(xí)道理;“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”讓我們明白為人處世的基本原則;“我愛中國”更讓我們對這片養(yǎng)育我們、孕育文字的熱血大地充滿感激之情。文字，無時無刻不在影響著我們的生活。
既然溯今，也要追古。
馮延巳的“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”使我仿佛置身于微風(fēng)吹拂的春之中;馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”更讓我體味到了異客的思鄉(xiāng)之情;陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”令我也產(chǎn)生一種可以得到輕松自在的歸隱的沖動;孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”讓媽媽的身影在我眼前浮現(xiàn)，使我確切地體味了母親的辛勞;秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”使我懂得了什么叫真情;一句“北斗七星高，哥舒夜帶刀”將我的靈魂帶入那高深莫測的夜空……文字，如此之神奇，它組成一句句詩，一首首詞，表達(dá)出我深切的感受，喚醒我日漸麻木的心靈。
文字如此奇妙，更別說文字的聲音——語言了。
人生在世，幾乎沒有人不說話。語言是一個個跳動的文字，張開嘴，振動聲帶，那些文字便發(fā)出她們獨(dú)特的聲音，一起唱起語言之歌。我喜歡說話，喜歡文字，喜歡語言。我享受那一個個動聽的音符，用那些音符來表達(dá)我內(nèi)心的感受。那么多的聲音全都充斥在我身邊，有喜悅、有沮喪、有生氣、有傷心。語言到底有多大的魔力，我們無法回答，但不管怎樣，每一個人都離不開它。
以前的十幾年，我與語言文字在一起，以后的幾十年，我們依然會在一起?；靡痪湓拡?zhí)“字”之手，與“字”偕老。
初三語言作文700字3
語言是人類作為萬物靈長最值得自豪的天賦。對于我們?nèi)祟惗?，想扶持一個人，使其功成名就，最重要的不是托關(guān)系，而是要用語言來激勵他。就此可以看出，語言的力量是多么強(qiáng)大了。
這樣說，總歸太抽象，語言的力量大，具體體現(xiàn)在哪方面呢?
傳說，孔明、周瑜、魯肅三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明，便開口道：“有手是個扭，無手是個丑，去掉扭邊手，加女便是妞。隆中有女長得丑，百里難挑一個妞?！笨酌餍闹荑な切υ捵约旱睦掀劈S阿丑長得難看，便也開口回了一段：“有木也是橋，無木也是橋，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，銅雀臺上鎖二嬌?！?/p>
聽到孔明譏諷自己的夫人小喬，周瑜惱羞成怒。眼見蜀中與江東的二位主心骨快打起來了，而且硝煙可能還會波及到兩地的結(jié)盟時，旁邊的魯肅急忙也和了一段詩：“有木也是槽，無木也是曹，去掉槽邊木，加米便是糟。當(dāng)今之計在破曹，龍虎相爭豈不糟?”此語一出，兩人之間的氣氛頓時緩和不少，一場內(nèi)戰(zhàn)才得以平息。
還有個故事。
國外有個熱愛音樂的青年，他練琴多年都沒有進(jìn)展，便去向當(dāng)時著名的音樂家伯遼茲請教。他在伯遼茲面前演奏一曲后，伯遼茲說他毫無天分，青年聽后心灰意冷地離開了。送走青年后，伯遼茲忽覺這樣打擊一個年輕人不太好，便跑到窗前又喊了一句：“我不改變我對你的評價，但我想說，大師們當(dāng)年也是這樣評價我的!我和你一模一樣!是的，一模一樣!”在這之后，青年信心大增，最終，在不懈努力之下在音樂界取得了不小的成就。
所以，說話是一件多么有意思的事啊。語言可以深化人與人之間的矛盾，甚至挑起戰(zhàn)爭，如孔明、周瑜;語言也可以化解兩人的矛盾，似魯肅;語言甚至可以像伯遼茲一樣，一句話扭轉(zhuǎn)一個人的人生。
古語有言：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”一句話可以讓人銘記一輩子，以什么方式銘記呢?或受益終生，或毀其一生。
語言的力量是不可概述的。就像傷人，刀槍無用，痛過了便忘了;但傷人的語言卻讓人銘刻于心，傷一輩子。就像維護(hù)尊嚴(yán)與榮譽(yù)，或許你做再多的事也挽不回你的面子，但一句得體的語言卻可以將你的尊嚴(yán)與榮譽(yù)維護(hù)住，難以撼動。
所以，語言的力量甚至比核爆炸還來得劇烈。
把控好自己的語言，它將會是你我窮盡一生都會受益的。
初三語言作文700字4
記憶如泉水般汩汩流淌著，瞬間沖破了記憶的閘門……
那是小學(xué)畢業(yè)考試的前一天。中午來上學(xué)還迷迷糊糊的沒有睡醒。可一進(jìn)教室，立刻就來了精神，要知道這可是我們“秘密計劃”執(zhí)行的那一天。
一陣忙亂，教室都布置好了。講臺上是漂亮的板報，黑板正中寫著幾個大字：謝謝親愛的老師!美麗的小貼花簇?fù)碇@幾個美術(shù)字周圍，顯得隆重而又熱烈。講桌上整整齊齊擺放著我們用自己零花錢買的禮物和蛋糕……萬事俱備，只欠老師這股東風(fēng)了。
我們拿起書本做起了還沒寫完的作業(yè)?？擅總€人都豎起了耳朵，連那些平時搗蛋的好動分子都安靜地坐在那兒。“嗒嗒嗒”門外傳來一串腳步聲，我們每個人都屏住了呼吸，腳步聲近了，更近了，一場大戲即將上演，大家好激動!門慢慢的打開了，進(jìn)來的可不是老師，而是調(diào)皮分子——孫洋!他肯定是故意的，一看那副鬼臉就知道了。我的同桌翟一彤站起來說道：“孫洋你就作吧，可真不厚道!”受到大家批評后，他就像一只老鼠夾著尾巴溜回到了自己的座位上。
經(jīng)過這番鬧劇后，我們派了一個人專門為我們通風(fēng)報信。好像過了好久似的，翟一彤忽然小聲說“快，老師來了!”我們每個人的神經(jīng)又都緊繃了起來。
門緩緩打開，老師輕聲走進(jìn)來，她看到我們?nèi)绱税察o，就欣慰的笑了起來，也許總是習(xí)慣了給我們操心的班主任，很少見到我們這么省心吧?只見她忽然抬頭看到黑板：看著漂亮的黑板，只見她凝視了黑板很久，當(dāng)她轉(zhuǎn)回身的時候，臉上已經(jīng)多了兩行熱淚。她看著我們每個人的笑臉，又看了看黑板，激動地竟然說不出話來了。平時十分嚴(yán)厲的老師，此時，臉上更多的是溫柔，溫柔似水……她正要說些什么，排山倒海般的掌聲把她的聲音早已淹沒……
這一刻，已經(jīng)不需要任何語言。老師，我們已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們話別的那一刻，卻清晰地印在了我的腦海里。
初三語言作文700字5
從孩童時的咿呀學(xué)語，到上學(xué)時的認(rèn)字，再到現(xiàn)在的讀書、寫字、看報，語言文字與我無處不相逢，它在我的生活中無處不在。記得小時候認(rèn)字，我把“傍晚”讀成了“旁晚”，還會把“國家”讀成“玉家”，把“回家”讀成“口口家”，媽媽至今還把這些事情當(dāng)做笑話來笑我，每次我都想找個地縫鉆進(jìn)去，但是這也讓我知道，語言文字作為一種交流工具，是多么重要。
暑假，我和家人去了美國，在異國他鄉(xiāng)，我才真正感受到了語言文字的連接意義。同我們一起旅行的，還有幾位年紀(jì)大的家人，他們在國外語言不通，也不習(xí)慣吃當(dāng)?shù)氐氖澄?，所以，我們只好去唐人街吃飯。來到唐人街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個大門樓。門上盤踞著兩條巨龍，威武極了，門店上方都有大大的紅燈籠，漆成紅色的大柱子，還掛著大大的繁體字招牌，看到這些建筑就仿佛回到了中國。特別是走進(jìn)門店，服務(wù)員都說著流利的中國話，家里的老人到了這里才暢快起來，話也多了起來。我們有一次來到了一個湘菜館，這里的老板40出頭，告訴我們，他的老家就是湖南的，但是他從來沒有回去過。他告訴我，雖然他沒有回過湖南，但是他從小跟著父母學(xué)會了湖南話，聽到我們說的湖南話，他覺得特別親切，仿佛我們就是他的親人。每當(dāng)他思念祖國的時候，他就和來自中國的客人聊聊天，了解祖國的發(fā)展情況，他覺得，這樣也算是他回到了中國。聽著這一席話，我十分感動，語言文字就是我們中華兒女的紐帶，不管走到哪里，擁有相同的語言和文字，我們就是一家人。
現(xiàn)在，我越來越覺得漢語是多么的博大精深，加上一個偏旁，就換了一個讀音，換一種讀音，它又變成了另外的一個意思。現(xiàn)在的中國越來越強(qiáng)大了，我希望能把中國的語言文字推向世界，我希望我與我們中國的語言文字，一同并進(jìn)，走向世界!
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