有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索。無(wú)數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放奇葩!下面給大家分享一些有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文1
如果把我們的心情比作為天氣的話，也會(huì)有晴天和陰天的，我希望自己的天空上不但是晴空萬(wàn)里，有時(shí)一些感人的事到心坎時(shí)也會(huì)陰雨綿綿，不希望自己的季節(jié)是夏天，說(shuō)變就變，有時(shí)甚至?xí)耧L(fēng)暴雨。但愿自己的季節(jié)是春天，風(fēng)和日麗一般，心中的太陽(yáng)也照常升起。
真實(shí)的太陽(yáng)可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，使莊家茁壯成長(zhǎng)，在秋天來(lái)個(gè)大豐收。我想人們心中的太陽(yáng)何嘗不是如此呢?難道太陽(yáng)不是我們的指路明燈?
信念是太陽(yáng)，一個(gè)身殘志卻堅(jiān)的女孩——張麗，一生下來(lái)便停留在了黑暗之中，她不甘心老天對(duì)自己的不公平，她討厭世上的一切，可憐的他看不到美麗，只能聽到大自然的樂音也許是自身的缺陷，使她非常熱愛音樂，他喜歡這種奇妙的聲音，慢慢的她的生活變得很充實(shí)，因?yàn)樽约盒⌒〉男拍?，使自己不再討厭一切?/p>
自信是太陽(yáng)，在一次世界性的權(quán)威組織的大型音樂會(huì)上，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，留下了三個(gè)人。在一番的商討之后，開始了一場(chǎng)加時(shí)賽。1號(hào)、2號(hào)表演的都很順利，可是在3號(hào)指揮到高潮時(shí)，他忽然停了下來(lái)，思考剎那之后他說(shuō)：“音樂中有一個(gè)錯(cuò)音!”可是權(quán)威們卻說(shuō)：“沒有是你聽錯(cuò)了”面對(duì)權(quán)威他遲疑了，是啊，權(quán)威怎沒會(huì)錯(cuò)呢?“不，就是有一個(gè)錯(cuò)音，”他高呼著!這是權(quán)威們給他鼓起了掌，這便是權(quán)威們的一個(gè)小小的“計(jì)策”，因?yàn)樗淖孕攀顾〉昧顺晒Α?/p>
看來(lái)在人生的四季上，心中的太陽(yáng)是要永升不落的，有了太陽(yáng)，我們才能看清前方的鮮花鋪路。有了太陽(yáng)，我們才能看到天空的妖媚。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們知道了信念。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們知道了堅(jiān)持。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們明白、理解、體會(huì)了更多……
有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文2
雪已經(jīng)連續(xù)下了三天，大雪覆蓋了整個(gè)山谷和樹林。山谷的洞穴內(nèi)，公狼憐愛的目光自始至終沒離開母狼和小狼。三天沒出去捕獵了，眼看著母狼的奶水一天比一天少，兩只小狼也不能缺少營(yíng)養(yǎng)，他毅然地站起身來(lái)，向著洞口走去。暴風(fēng)雪絲毫沒有停下來(lái)的意思，“呼呼”的寒風(fēng)夾雜著雪花瞬間吹過，使他打了個(gè)寒噤。放眼望去，天是白的，地是白的，樹也是白的。他扭過頭，母狼正望著他，似乎在說(shuō)：“早去早回”。他那幽綠的眼睛閃過一絲溫柔，隨即轉(zhuǎn)過頭，沖了出去。只留下雪地上厚重的爪印。
公狼已沖進(jìn)了樹林，開始尋找獵物。大雪覆蓋了動(dòng)物的一切足跡，他左聞聞，右嗅嗅，努力尋找著獵物的'氣味。雪花飄在了他身上，幫他添加了一層偽裝。他走到了一片空地，抬頭打量著周圍的樹木，又刨開雪找到了雪下的草根，于是斷定這是獵物們的一塊兒進(jìn)食地。他跳進(jìn)一片灌木叢，靜靜地趴著，等待著獵物的出現(xiàn)。
雖然狼毛很厚，但雪花在他背上已凝成了冰晶，他真想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，可又不知道獵物什么時(shí)候出現(xiàn)，只能原地不動(dòng)。老天似乎有意阻礙他，雪下得更大了，鵝毛大的雪花紛紛降了下來(lái)，寒風(fēng)吹過樹林，發(fā)出凄涼的“呼呼”聲。他用他那幽綠而深邃的眼睛掃視著四周，忽然，他的眼睛閃過一絲欣喜——獵物的味道隨著風(fēng)飄了過來(lái)。不遠(yuǎn)處，幾只馴鹿出現(xiàn)了——他們也是來(lái)覓食的。他那鋒利的爪子微微往后收了一下，作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。幾只鹿似乎察覺出了危險(xiǎn)，站在原地向四周張望。他屏住呼吸，緩慢地把身子壓低一些，寒風(fēng)凜冽，他快成為“雪雕”了，可他不能動(dòng)，家里妻子兒女都在等他回來(lái)，想起妻子兒女，他又恢復(fù)了力量。責(zé)任猶如一輪明亮溫暖的太陽(yáng)帶給他溫暖。他是一位父親，他是一位丈夫，為了家人的幸福，他一定要堅(jiān)持下去。幾只馴鹿也緩慢的走了過來(lái)，刨開雪，找草根，但邊刨還要抬頭四處張望，以作好隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備。他忍受著刺骨的寒冷，暗暗地提醒自己：“別急，還不是時(shí)候，不能因?yàn)橐粫r(shí)的寒冷而使捕獵失敗。”于是，他繼續(xù)等待時(shí)機(jī)。
這時(shí)，所有的鹿都低下頭來(lái)，雖然只是短短的一秒，可這一秒足夠了。他像炮彈似的沖了出去，撲向了離他最近的一只鹿……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，一只鹿倒在了他的爪子下。暴風(fēng)雪停了，太陽(yáng)終于沖破了烏云的封鎖，露出了笑臉。他前爪緊按著獵物，肅立在雪地上，向著家的方向望去……
回家了，他的兒女撒嬌地?fù)湎蛩?，他的妻子站在他前面，溫柔地望著他……他回頭望著那冉冉升起的太陽(yáng)，深深的感到了自己身負(fù)的責(zé)任的重大……
有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文3
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四?，因?yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘，把我護(hù)在左邊，心跳的那一邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的?！毕肓藷o(wú)數(shù)中表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了下頭。
拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光，有些憔悴。
臺(tái)燈下的我奮筆疾書，就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)限，生機(jī)盎然。
落筆時(shí)，想起我們的一段話：
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的光芒。
有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文4
老鷹總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔.
一天，小鷹看見爸爸又神氣地扇動(dòng)翅膀飛行著.便羨慕不已，他問爸爸：“老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢?”爸爸爽朗一笑，和藹地說(shuō)：“當(dāng)然，那么從明天開始，你要持之以恒地跟我學(xué)習(xí)!”“好啊!”。
爸爸的話強(qiáng)而有力，在小鷹心中燃起了一個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)。
第一次的訓(xùn)練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時(shí)，懶惰的小鷹競(jìng)?cè)魺o(wú)其事的呼呼大睡起來(lái).爸爸不僅感嘆：“孺子不可教也!目標(biāo)的影響就如此之小嗎?”話落，小鷹邊“砰”地坐起來(lái)邊念道：“不小、不小!我不過有些累。””爸爸搖搖頭，教育道：“你看，那里的太陽(yáng)，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預(yù)示著成功與希望?！?/p>
小鷹怔住了：那光芒四射的太陽(yáng)，不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢(mèng)想嗎?
從此之后，無(wú)論萬(wàn)里無(wú)云還是閃電雷鳴，無(wú)論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因?yàn)樗闹心穷w永不褪色的太陽(yáng)正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學(xué)習(xí)飛翔的第八十一個(gè)夜晚，爸爸教會(huì)了它鷹氏家族中最后一個(gè)飛行形式——螺旋飛行，這是整個(gè)飛行形式中最難學(xué)、最有用的，既可對(duì)對(duì)手展開攻擊，又可躲避外來(lái)襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個(gè)示范，敏而好學(xué)的小鷹，一眼而過，直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領(lǐng)，卻不得不被它的風(fēng)采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對(duì)小鷹大喊：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強(qiáng)的力量自己努力拼搏吧!”
小鷹回過頭，笑著答應(yīng)了，眼中閃爍著激動(dòng)的淚光，向前方吶喊：“謝謝你，太陽(yáng)!”
鷹族總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔，不是因?yàn)樗鼈冇邢忍煨詢?yōu)勢(shì)，而是因?yàn)樗鼈冃闹杏袌?jiān)持不懈的太陽(yáng)!
有關(guān)心中的太陽(yáng)六年級(jí)作文5
太陽(yáng)照耀著我們的大地，照耀著我們心中的光明，把一切黑暗力量全都消滅掉，就是光明讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。
書是什么?書是培育我們的老師，是我們友好的朋友，是我們最好的知識(shí)海洋。然而書在我的心中是我心中的太陽(yáng)，它照耀著我讓我不怕困難，勇往直前。讓我們共同走進(jìn)我心中的太陽(yáng)，走進(jìn)光明，品味力量。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不是很愛讀書，那就更別去說(shuō)讀書了。但是書在我的心中始終是我的太陽(yáng)。從剛出生時(shí)，媽媽就用幼兒書來(lái)叫我學(xué)知識(shí)，同時(shí)教我說(shuō)話，讓我茁壯成長(zhǎng)。終于我漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)我接觸到了我的第一本書，即使是一本教科書，但它使我進(jìn)步，是我成長(zhǎng)。書我心中的太陽(yáng)，在我心中是偉大的，永不熄滅的，是它人那個(gè)我從一個(gè)幼小的樹苗長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹，讓我明白了人情世故，讓我知道了超越自我，勇往直前。
這個(gè)太陽(yáng)讓我懂得了父母的艱辛，老師的辛苦，朋友的友情，親人之間那份真摯的感情。這就是書。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是我成長(zhǎng)的好伙伴，是我心中那高高的太陽(yáng)。書是光明，書是輝煌，書是一切源頭。我相信假如世上沒有了太陽(yáng)，沒有書，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)是什么樣子?我不敢想象!
每個(gè)人都讀過書，同時(shí)一些作者還寫過書。著名的作者魯迅在那個(gè)時(shí)代，在黑暗勢(shì)力的壓迫下，估計(jì)他的心中有那個(gè)太陽(yáng)，在他的心中燃燒，產(chǎn)生力量，從而創(chuàng)作了一些作品，讓人們?yōu)橹d奮。同時(shí)中國(guó)四大名著至今還在廣為流傳，每一部作品都讓人們?yōu)橹鄯?，為之震撼，其中還被拍成了電視劇，這就是書的'力量。
書—我心中的太陽(yáng)，他讓我感受到了溫暖，感受到了成功，感受到了自豪，感受到了力量。人的一聲就是要有書的陪伴，就是要有書的力量，讓我們共同前進(jìn)，還有有那份刺眼的光明，那份執(zhí)著，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上盡撒輝煌吧!讓一切美麗因我們而絢麗多彩吧!
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