“歷久彌新”主題議論文材料
亙古常新的精髓就在于與時(shí)俱進(jìn)。下面是為大家整理的“歷久彌新”主題議論文材料,喜歡可以收藏分享。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇1】
隨著科技的迅速發(fā)展,有一些傳統(tǒng)在無(wú)形之中慢慢淡化在人們的行為之中……
今年的春節(jié)與以往格外不一樣,因?yàn)橐咔榈膫鞑パ杆伲菇衲甑拇汗?jié)變得非比尋常,所以在這個(gè)春節(jié)中,我和父母的交流也變得頻繁起來(lái)。
在與父親的交流中,我了解到我父親那邊取名字的傳統(tǒng)。只要是兄弟,姐弟,姐妹,名字中除了姓以外的第一個(gè)字都一樣。比如說(shuō)我父親叫少云,我大伯叫少鋒,另一個(gè)大伯叫少平,還有一個(gè)大伯叫少華。我的小爺爺給他們起名字時(shí)不僅是希望我父親他們都和睦相處,相親相愛(ài),而且還有更深一層的含義。我老家所在的村叫華坪村,而我父親那三個(gè)兄弟,他們四個(gè)名字的最后一個(gè)字連起來(lái)諧音是“華坪風(fēng)云”,代表了我小爺爺對(duì)我父親他們寄予厚望。到我這里,我父親生了我和我弟,我親大伯也生了一女一兒,所以一開(kāi)始他們?nèi)∶忠惭永m(xù)了我們家取名字的傳統(tǒng)。我姐姐叫思易,我叫思盈,我堂弟叫思遠(yuǎn),我親弟叫思耀。但隨著科技的不斷進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活在不斷提高的同時(shí),人們的精神生活卻在下降。人們有了新的想法,我姐姐的外公覺(jué)得那些名字不好聽(tīng),所以給我姐和我堂弟改了名字。
中國(guó)現(xiàn)在變得越來(lái)越好,人們的物質(zhì)生活也越來(lái)越來(lái)高,在一切都在變好的同時(shí),人們的思想也發(fā)生了翻天覆地的改變。之前很多的一些傳統(tǒng)都漸漸淡忘在人們的視野里。傳統(tǒng)與現(xiàn)代發(fā)生了激烈的碰撞,一部分人認(rèn)為不論如何傳統(tǒng)依然是傳統(tǒng),不能改變,但也有一部分人認(rèn)為時(shí)代在進(jìn)步,傳統(tǒng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。
在我看來(lái),時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,意味著國(guó)家正在走向美好的明天。但傳統(tǒng)也不能忘卻,一部分傳統(tǒng)可以因?yàn)樗枷氩灰粯佣鴱U除,但也有一部分傳統(tǒng),值得人們繼續(xù)延續(xù)下去。
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,正是證實(shí)了我們國(guó)家的進(jìn)步與人類的進(jìn)步。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇2】
一直以來(lái),在推動(dòng)中華文化走出去方面,我們進(jìn)行了積極的探索和有益的嘗試,也取得了可喜的成績(jī)。事實(shí)證明,中國(guó)民族眾多,文化積淀深厚,文化資源豐富,是對(duì)外文化交流取之不竭用之不盡的寶庫(kù)和源泉。
堅(jiān)持傳統(tǒng)與現(xiàn)代并重,全方位、多層次地介紹和推廣中華文化走向世界一直是我們努力的目標(biāo)。在介紹優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中,注重結(jié)合國(guó)外公眾的需求,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),在努力保持“原汁原味”的同時(shí),考慮適度創(chuàng)新,重點(diǎn)介紹傳統(tǒng)文化之精華。目前,無(wú)論是在海外舉辦國(guó)家級(jí)大型文化年(節(jié))還是一般的交流活動(dòng),都會(huì)注意安排一些傳統(tǒng)優(yōu)秀項(xiàng)目,也受到了當(dāng)?shù)赜^眾的歡迎和好評(píng)。在具體落實(shí)的過(guò)程中,一是加強(qiáng)針對(duì)性,即要根據(jù)國(guó)外的文化環(huán)境特點(diǎn)來(lái)推出我們的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目。如在歐洲戲劇和傳統(tǒng)文化積淀深厚的地區(qū),我們注重推出了京劇、昆曲和一些非遺項(xiàng)目,效果非常好。一些傳統(tǒng)京劇項(xiàng)目還進(jìn)入了法國(guó)、芬蘭等國(guó)的商演渠道,昆曲在英國(guó)也引起了很好的反響。二是加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的挖掘與創(chuàng)新。去年,在比利時(shí)舉辦的“歐羅巴利亞中國(guó)藝術(shù)節(jié)”的開(kāi)幕演出上,中國(guó)作曲家在西方交響樂(lè)中成功運(yùn)用了中國(guó)音樂(lè)與戲曲元素,詮釋出東西方文化交流的非凡意義,現(xiàn)場(chǎng)2500位觀眾對(duì)于中國(guó)川劇與交響樂(lè)嘗試的完美結(jié)合回報(bào)以雷鳴般的掌聲??傊腋械?,中華傳統(tǒng)文化是我們對(duì)外文化交流的本源和基本立足點(diǎn)。
當(dāng)然文化走出去也需要積極創(chuàng)新。首先,在理論創(chuàng)新方面,我們密切配合和服務(wù)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)和全國(guó)外交工作的“兩個(gè)大局”,將對(duì)外文化工作與“人文外交”、“公共外交”的時(shí)代新命題相銜接,大力開(kāi)展對(duì)外文化交流與合作。其次,在機(jī)制創(chuàng)新方面,我們啟動(dòng)了由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的“對(duì)外文化工作部際聯(lián)席會(huì)議”機(jī)制,以文化部為牽頭單位,整合了文化、教育、商務(wù)、廣電、新聞、出版、體育、旅游等諸多領(lǐng)域的資源和力量,共同推動(dòng)中華文化“走出去”。再次,在方式和內(nèi)容創(chuàng)新方面,我們加大力度,在海外推廣“歡樂(lè)春節(jié)”文化活動(dòng),將蘊(yùn)含著中國(guó)人倫理情感、審美趣味和人文情懷的中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的祝福送到海外民眾的日常生活中,讓“和諧文化”為“和諧世界”的構(gòu)筑貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我相信,隨著民族文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,民營(yíng)資本和海外資本的廣泛參與以及文化傳播手段的科技化和多樣化,“中華文化”將以科技創(chuàng)新為助推器,以現(xiàn)代傳播媒介為載體,以商業(yè)與交流等多種形式,更大規(guī)模地“走出去”。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇3】
傳統(tǒng)值得我們繼承,因?yàn)樗奈幕S富,但在不斷發(fā)展的社會(huì)中,我們更要懂得去創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)。
傳統(tǒng)讓我們領(lǐng)略到先輩們的辛苦勞作,傳統(tǒng)也要求我們繼承先輩們的美好品德,傳統(tǒng)的生活方式告訴了我們什么是最不冒險(xiǎn)的方式,什么是最佳的生存環(huán)境。讓我們學(xué)著循規(guī)蹈矩,沿著先人們一路子、踩著前人走過(guò)的腳印一步步地到達(dá)先輩們給我們的目標(biāo)。
但是,不,是每一人卻愿意一味地追求傳統(tǒng),他們又有新興的一些想法,那就是想要?jiǎng)?chuàng)新。他們確信傳統(tǒng)的路子也是經(jīng)過(guò)創(chuàng)新而通,也是追求冒險(xiǎn)的人走出來(lái)的。
小蜘蛛因?yàn)閷?duì)外界的無(wú)限好奇,她決定要?jiǎng)?chuàng)新,脫下灰暗的衣服,換上五彩斑斕的禮服,慢慢地開(kāi)辟了一條屬于自己的生存之道。
動(dòng)物如此,人不是更應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神,明白前進(jìn)的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新。
在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的大社會(huì)下,發(fā)展迅速,作為競(jìng)爭(zhēng)者之一,優(yōu)勝劣汰,就需要?jiǎng)?chuàng)新。在創(chuàng)新之下,而你也需要保持傳統(tǒng),創(chuàng)新與傳統(tǒng),就像房子與根基,要想有漂亮的房子,首先就需要有穩(wěn)固的根基,要想出類拔萃,那就需要有創(chuàng)新的氣魄。
新一代人應(yīng)該有新一代的想法,新一代的追求,我們不該僅滿足于父母給予我們的天空,我們應(yīng)該追求自己的`那片天地,堅(jiān)持自己的信念,到前人未到之路。
到源于內(nèi)心深處,我們需要不斷地去挖掘,去實(shí)踐,才能有所成就。
還記得那分明電燈的愛(ài)迪生吧!他的創(chuàng)新意識(shí)源于有一顆好奇、愛(ài)鉆的心。一個(gè)喜歡思考的頭腦,和一顆永恒的心。電燈是他的創(chuàng)新結(jié)晶。也許曾經(jīng)受到很多嘲笑,甚至遭到白眼,但他敢于創(chuàng)新,不會(huì)安于油燈的歲月,在經(jīng)過(guò)999次的失敗之后,第1000次檢驗(yàn)鎢絲的成功,愛(ài)迪生做到了,他給我們帶來(lái)了新發(fā)明,也帶來(lái)了光明,照亮了我們,也照亮了他自己的人生。
敢于創(chuàng)新并不是放棄傳統(tǒng),傳統(tǒng)與創(chuàng)新是相輔相成的,缺一不可,但一味的墨守成規(guī),他的人生一定會(huì)是默默無(wú)聞,終被世界遺忘。
盡管創(chuàng)新難免會(huì)遭遇挫折,但不遭遇挫折又怎么會(huì)真正的長(zhǎng)大,不創(chuàng)新哪來(lái)更好的傳統(tǒng)呢?
“歷久彌新”主題議論文材料【篇4】
文化是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的靈魂,它記載了一個(gè)民族的發(fā)展,記載了一個(gè)個(gè)朝代的興衰,流傳到現(xiàn)今的文化都是經(jīng)過(guò)創(chuàng)新與保留等等的篩選,其中有精華也有瑕疵。因此,我們?cè)诎l(fā)展文化中既要傳統(tǒng)又要?jiǎng)?chuàng)新。
所謂的既要傳統(tǒng)又要?jiǎng)?chuàng)新,是在保持好的傳統(tǒng)之上搞創(chuàng)新,在創(chuàng)新的結(jié)果上體現(xiàn)傳統(tǒng),如果創(chuàng)新遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏遠(yuǎn)了傳統(tǒng),那可不叫創(chuàng)新,那叫對(duì)文化的糟蹋。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹,可謂是我國(guó)文化中的精華,它集幾大派別的特色、優(yōu)點(diǎn)于一身,是在封建社會(huì)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),一直以來(lái),不管它怎么創(chuàng)新,戲服還是把演員包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這是他們一直以來(lái)不可更改的傳統(tǒng)。
而有的人想把京劇“創(chuàng)新”,想來(lái)一個(gè)徹底的“創(chuàng)新”。如前陣子在第37屆中國(guó)區(qū)比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啟動(dòng)儀式上,參賽佳麗們帶著京劇頭飾穿著比基尼進(jìn)行展示,完全脫離了京劇的傳統(tǒng),失去了原汁原味,使人完全感受不到國(guó)粹的精華。
我想說(shuō),這并不是傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,這太過(guò)于前衛(wèi),名曰“創(chuàng)新”實(shí)為對(duì)國(guó)粹的糟蹋。
還有一種創(chuàng)新,那才是真正的文化創(chuàng)新。如中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言的作品,他的作品在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,他以國(guó)人生活為素材,以中國(guó)獨(dú)特的文化與風(fēng)情為基礎(chǔ),其中又融入了對(duì)世界文學(xué)發(fā)展的領(lǐng)悟。這種不脫離文學(xué)宗旨的創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了作品從生活中來(lái),又回歸到生活中去,這才是一個(gè)真正的創(chuàng)新。
聯(lián)想到書法界中,“板橋體”可謂獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,它集幾大書法優(yōu)點(diǎn)于一身,說(shuō)它像草書,卻又不同于草書,說(shuō)它是行書,卻又不是行書,那筆劃龍飛鳳舞,瀟灑淋漓,單看一個(gè)字,覺(jué)得不怎么樣,斜斜歪歪,但從整體上看,每個(gè)字卻錯(cuò)落有致,給人視覺(jué)一個(gè)沖擊,可謂完美。這也是一種創(chuàng)新,在書法的傳統(tǒng)上的創(chuàng)新。
文化需要?jiǎng)?chuàng)新,但不是偏離傳統(tǒng)的創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才有活力,只有善于傳承才有根基。所以,文化既要傳統(tǒng)也要?jiǎng)?chuàng)新。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇5】
兩個(gè)書法家,一個(gè)在學(xué)習(xí)前人中僵化,一個(gè)在自我獨(dú)創(chuàng)中漂泊。其實(shí),真正的藝術(shù)是繼承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
沒(méi)有繼承,創(chuàng)新就沒(méi)有了依據(jù)。正如沒(méi)有土地,草木就沒(méi)有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實(shí)便無(wú)從談起。在繼承中,中國(guó)文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩(shī)的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節(jié)到小說(shuō)的豐盈,沿襲下來(lái)的一部《紅樓夢(mèng)》震撼了多少心靈?如果沒(méi)有繼承,“集大成”的“中國(guó)封建社會(huì)百科全書”將會(huì)成為一部揭露黑暗封建統(tǒng)治的論文,毫無(wú)意趣,看得見(jiàn)明清,卻看不見(jiàn)歷史。
沒(méi)有創(chuàng)新,繼承就沒(méi)有了動(dòng)力。正如沒(méi)有浪花,大海便沒(méi)有了生命力,一切的急流勇進(jìn),劈波斬浪都會(huì)茫然失措在一絲風(fēng)也沒(méi)有的平靜里。在創(chuàng)新中,雜交水稻昂然屹立在狂風(fēng)暴雨里,試想若只是順其自然生長(zhǎng),水稻只能抗倒伏而低產(chǎn)或是易摧折而高產(chǎn)。是創(chuàng)新,讓雜交稻以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)解決了十億人口的糧食問(wèn)題。這只是創(chuàng)新的一個(gè)階段,我們看得到的階段。而人類農(nóng)耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進(jìn)新品種到今日機(jī)械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。這期間,不知要經(jīng)歷多少次的創(chuàng)新!
繼承與創(chuàng)新就像歷史長(zhǎng)河的兩岸,有了岸,歷史才源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔涌不息。無(wú)論缺了哪一邊,都會(huì)使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創(chuàng)新,我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。歷史的變遷與沿革中,對(duì)于尚未形成完整的價(jià)值體系的人來(lái)說(shuō),繼承是一種指導(dǎo),一種啟蒙。繼承告知人們前人走過(guò)的路,而這是沒(méi)有必要從新探索的。當(dāng)路已到盡頭,眼前是一望無(wú)際的荒漠草原時(shí),你已熟諳行路的技巧。這時(shí),創(chuàng)新便是你的指南針,在人生這塊未知的土地上將道路延伸。
學(xué)會(huì)繼承,我們是幸運(yùn)的,在繼承中,我們變得理智;學(xué)會(huì)創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。就像那兩個(gè)書法家,學(xué)習(xí)前人是他博采眾長(zhǎng),總結(jié)出構(gòu)書造字的一般規(guī)律,因而理智;自我獨(dú)創(chuàng),是他意識(shí)到個(gè)體的存在,獨(dú)立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個(gè)極端,應(yīng)該中和,不如將他們看成兩個(gè)階段,認(rèn)識(shí)由繼承向創(chuàng)新的過(guò)程。這樣,繼承與創(chuàng)新才統(tǒng)一起來(lái),人生也因其而豐富多彩。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇6】
在科技節(jié)期間,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們?cè)敿?xì)介紹了南極地區(qū)的知識(shí),交通,溫度,生活以及一些我們?cè)谀蠘O遇到的趣事。
在我們學(xué)校的科技周期間,學(xué)生們運(yùn)用他們的大腦和創(chuàng)造力,制作了許多小規(guī)模的科技產(chǎn)品。我們學(xué)校是乒乓球?qū)P迣W(xué)校,我們班也是乒乓球?qū)P薨?。所以最近我們班要開(kāi)乒乓球發(fā)展班,會(huì)有很多其他學(xué)校的老師來(lái)上課。在班主任徐老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,聰明的學(xué)生們用一些廢棄的乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美,但老師看到學(xué)生們的努力,笑得很開(kāi)心。我認(rèn)為,通過(guò)這次練習(xí),我們豐富了想象力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的能力,提高了實(shí)踐能力。相信同學(xué)們以后會(huì)越做越好的作品!
我認(rèn)為科技一直伴隨著我們成長(zhǎng),逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇7】
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇8】
如今這個(gè)社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),我們要想在這個(gè)社會(huì)上站住腳,就必須創(chuàng)新。
創(chuàng)新是我們經(jīng)過(guò)后天的努力培養(yǎng)出來(lái)的,其實(shí)小時(shí)人與人之間是沒(méi)有多大差別的,但長(zhǎng)大后差別就很明顯,這是因?yàn)樗麄冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中的思維創(chuàng)新是不同的。有創(chuàng)新的人,走到哪里都受歡迎;缺乏創(chuàng)新的人,走到哪里都會(huì)碰釘子。比如:一家公司招聘員工,幾個(gè)大學(xué)生和一個(gè)民工前來(lái)面試,這幾個(gè)大學(xué)生都有學(xué)問(wèn)但缺乏創(chuàng)新,而這個(gè)民工卻具備,可想而知誰(shuí)會(huì)被錄用。
朋友告訴我,無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思維陽(yáng)光,你個(gè)性的微笑,是啊!一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的。有創(chuàng)新的人,自己每天都會(huì)感到自己生活得很充實(shí)。
有創(chuàng)新,就要施展出來(lái)。是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯成浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是螢火,就要默默燃燒;是青年,就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思維閃光。
我們要相信:我不是那風(fēng),刮過(guò)就停。
我不是那雨,下過(guò)就晴。
我不是那霧,飄忽不定。
我不是那云啊,也不是那電,我是什么呢?
我就是那獨(dú)一無(wú)二的用創(chuàng)新思維去做美自己的年輕人。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇9】
寒假里,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)是《寒假生活指導(dǎo)》里的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時(shí)放在冰柜中,看哪個(gè)結(jié)冰快。說(shuō)干就干,我向奶奶要了三個(gè)紙杯,分別往三個(gè)杯子里倒上同樣多的水。我又找來(lái)糖和鹽,往其中的兩個(gè)杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后,我請(qǐng)媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個(gè)杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了,接下來(lái)就是觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。半個(gè)小時(shí)之后,我迫不及待的打開(kāi)冰箱門看看有什么變化,可是令我失望的是,三個(gè)杯子沒(méi)有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門,“苦苦”等待著,一會(huì)看看電視,一會(huì)瞄瞄時(shí)鐘,終于有過(guò)去了半個(gè)小時(shí),于是我快速跑到冰箱前,打開(kāi)冰箱門,這次沒(méi)有讓我失望,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那杯寫有水的紙杯里的液體結(jié)冰了,這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來(lái)。
可是,為什么水結(jié)冰了,而其他兩杯卻沒(méi)有結(jié)冰呢?于是帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn):根據(jù)拉烏爾定律, 溶液的凝固點(diǎn)一般比純?nèi)芤旱牡汀K?,水最先結(jié)冰。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇10】
一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了。一個(gè)人類精靈"思想標(biāo)新、形成立異",這到底蘊(yùn)涵著什么藝術(shù)呢?
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮,韌性使未來(lái)前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。
翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人,大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想,帶有風(fēng)格的藝術(shù),帶有創(chuàng)造的生活,一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。
一只貓隨著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺(jué)的場(chǎng)地,這一切看起來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇11】
創(chuàng)新是什么?每個(gè)人的看法可能都不一樣。有人說(shuō)創(chuàng)新就是靈活多變,有人說(shuō)創(chuàng)新是標(biāo)新立異,而在我看來(lái),創(chuàng)新則是推陳出新、另辟蹊徑。因?yàn)樽邉e人的路,最好的結(jié)果只能是亞軍。
創(chuàng)新不是一個(gè)新的名詞,創(chuàng)新的例子比比皆是。沒(méi)有創(chuàng)新,我們的祖先發(fā)明不出指南針,也就沒(méi)有了鄭和下西洋的壯舉;沒(méi)有創(chuàng)新,《紅樓夢(mèng)》《西游記》等優(yōu)秀的文學(xué)作品不會(huì)誕生,我們就無(wú)法享受這樣豐富的文化大餐;沒(méi)有創(chuàng)新,也就不可能有璀璨的中華文明。近代以來(lái)就是因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)、因循守舊,我們的國(guó)家才被帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮瓜分。新中國(guó)成立以來(lái)我們則一直堅(jiān)持創(chuàng)新,所以才有了富強(qiáng)文明的現(xiàn)代國(guó)家。正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們國(guó)家的探月飛船才能成功地登上月球,讓我們了解月球的神秘;正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們國(guó)家的高鐵才能走出國(guó)門,讓世界震驚;也正是因?yàn)閯?chuàng)新,人們的生活才會(huì)越來(lái)越好,我們住上了高樓、開(kāi)起了汽車、生活越來(lái)越幸福滿足。
那么,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)新呢?首先要努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí),才能讓我們的頭腦更加豐富;只有努力學(xué)習(xí),我們才有創(chuàng)新的機(jī)會(huì),才有成功的可能。因?yàn)轭^腦空空,創(chuàng)新只能是“白日夢(mèng)”。其次要大膽探索,走前人的路不是創(chuàng)新,只是模仿。我們要大膽嘗試未知的領(lǐng)域,要敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路,敢做別人沒(méi)有做過(guò)的事。最后,要勇于實(shí)踐,創(chuàng)新不是口號(hào),只靠想是無(wú)法成功的,我們要?jiǎng)邮秩プ觯瑒?dòng)筆去寫。不要害怕創(chuàng)新失敗,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才可能成功;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到彩虹!
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),所以每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、大膽探索、勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn),碩果連連!
“歷久彌新”主題議論文材料【篇12】
創(chuàng)新是遨游人生的翅膀;創(chuàng)新是國(guó)家崛起的基石;創(chuàng)新是民族傲然的資本;創(chuàng)新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)創(chuàng)新。在戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)因地處北方,少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境,即使趙軍奮不顧身反擊,卻屢戰(zhàn)屢敗。面對(duì)如此困境,趙武靈王沒(méi)有怨天尤人,歸咎部下,而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)趙國(guó)戰(zhàn)士身上所穿的是長(zhǎng)袖長(zhǎng)袍,還乘車作戰(zhàn),行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議,對(duì)軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)母母?。他帶頭穿胡服,學(xué)習(xí)騎射,變車戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此,趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng),當(dāng)敵人再次侵犯時(shí),趙軍卻百戰(zhàn)百勝,敵人再也不敢來(lái)侵犯了。趙國(guó)從一個(gè)任人欺凌的弱國(guó)變成了戰(zhàn)國(guó)七雄之一。
趙國(guó)之所以能由弱轉(zhuǎn)盛,那是趙武靈王敢于創(chuàng)新,創(chuàng)新適合當(dāng)時(shí)的一套裝備;那是趙武靈王深知?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基石。如果趙武靈王沒(méi)有即時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因,而又沒(méi)有立即創(chuàng)新改革,那么趙國(guó)怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國(guó)發(fā)展成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國(guó)呢?如果沒(méi)有創(chuàng)新,或許趙國(guó)早已踏上亡國(guó)之路了。
由此可鑒,創(chuàng)新緊密連接著一個(gè)國(guó)家興衰的命脈,一個(gè)國(guó)家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展更為重要,尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新的時(shí)代里。
對(duì)于國(guó)家,個(gè)人來(lái)說(shuō),如果不創(chuàng)新,那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國(guó)家如果不創(chuàng)新,就會(huì)落后,落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng)新,就無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。創(chuàng)新吧!為的自己的宏圖前程,也為了祖國(guó)的繁榮昌盛。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇13】
互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學(xué)習(xí),閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),給我們生活帶來(lái)很多便利,這就是創(chuàng)新的力量。
1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng),使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源,與從不同的是,他直接公開(kāi)了他的發(fā)明成果,面不是去申請(qǐng)什么專利或設(shè)置權(quán)限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開(kāi)成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這,才是博納思·李的真實(shí)目的。
創(chuàng)新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展,那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠(yuǎn)嗎?
實(shí)事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人??!誰(shuí)說(shuō)我們平凡?創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新,無(wú)止境。數(shù)十年改革開(kāi)放的歷程,使我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,并逐步成熟。在教育方面,創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開(kāi)辦了相關(guān)課程,更表明了對(duì)創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開(kāi)設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上,老師教我們知識(shí),鼓勵(lì)此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新,則會(huì)大大受到表?yè)P(yáng)。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細(xì)地圖,或是在支架上設(shè)計(jì)新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開(kāi)拓新思路,有自己的想法,就算是創(chuàng)新了。
創(chuàng)新,無(wú)止境。去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗(yàn),加以創(chuàng)新,成為我們新的,獨(dú)有的思想。這是我們想要做的,這是我們應(yīng)該做的,這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧!
創(chuàng)新,永無(wú)止境……
“歷久彌新”主題議論文材料【篇14】
著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。是的,推陳出新就是要具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉,只有擁有創(chuàng)新精神,才能達(dá)到成功的彼岸。
是的,唯有創(chuàng)新才能進(jìn)步。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路,但走的人多了也就變成了路。這里不就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神嗎?
創(chuàng)新讓馬云站在時(shí)代巔峰。在上世紀(jì)的中國(guó),互聯(lián)網(wǎng)剛剛步入中國(guó)的前期,當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)科技并不是那么的發(fā)達(dá)。在當(dāng)時(shí)中國(guó)還是以傳統(tǒng)商業(yè)模式為主,馬云把互聯(lián)網(wǎng)和商業(yè)鏈接在一起,創(chuàng)立了互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)的全新模式,使天下間的生意更加的容易做。如今,馬云已經(jīng)名列中國(guó)首富。是什么讓馬云站在世紀(jì)的前列?那不就是擁有創(chuàng)新精神嗎?創(chuàng)新使人們進(jìn)步創(chuàng)新促進(jìn)人們的大發(fā)展。
蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯不就是擁有創(chuàng)新精神才走向成功的嗎?當(dāng)時(shí)大多數(shù)的人們還停留在按鍵手機(jī)的時(shí)代,是喬布斯開(kāi)發(fā)其獨(dú)創(chuàng)的思維能力,發(fā)明了智能機(jī),并且結(jié)合其簡(jiǎn)約風(fēng)的特色,在一時(shí)間轟動(dòng)全球。如今蘋果手機(jī)在不停的更新?lián)Q代,但是百變不離其宗,都離不開(kāi)喬布斯的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新精神使喬布斯走在了世界的前列,成為時(shí)代的領(lǐng)軍的人物。創(chuàng)新促進(jìn)人的發(fā)展,促進(jìn)科技的進(jìn)步與發(fā)展。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。要想成為冠軍,要想達(dá)到成功的彼岸,還是要具有獨(dú)有的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉,是時(shí)代的發(fā)展的動(dòng)力。歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。在這里不也是強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新已經(jīng)與時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,你要是想進(jìn)步,要是想成功,就要具有創(chuàng)新精神。
“歷久彌新”主題議論文材料【篇15】
昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的期中考試成績(jī)總算是出來(lái)了,小家伙語(yǔ)文考了95分,對(duì)于平時(shí)馬馬虎虎大大咧咧性格的他來(lái)說(shuō),整體上考的還算不錯(cuò)吧!
其中有一道題是這樣寫的,勃勃生機(jī),后面按照要求仿寫,Aabc式的詞語(yǔ),之前孩子也有練習(xí)過(guò),但是自己也并沒(méi)有過(guò)多的去注意孩子的學(xué)習(xí)情況!
我看到小家伙被扣了二分,并且他的答案是這樣寫的,紅紅火球,亮亮鏡子!看到這兩個(gè)答案的時(shí)候,自己真的是有一種哭笑不得的感覺(jué)!
因?yàn)樾〖一锊派隙昙?jí),一時(shí)之間,自己也想不出來(lái)aabc式的詞語(yǔ)究竟有哪些,唯一能夠想到的一個(gè)炯炯有神,但是對(duì)于二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),感覺(jué)有些深?yuàn)W了!
回到家之后問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué)才知道,原來(lái)這個(gè)考點(diǎn)是在課文上的,孩子們剛學(xué)了日月潭,里面就有aabc式詞語(yǔ)蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)星光,自己也恍然大悟,原來(lái)考點(diǎn)是在這里!
但是小家伙的腦回路從來(lái)都和別人是不一樣的,看到它寫的這個(gè)答案,自己也想象得到,當(dāng)時(shí)在考試的時(shí)候,他也確實(shí)在認(rèn)真地思考著這道題,只不過(guò)是沒(méi)有思考到點(diǎn)上,畢竟二年級(jí)的小孩也還不知道考點(diǎn)在哪個(gè)上面,是怎么一回事?
當(dāng)自己把這個(gè)問(wèn)題發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有好多人評(píng)論,就是說(shuō)孩子的創(chuàng)新意識(shí)還是挺好的!雖然是這道題,最后被扣了兩分,但是想一下,孩子認(rèn)真的去做了,自己也就沒(méi)有批評(píng)他!
其實(shí),在應(yīng)試教育下,好多孩子都是死記硬背的去做題,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的還是尊重孩子創(chuàng)新的想法吧!,
只是希望小家伙下一次創(chuàng)新思考的時(shí)候,可以創(chuàng)新在點(diǎn)子上!