不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。為了大家學習方便，小編特地準備了小學語文優(yōu)質作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學習!

小學語文優(yōu)質作文精選篇1

我的視線，在那一刻，落在了一雙小手上，母親送我回虹橋。

我走進電梯，手里托著一個大大的箱子?？晌也⑽从X得他有多重，也許是我在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆買好票，跟進了電梯，門合上了。

母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去，也許這便是我的等待。

電梯到了底層，門開了，我走出去，身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親：

母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住箱子，手上的青筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而生氣，像要繃斷了。她的手不停的變換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，汗水調皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉，母親不停地穩(wěn)住腳根。

“要我?guī)湍銌?”

“不用了，你管你先走吧?！币?guī)湍銌?是的，我的的確確是這樣說的，箱子是我的，而我卻問要我?guī)湍銌?

我們的車來了，母親松開了一只拎箱的手，她用那只手緊緊握住我。清晰地，我摸到她手上深深凹進痕跡，是拎箱子時留下的嗎?我默默心疼著。

她用手幫我整理衣襟，隨后將箱子放在頭頂?shù)呢洐谏?。那一刻我的視線落在一雙手上，一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。

母親，何時你的手已滄桑成這樣。

車開走了，而我的視線卻久久停留在母親的手，而我的腦海中還浮現(xiàn)著母親的手，心中還惦記著母親的手。

小學語文優(yōu)質作文精選篇2

生活之所以多姿多彩，往往是因為總有一些小事——開心的，難過的，自豪的……讓我們內心有獨特的感受。

數(shù)學的種種運算和各種題目總是很繁瑣。但是當解出一道難題后，就會讓我感到由衷的自豪。

在一次奧數(shù)課上，老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧?我一回家，連飯都沒吃就開始運算起來。是這樣嗎?不對。換一種思路呢?……不知不覺，一張又一張草稿紙被寫滿，一個又一個思路被否定……真是“山重水復疑無路”!但是，每當我否定一個思路，就離成功更近一步，我就更加感到一份快樂，一份自豪。

仿佛就在一剎那，那么突然，我的思路被打開了，那道題……解出來了!那一刻簡直要大叫出來的心情，即使一萬個驚嘆號，一萬個“自豪”都表達不出。

“爸爸媽媽，看，我做出來了!”我“刷”地一下跳起來，讓父母分享我喜悅和自豪的心情。不僅僅是父母，我還想與老師分享，與同學分享，甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。

我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案，鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來。剛才還被云層遮住的太陽，這時已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥兒唱著歌，窗臺上的花兒發(fā)著香，仿佛都在對我表示祝賀。

回想整個過程，我有迷茫，有焦慮，有疑惑，但是正是這些，換來了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無解，仔細想想有思路。這一刻，我真正體會到了“功夫不負有心人”，“柳暗花明又一村”的自豪!

直到肚子“咕嚕”響，我才發(fā)現(xiàn)已過去一個小時。這一個小時，讓我體會到堅持的重要，嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在，每每回想那一次，空氣中仿佛都充滿陽光的味道……

小學語文優(yōu)質作文精選篇3

當今世界，浪費的現(xiàn)象比比皆是，浪費在人們的潛意識里已成為一種財富的比拼，擁有“我有錢，我浪費得起”意識的人更是數(shù)不勝數(shù)。所以，我在這里要呼吁“節(jié)約”。

節(jié)約并不是吝嗇，在物質生活發(fā)展的今天，節(jié)約不是要求過苦行僧的生活，亦不是反對追求物質享受，而是在滿足自己基本生活物質需求的同時減少財力和資源的消耗，從而世界上的資源得到有效保護，延長其使用壽命。

倘若我們每個人每天節(jié)約0。1度電，乘以13億，則會是1。3億度電，可以昭亮多少黑暗的角落;倘若我們每個人每天節(jié)約一滴水，乘以13億，則會是1。3億滴水，要以挽回多少干涸的生命;如果每個人每天節(jié)省一張紙，乘以13億，將是13億張紙，可以提供多少貧困學子的書本。事實上，只要人人節(jié)約，天天節(jié)約，其成果是讓人驚嘆的。

節(jié)約不是口頭上的，不是口號，它是需要真正落實到行動上的，節(jié)約不僅僅體現(xiàn)在財富方面，而更體現(xiàn)在資源方面。在這個世界上，資源是極為缺乏，尤其是近些年，隨著人們生活水平的普遍提高，汽車逐漸走進千家萬戶，大大的消耗了石油這一寶貴的不可再生的資源，油價的飛速上漲，世界上各國之間爭奪石油的戰(zhàn)爭，都無比切實的讓我們感覺到了石油資源的貧乏，所以，在現(xiàn)在，我們必須節(jié)約，這既是一個人良好道德素質的體現(xiàn)，更是當今社會必須達到的要求。

節(jié)約可以表現(xiàn)在很多方面，例如：我們愛護公物，從而延長其使用壽命，在極大限度上減少其維修的開支;我們利用廢物廢品，使得資源能夠重復利用，提高利用效率，從而使其價值得到的增強，我們隨手關燈、關水龍頭、拔插頭、用電子郵件代替賀卡、信件、用節(jié)能電燈、關閉電視記得退出待機狀態(tài)，騎自行車或步行上下班，不浪費水、糧食、電能，使任何一種物品都能發(fā)揮其作用等等諸如此類的行為都有是節(jié)約的具體表現(xiàn)。

節(jié)約不是空想主義，并不是今天我高談闊論、大呼小叫等表面化就能實現(xiàn)的，節(jié)約的前提是要培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、讓我們從內心深處，從潛意識里明確節(jié)約的意義，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

讓我們一起行動起來，共創(chuàng)節(jié)約型社會。

小學語文優(yōu)質作文精選篇4

春的寧靜，夏的奔放，秋的成熟，冬的清涼，四季的個性在張揚。

一望無際的平原，一株株小草在萌動，有的剛嶄露頭角，像一個個調皮的孩童，在微風中輕輕扭動，樹上花的精靈被裹在骨朵里，泛著一點點的紅，害羞地等待著，等待著開放。在這一幅寧靜的畫面里，偶爾能聽到幾聲鳥鳴，它們在叫 春，在告訴人們，春天來了。春，來得無聲無息，悄悄地就到了人們的身邊。你看，一群孩童拉著風箏在田野奔跑，寒氣吹紅了他們的小手小臉，卻吹不斷他們帶著鄉(xiāng)村氣息的笑聲。

寧靜過后，便是熱烈和奔放。花開得艷，草長得茂，連風也升了溫。樹上地上開滿了花，不再害羞，花的精靈們沖出了包裹，一朵朵都在釋放自己，張揚自己，炫耀自己。海，也耐不住寂寞了，猛然拍打著巖石。這些被雕飾過的礁石，是一位叫洪世清的老人的杰作。老人在孤島上生活了14年，把島上所有的巖石雕刻成了各種各樣的形狀，這位在世凡高給熱的夏又添了一把火。

夕陽在天邊，舍不得落下，想再多留一刻。黃的光芒斜著鋪了過來，透過枯的樹枝，灑在層層落葉上，拉長了人們的背影?；ǖ蛄耍~落了，秋天擠走了夏天，從遙遠的地方，就這樣來了。于是有了黃葉蝴蝶般的飄舞，于是有了銀杏樹下?lián)烊~子的小姑娘，她撿回了春的萌動，撿回了夏的濃烈，她撿起了兩季的回憶。

腳下是咯吱咯吱作響的雪，輕盈的雪花融在臉上，迎面吹來的透骨的寒風反倒使雜亂的大腦變得清醒。散開頭發(fā)，舞在雪中，在白的世界里，我是跳躍的精靈。六出的飛花是我的舞伴，輕揚在我的身邊，和我在無聲的音樂里做著無言的交談。這天使紗裙上的點綴，帶著天使般的純潔，來到了人間，把天使的美麗毫不保留地送給了大地上的一切，送給了巖松，送給了嶺梅，送給了庭竹，也送給了我。

我愛個性張揚的四季。

小學語文優(yōu)質作文精選篇5

幸福是什么?有人說，幸福是過年的時候擁有數(shù)不清的紅包，里面有一大堆錢。有人說，幸福是在你摔倒的時候，有人向你走來，把你扶起。還有的人說，幸福是在你餓的時候，媽媽給你送來一碗熱乎乎的炒飯……關于幸福是什么，一千個人一千個答案。我覺得我的幸福在三件事中最能體現(xiàn)出來。

第一件是發(fā)生在前幾個星期的事。那天晚上，我靜靜地躺在床上，滾來滾去卻怎么也睡不著。突然，我好像想起了什么，等爸爸洗完澡，我大聲叫道：“爸爸，爸爸，我想得到一把水晶搶，好嗎?”“OK!這把水晶槍是你努力得到的!”爸爸回應我說?！盀槭裁茨?”“因為你最近表現(xiàn)還不錯，所以我送給你!”“啊!”我頓時感覺到一種很溫暖的感覺，我好幸福啊!

第二件事是在星期五發(fā)生的。當天晚上，我剛好寫完了作業(yè)，媽媽突然向我走來，我心里想：“完了，出去玩的時間肯定又被泡湯了!”但事實卻恰好相反，原來媽媽是要在星期六帶我去泡溫泉，今天晚上出去買一些零食，免得明天在車里沒東西吃。我太高興了，幾乎都能跳到三尺高。而讓我更開心的，居然可以見到平時很難見到并一起玩的好朋友，真是太高興了。媽媽一直想要帶著我出去旅游，但一直沒有實現(xiàn)，這次終于可以如愿了!這次泡溫泉花了超級多的錢，但媽媽并不在乎，因為她只想我出去放放風，消除多日的疲勞，跟我一塊旅游看風景，我感受到了幸福。

第三件是一件非常特殊的事，我永遠都忘不了。那天晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上看紀錄片，我有一點餓，有點想吃雞米花，但是我知道，讓爸爸叫外賣來吃基本上是行不通的。我大腦中突然鉆出一新奇的想法，便對爸爸說：“爸爸，我想吃雞米花，你能試著給我做一盤嗎?”“嗯，好!”爸爸說完話，轉身走進了廚房。我也繼續(xù)看著電視。十多分鐘后，我突然聽見爸爸那洪亮的聲音。我看見一些油炸過的小雞粒。雖然這些小雞粒比不上肯德基的雞米花，但是爸爸做的雞米花充滿了愛的味道，好幸福!

幸福在生活中無處不在，你摸不到它，卻能感應到它，它是用愛產生的。