描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文
太陽(yáng)很少才會(huì)露面,它要準(zhǔn)備好滋潤(rùn)萬(wàn)物的陽(yáng)光。當(dāng)它準(zhǔn)備好,它就會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地上的任何生物,像偉人一樣彰顯無(wú)比大的魅力。以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文1
有一天,小兔瞇瞇和小羊青青在草地上玩游戲。太陽(yáng)照耀著大地,一切都是暖洋洋的。小兔瞇瞇好奇地問(wèn):“小羊青青,你嘗過(guò)太陽(yáng)的味道嗎?”小羊青青搖了搖頭。小兔瞇瞇腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇思妙想。于是,小兔瞇瞇提議:“我們?nèi)フ姨?yáng),然后嘗嘗它的味道吧!”小羊青青露出了詫異的表情:“我只嘗過(guò)青草的味道,太陽(yáng),也有味道?”
涼爽的風(fēng)吹動(dòng)著小兔瞇瞇的衣襟,小兔瞇瞇快步向前,胸有成竹地想:我一定能?chē)L到太陽(yáng)的味道!小羊青青好不容易跟上了小兔瞇瞇的腳步,一頭霧水地問(wèn):“我們?cè)撏膬鹤吣?”小兔瞇瞇絞盡腦汁,終于想到了:“我們可以朝著太陽(yáng)的方向找!”
小兔瞇瞇和小羊青青邊走邊低頭尋找,一不小心,就撞到了見(jiàn)多識(shí)廣的熊叔叔。
熊叔叔不解地問(wèn)道:“你倆在找什么?這么專(zhuān)心,頭都不抬一下。”
“我們?cè)谡姨?yáng),想嘗嘗它的味道。熊叔叔,您知道哪里可以找到它嗎?”小兔瞇瞇和小羊青青異口同聲地回答道。
熊叔叔笑而不語(yǔ),只是把手指向了花園。
小兔瞇瞇和小羊青青二話不說(shuō),立刻來(lái)到花園?;▓@里的小蜜蜂正在辛勤地工作著。小兔瞇瞇問(wèn)道:“小蜜蜂,你知道怎么樣才能?chē)L到太陽(yáng)的味道嗎?”
“嘗嘗吧!”小蜜蜂笑著掏出蜜給小兔瞇瞇和小羊青青,“世間萬(wàn)物都要靠太陽(yáng)生長(zhǎng),身邊的花草樹(shù)木都有太陽(yáng)的味道!”
小兔瞇瞇和小羊青青嘗到了太陽(yáng)的味道,那味道多么的甜,多么的溫暖!
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文2
我們總是會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光來(lái)自太陽(yáng)。其實(shí)我們的心里也有溫暖的陽(yáng)光照耀,它來(lái)自我們心里的陽(yáng)光。
太陽(yáng)——親情的詮釋。我們的親人、家人,會(huì)在我們沮喪的時(shí)候過(guò)來(lái)安慰我們,讓我們說(shuō)出自己的苦惱,他們便會(huì)為我們出謀劃策。其實(shí),親人就為我們帶來(lái)心情的舒適,親情給我們帶來(lái)了一縷陽(yáng)光。親人心里的親情就是太陽(yáng)啊!
太陽(yáng)——友情的涵義。在我們生氣之時(shí),在我們傷心之時(shí),在我們失敗之時(shí),誰(shuí)能給我們鼓勵(lì),給我們安慰?當(dāng)然是朋友和同學(xué)。他們不會(huì)訓(xùn)斥我們,不會(huì)責(zé)備我們的失敗,而是會(huì)激勵(lì)、鼓舞我們,使我們的心中有一絲希望,有鼓起信心的勇氣。其實(shí),朋友就給予了我們希望,賦予了我們信心。朋友心中的友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是太陽(yáng)啊!
太陽(yáng)——師生情的深沉內(nèi)涵。我們從小到大,除了離不開(kāi)的家人、朋友以外,就是老師了。老師伴隨我們度過(guò)了多少春秋,為我們費(fèi)了多少心思?對(duì)于老師的黑眼圈、眼角新添的皺紋,我們懷著一顆感恩的心;對(duì)于老師那意味深長(zhǎng)的教育,我們懷著一顆恭敬的心;對(duì)于老師那有哲理的責(zé)備,我們懷著一顆愧疚的心。其實(shí),老師給予了我們知識(shí)、教給做人的道理,贈(zèng)與我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,使我們?cè)诓蛔闾幮膽牙⒕?。師生之間的情感就是陽(yáng)光!
我們總是會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光來(lái)自太陽(yáng),不只是自然界中有,我們的心里也有。但是,自然界中的太陽(yáng)在我們心里幽暗的時(shí)候,再多的陽(yáng)光也不能把我們拉出陰影??墒俏覀冃睦锏年?yáng)光有這個(gè)能力,它代表著親情、友情、師生情……,它給予我們看不到卻溫暖生命力的陽(yáng)光,使我們感受到世界的美好。
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文3
大家好,我是小陶TV少年記錄臺(tái)。今天,我要帶大家好好認(rèn)識(shí)一下人類(lèi)的好朋友,它就是太陽(yáng)公公。
相信大家都聽(tīng)過(guò)后羿射日的故事吧。但我想告訴大家,其實(shí)太陽(yáng)距離我們有一點(diǎn)五億公里那么遠(yuǎn)。就算坐飛機(jī)去,也要飛上二十幾年。試問(wèn)這么遠(yuǎn)的距離,弓箭能射得到嗎?除非后羿兄長(zhǎng)了兩個(gè)超級(jí)大翅膀飛到太陽(yáng)旁邊去射,但那又怎么可能呢?所以說(shuō)那只是個(gè)美麗的傳說(shuō)。
我們看到的太陽(yáng),大家覺(jué)得它也就只有一個(gè)盤(pán)子那么大。如果你這樣認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上太陽(yáng)是非常非常大的,一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng),怎么樣?驚不驚訝?
太陽(yáng)不僅大,它還是個(gè)大火球呢!太陽(yáng)的溫度可高了,光表面溫度就有六千多攝氏度。就算是硬度極高的火車(chē)鐵軌碰到它,也難逃被融化的命運(yùn)。太陽(yáng)的中心溫度可就更高了,估計(jì)是表面溫度的幾千倍。你可千萬(wàn)不要利用太陽(yáng)來(lái)烤肉吃,你的肉串不會(huì)焦也不會(huì)糊,而是直接被烤化消失了。
太陽(yáng)雖然距離我們很遠(yuǎn),但是太陽(yáng)和我們的生活是息息相關(guān)的。沒(méi)有太陽(yáng)地球上將到處都是黑暗;到處都是寒冷。地球的環(huán)境將會(huì)變得非常惡劣,也就不會(huì)有任何動(dòng)植物,人類(lèi)也將無(wú)法生存……
小陶TV少年記錄總臺(tái)向您報(bào)道,本期節(jié)目到此結(jié)束。希望每一位少年都可以了解并記住關(guān)于太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)也呼吁每一位少年要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,讓生態(tài)更加平衡。
我們下期見(jiàn),拜拜!
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文4
在我的認(rèn)知里,世界上最為溫暖的,是普照萬(wàn)物的太陽(yáng),驅(qū)走漫漫長(zhǎng)夜的,亦是太陽(yáng)。
我喜歡冬日的太陽(yáng),即使寒風(fēng)刺骨,無(wú)情地刮著你的衣服與臉龐,可是還有最后一絲絲的溫暖,那就是一束束溫暖的冬日陽(yáng)光。雖然他比不上火爐,可在如此寒冷的冬季,你也會(huì)感受到來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。
太陽(yáng)是無(wú)私的,但他只是會(huì)在不同的季節(jié),不同的天氣里,對(duì)我們忽遠(yuǎn)忽近。除了深海無(wú)法受到太陽(yáng)的恩澤之外,幾乎每一個(gè)地區(qū)都會(huì)有他的足跡。
漫漫數(shù)億年,太陽(yáng)從一個(gè)“毛頭小子”變成了一位“按部就班的工作人員”。古人用神奇的想象力,為他編織了一個(gè)又一個(gè)的“神秘外套”。如后羿射日,夸父逐日等。
他見(jiàn)證了生命的起源,見(jiàn)證了恐龍這一地球霸主的興起與滅絕,他也見(jiàn)證了人類(lèi)從森林古猿到現(xiàn)代人類(lèi)的變化。他是一顆神奇的恒星,他在慢慢成長(zhǎng),也像人類(lèi)一般,從幼兒到成年。
太陽(yáng)已經(jīng)不像原來(lái)那般“強(qiáng)壯”了,甚至可能在未來(lái)的某一天,消失在這個(gè)偌大的宇宙之中?,F(xiàn)如今,太陽(yáng)在夏日帶來(lái)的,是前所未有的高溫。這其實(shí)與他并無(wú)太大干系,是因?yàn)槿祟?lèi)的為所欲為,讓全球的氣溫上升。他引來(lái)了非議,從為人類(lèi)驅(qū)散寒冷與黑暗,變成了給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難、
時(shí)至如今,我們是不是應(yīng)該好好反思自己的過(guò)錯(cuò),為何要給太陽(yáng)加上如此多的工作呢?他守護(hù)了地球三十幾億年,壽命已然過(guò)半,可是他卻依然遵守著自然規(guī)律。
是人類(lèi),強(qiáng)加了不屬于他的“罪名”,我們面對(duì)如此的他,是不是應(yīng)該做些什么?
太陽(yáng)這顆恒星,我們要讓他重新拾起原本的工作——為地球驅(qū)散寒冷,為萬(wàn)物帶來(lái)希望。
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文5
一束光、一片光、滿(mǎn)世界的光;一點(diǎn)暖、一簇暖、滿(mǎn)世界的暖,都因你而來(lái),因你而綻放。
晨起,你才露出金黃燦爛的半邊臉,卻已經(jīng)照亮了身旁簇?fù)碇脑贫洌兊眉t彤彤的。
這個(gè)時(shí)候,人們也都走出家門(mén),開(kāi)始了一天的忙碌,整個(gè)世界因你而變得繁忙起來(lái)。不經(jīng)意間,你已毫無(wú)保留的露出你圓而金黃的臉龐,噴薄而出且朝氣蓬勃,我面朝著你,放松的舒展開(kāi)我的雙臂,盡情的享受著你的光芒所帶來(lái)的溫暖,多么愜意,多么舒服。這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)時(shí)間慢了下來(lái),周?chē)氖澜缫捕嗔艘环輰庫(kù)o,鳥(niǎo)兒歡聲悅叫的聲音被逐漸放大,聒噪的汽笛聲已然銷(xiāo)聲匿跡,我笑著,輕輕地笑著,甜甜地笑著,我感到,因?yàn)橛心愕拇嬖?,我的笑容變得更加甜美而柔和了。慢慢地、靜靜地,有時(shí)候生活需要慢下來(lái),靜心去享受。
中午時(shí)的你,恰似身體健壯的青年,是人生最豐富且美好的時(shí)刻。你無(wú)限地?fù)]發(fā)著你的光芒和熱能,小區(qū)內(nèi)大樹(shù)的枝葉,已經(jīng)伸展到陽(yáng)臺(tái)前了,在你的照耀下,原本靜止的枝葉變得有了生命力,它綠的美而自然,似翠色欲滴,嫩的能掐出水來(lái)。我的周?chē)际菢?shù)木,全都綠油油的,小區(qū)里,我最喜歡的一處景致,便是一棵高達(dá)七八層樓的大樹(shù),最美好的時(shí)刻就是你照著它的時(shí)候,你透過(guò)樹(shù)葉的縫隙間灑下錯(cuò)落有致、斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒尋著陰涼處歇息,還不約而同地唱起歌來(lái),如此這般詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面,因?yàn)槟悖蓝髁痢?/p>
漸漸地,你斂去了些光芒,云層又回到了你的身邊,你映出一片火紅的天空,像真的火焰一樣,熱烈地燃燒著,還有激情和力量,從上到下還是由淺至深的顏色漸變,這不得不讓我相信你還具有著豐富的藝術(shù)細(xì)胞。天漸漸變暗了,人們都?xì)w家了,團(tuán)圓在一起,但是可別忘了,還有這樣一群人:
他們身穿白大褂,戴著厚重的防護(hù)服,
他們雖沒(méi)有太陽(yáng)那般龐大,卻有太陽(yáng)的溫暖和力量,他們沖在最前鋒,帶著堅(jiān)定信念和一往無(wú)前的力量與病毒抗?fàn)?。病毒的陰暗雖籠罩了中國(guó),但我們相信太陽(yáng),相信中國(guó),相信春天就要到了,太陽(yáng)會(huì)堅(jiān)定的劃開(kāi)陰霾,聽(tīng)到黎明的編鐘聲!
愿春天到來(lái),山河無(wú)恙,人間皆安。
描寫(xiě)太陽(yáng)九年級(jí)作文相關(guān)文章: