有關(guān)方向高一作文5篇
人對(duì)方向的選擇就如同那只神奇的蝴蝶，只是顫動(dòng)了一下翅膀，就掀起了大洋彼岸的龍卷風(fēng)。人生不是游戲，少有翻盤再來(lái)的機(jī)會(huì)啊。下面給大家分享一些有關(guān)方向高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)方向高一作文1
睜開朦朧的雙眼，我迷茫的看著眼前搖晃的車頂，沒(méi)有熟悉的天花板，有的只是陌生的車廂。
我在哪?
抱著疑問(wèn)，我打量著周圍的環(huán)境，車窗外是一望無(wú)際的荒野，無(wú)數(shù)的鐵路，密密麻麻的交織在這片大地上，一直向遠(yuǎn)方延伸到看不見(jiàn)的地方，我所在的火車就在其中的一條路上。在遙遠(yuǎn)的地平線上彌漫著無(wú)數(shù)迷離的色彩，散發(fā)著誘人的氣息。在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)人握著操縱桿，專心致志的看著前方。
我走上前去，問(wèn)道：“這是哪里?”
“夢(mèng)想世界?！彼^也不回地回答道。
我更加迷茫了，追問(wèn)道：“夢(mèng)想世界是什么?”他放下操縱桿，回過(guò)頭來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這輛火車上竟然只有一個(gè)操縱桿，沒(méi)有剎車等一系列設(shè)備。
“看到遠(yuǎn)方的那些色彩了嗎?那便是你的夢(mèng)想，也就是我們的目標(biāo)。這個(gè)世界存在的意義就在于追逐那些夢(mèng)想。”他回答道。
“這輛火車為什么只有操縱桿，它不能停止嗎，我們現(xiàn)在在哪?”我疑惑地問(wèn)道。
“當(dāng)然不能停止，無(wú)論你追逐夢(mèng)想的方向是對(duì)還是錯(cuò)，你的人生都是在不斷前進(jìn)的。”他抬頭看向窗外飛逝的風(fēng)景，說(shuō)道，“因?yàn)椴粫?huì)停止，所以你的位置每時(shí)每刻都在變動(dòng)，即使你知道了現(xiàn)在的位置，它也會(huì)馬上就成為過(guò)去，你現(xiàn)在在什么地方并不重要?！?/p>
我沉默了，突然發(fā)現(xiàn)以前的我太執(zhí)著于眼前的一切了，處在困難和挫折中的我會(huì)因此頹廢很長(zhǎng)一段時(shí)間，卻在不知不覺(jué)中荒廢了未來(lái)。但我是在不斷前進(jìn)的，不應(yīng)該被暫時(shí)的困難和挫折所囚禁，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)成為過(guò)去。
“那在這個(gè)世界中什么才是最重要的?”我問(wèn)道。
“方向，這是你唯一可以把握的東西，你將要前往何處才是最重要的東西?？吹竭@些鐵路了嗎?它有無(wú)數(shù)條分支，都通向遠(yuǎn)方那些色彩，選擇哪一條岔路取決于你。遠(yuǎn)方那些誘人的夢(mèng)想并不是都像表面那么美好，有些是虛幻且遙不可及的，有些只是迷人的陷阱，想要追逐真實(shí)且美好的夢(mèng)想只能靠你自己去把握?！闭f(shuō)完，他重新握起操縱桿。
“我的夢(mèng)想……”我再次沉默，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一直以來(lái)我都沒(méi)有一個(gè)真正的夢(mèng)想，小時(shí)候的我幻想成為科學(xué)家。飛行員等，卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)能真正堅(jiān)持下去的夢(mèng)，我到底該前往何處?突然間我想明白了為什么這輛火車的駕駛員為什么不是我，因?yàn)楝F(xiàn)在主宰我的方向的人不是我自己，我只是在父母和其他人的夢(mèng)想中前進(jìn)。我的夢(mèng)想到底在什么方向呢?
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望把握自己的夢(mèng)想……
有關(guān)方向高一作文2
人生就像是漂泊在大海里的一葉扁舟，而生活就是這葉扁舟的帆，隨風(fēng)而起，沒(méi)有固定的方向。
多少次從夢(mèng)中驚醒皆是因?yàn)樽隽瞬缓玫膲?mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的未來(lái)一片迷茫，夢(mèng)見(jiàn)自己熟悉的人變成了自己不熟悉的樣子，夢(mèng)見(jiàn)自己規(guī)劃好了的一切都變得雜亂無(wú)章……夢(mèng)見(jiàn)的東西太多，失眠的也太厲害，有時(shí)候自我調(diào)侃說(shuō)自己是未老先衰，笑笑之后以為一切都已經(jīng)過(guò)去了，卻不知一切都還在原地，自己依然還是那個(gè)自己，生活依舊還是那個(gè)生活，毫無(wú)變化。曾有人問(wèn)我：“你想過(guò)自己以后干什么嗎?”年輕的自己為自己構(gòu)筑了太多的不切實(shí)際的夢(mèng)，編織成最華麗的夢(mèng)想，最后才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之所以叫做夢(mèng)想皆是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)浮夸的年代，我忘記了自己生活的目的，失去了自己生活的方向，而今寫字臺(tái)上奮筆疾書的我，皆是因?yàn)橄胍?，想要出路，想要方向，卻不知所有的一切都在冥冥之中早有安排。生活的方向不過(guò)就是這般而已，沒(méi)有人能夠獨(dú)自跨越這一切，我曾試圖去尋找，但都迷失在了這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)之中了。
不禁想起了西游記主題曲的一句歌詞：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”是的，生活就像是這路，就在你的腳下，只要你耐心的行走，那就是方向，我不知道歷史上的偉人們是如何界定生活的方向的，我知道對(duì)我而言，路就是生活的方向，生活的方向就是路，要找好生活的方向只需走好前方的路。
有關(guān)方向高一作文3
給你的思念在路上，名叫家的方向。
——題記
燭光籠罩了青春，落葉斑駁了老屋，時(shí)間流淌走了歲月，泛黃了照片，憔悴了年華，消散了記憶中家的方向。
放學(xué)后我站在車站，眼睛被烈陽(yáng)刺射得不得不瞇小了眼珠，余光不經(jīng)意間瞟到了身旁的一位老太太，她熟悉的面孔引得我努力地睜大眼睛去瞧她。果不其然，這位老太太正是我以前的鄰居。她雙眼空洞地望著過(guò)往的車子，嘴唇干得起了皮，呆滯地坐在太陽(yáng)下，仿佛田間的稻草人，失去了動(dòng)作表情。
我坐到她身邊，遞過(guò)一瓶礦泉水望著她詢問(wèn)：“奶奶您怎么在這?”她沒(méi)有接過(guò)水，也沒(méi)有看我，只是木訥地說(shuō)：“我要回家啊?！薄翱墒悄募以跂|邊，這里的車子是開向西邊的。”我指著路上疾駛的車子向她證明。我拉起她的手準(zhǔn)備過(guò)馬路，她驚慌地抽回了手說(shuō)：“你要帶我去哪?我要回家?！蔽椅⑿Φ鼗卮鹚骸澳叩姆较蚍戳?，我現(xiàn)在就是要帶您回家呀?！彼犕旰笳娴墓怨缘馗疑狭斯卉嚒＼嚧巴獾娘L(fēng)景快速閃過(guò)，經(jīng)過(guò)一家店鋪時(shí)，我指著說(shuō)：“看，您在這買過(guò)早點(diǎn)給您的孫子?！薄笆沁@樣的，”她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后極有禮貌、極有涵養(yǎng)地說(shuō)：“謝謝你?！蔽衣犓豢蜌?，便知道她又不記得一些人了。
小路兩旁長(zhǎng)滿了碧綠的狗尾巴草，我憑著記憶穿過(guò)了幾個(gè)小弄堂，在一間老舊的屋子停下。“您有沒(méi)有帶鑰匙?”她望著我的眼睛說(shuō)：“這不是我家，我要回家?！蔽覐姆繓|那兒借來(lái)了鑰匙，拉著奶奶走了進(jìn)去，指著墻上泛黃的照片說(shuō)：“看，這些是您親人的照片，這兒就是您的家。”奶奶走出門，把臉看向西方說(shuō)：“我的家人們?cè)谖鬟?，所以西邊才是家的方向?！蹦菚r(shí)太陽(yáng)快落山了，奶奶的影子歪歪斜斜地投射在地面上，陽(yáng)光射在她的白鬢上，散發(fā)著孤寂的光芒。那時(shí)我才明白，奶奶說(shuō)的“回家”不是一個(gè)地址能找到、一把鑰匙能打開的地方，而是她心靈的寄托處，對(duì)家人放不下的寄托。
石頭是找不到家的方向的精靈，也許是因?yàn)樗鼈兲胀?、太沉默，所以被人們遺落在世界的各個(gè)角落。沒(méi)有家人的石頭，最終只能把自己埋葬于孤單的泥土里。愿，每一塊“石頭”都能找到家的方向。
有關(guān)方向高一作文4
樹的方向決定于風(fēng)，水的形狀決定于瓶，而人的方向決定于自己。在生活中，我們常常有迷惘的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有方向。每當(dāng)這時(shí)，我們要警醒自己，要守住自己的方向。
偉人們通常是先確定了要走的方向然后順著這個(gè)方向一直走下去的。無(wú)數(shù)的事實(shí)也證明要取得成功，必須要有堅(jiān)守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負(fù)重，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。李時(shí)終生求學(xué)于世間百草，一生發(fā)一，跋山涉水，造就臣學(xué)宏成;愛(ài)迪生堅(jiān)信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅(jiān)持不懈，最后終于為人類帶來(lái)又一個(gè)光明時(shí)代……偉人們的方向不盡相同，但他們的結(jié)果通常是同樣令人振撼的。
雖然堅(jiān)守并不一定會(huì)取得豐功偉績(jī)，甚至有時(shí)還不為人理解，但是當(dāng)你堅(jiān)持了你的方向并始終如一，你的人生便有了意義，因?yàn)閳?jiān)守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅(jiān)持“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”，執(zhí)著地追求藝術(shù)的巔峰，雖然也的成就并非很高，但是他的執(zhí)著與天真又為自己生命染上了色彩中國(guó)文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運(yùn)都沒(méi)有達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無(wú)憾矣。蘇式有云：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無(wú)盡藏也?！卑衙弥韧?，“任爾東西南北風(fēng)”的確是一種達(dá)觀，非常人所能達(dá)到的境界。
魯迅說(shuō)：“人，應(yīng)當(dāng)趕快生活。”人們自有不同的活法，但有高下之分。蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義、見(jiàn)風(fēng)駛駝以及墻頭之草隨風(fēng)飄都不是人應(yīng)該有的活法。人應(yīng)當(dāng)有自己的思想。活著就要積極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進(jìn)天堂的安魂之境，潭同死時(shí)還向天一笑，壯懷激烈。
我覺(jué)得人生主濁一個(gè)從生到死的過(guò)程，可以說(shuō)死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的方向，勇敢地走下去，定會(huì)得到很完美的結(jié)果。
有關(guān)方向高一作文5
千年前，一個(gè)才學(xué)青年仰慕詩(shī)仙李白，未曾謀面卻在他的詩(shī)文中找到了自己畢生的追求。此人名杜甫。
若干年后，杜甫終得與偶像一見(jiàn)，兩人相識(shí)相知，互訴衷情，結(jié)為忘年之交。
千年之后，湖北某女為追偶像劉德華，散盡家財(cái)，千里追星。沉溺其中，逼得老父跳海，落個(gè)家破人亡。
同為時(shí)代偶像，同樣萬(wàn)人空巷，同領(lǐng)時(shí)代潮流，劉德華與李白并無(wú)本質(zhì)差別，皆是有才者。同是年少慕之，同樣長(zhǎng)大后能與其謀面。君不見(jiàn)杜甫人曰詩(shī)圣，文曰史詩(shī)，與偶像并提“李杜”而千古留名;又為何那湖北女子家破人亡，成為許多話題作文與思想課批判社會(huì)追星現(xiàn)象的?？?
答案是有的。第一叫方向，其次為夢(mèng)想。
杜甫心懷天下，渴望大唐安寧天下太平，是為夢(mèng)想，而以大神李白為偶像，一步步靠近，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，然后，就成了。而湖北女子的夢(mèng)想是見(jiàn)一見(jiàn)劉德華。方向感，可能就是劉德華在哪里開演唱會(huì)，哪兒就是她的北吧。卑微的崇拜，不值得歷史去銘記，最多當(dāng)茶余的談資。
綜上，可得夢(mèng)想注定成名與否，方向注定名譽(yù)與惡名。
在拉近鏡頭。今日，大韓民國(guó)的青春男女，熱舞高歌，紫發(fā)紅瞳，抓牢了多少中華兒女的心與眼。千人萬(wàn)人，一擲千金，何其大氣?？汕Ы鸪删偷膲?mèng)想，也只不過(guò)是一張簽名，一張帥氣照片下所謂個(gè)性的認(rèn)不清的韓國(guó)文字!太卑下了吧!青春的你我應(yīng)夢(mèng)到全世界，夢(mèng)到天上與地底啊。那些土豪的中華兒女，夢(mèng)想著異國(guó)風(fēng)情，又規(guī)劃著做美麗高尚的所謂網(wǎng)紅。那既然如此，從此以后，21世紀(jì)的歷史素材其實(shí)可以改成一部娛樂(lè)世刊來(lái)發(fā)行，這中間或許有你的名字與照片，有你那時(shí)尚的夢(mèng)想。
或許是我與時(shí)代脫節(jié)了。
或許娛樂(lè)才是新世紀(jì)的主打，可我老舊的認(rèn)準(zhǔn)了，認(rèn)定了，現(xiàn)代人的追求沒(méi)有多么高雅。
做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧，做一個(gè)大夢(mèng)，知道天南海北，知道上下東西。
有關(guān)方向高一作文5篇相關(guān)文章：
有關(guān)方向高一作文5篇
上一篇：有關(guān)方向作文高中5篇
下一篇：有關(guān)方向高二作文5篇
