小學作文五年級600字
小學作文五年級600字(精選5篇)
小學可能是寫作文寫的最多的時候,600字的作文知道在在怎么寫嗎?來看看下面的文章吧,希望對你有幫助。以下是小編給大家收集的關于小學優(yōu)秀作文五年級600字,歡迎大家前來參閱。
小學作文五年級600字精選篇1
看,對面走來一個女孩,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。
我有許多優(yōu)點,但最大的優(yōu)點還是愛看書??磿刮以鲩L了不少知識。有一次,我回到家里,做完作業(yè),看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來?!斑?、咚……”12點了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了。”“媽媽,墻上有掛鐘,您不會自己看,干什么要問我?guī)c鐘呢?”媽媽被我這一問?!皳涞摹币宦曅α似饋?,我被笑糊涂了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。
俗話說:“金無足赤,人無完人”.普天之下,沒有誰是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個人在家做作業(yè)。那天,正下著大雨,雨啪啪地打著窗戶。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案?!岸_?,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們?!卑职衷谕饷婧暗?。哦原來是爸爸媽媽回來了,我懸著的一顆心終于放了下來。
要說我馬虎,那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題,用算術方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家?!笨荚囘^后,我沾沾自喜,以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個第二名。我后悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!
小學作文五年級600字精選篇2
調皮是小孩子的天性,小孩子沒了調皮就不可愛了,所以我調皮,可調皮過后就使人討厭了,我經常因為調皮被爸媽訓一頓,嚴重時還會挨打哦。
下面就是我調皮的時候了。
調皮時會把別人讓我暫時替他養(yǎng)的動物,不過三日全部都弄死了,但我自己養(yǎng)的動物都不會死,這是為什么呢?因為我對它們沒感情,我對自己的動物有感情,所以不會死。
有一天,我正在看電視,老媽臨走前叮囑我,一會兒把高壓鍋給關了,我問媽媽過幾分鐘?5分鐘,可我一只耳朵進,一只耳朵出沒聽見,因為我正津津有味的看電視沒理媽媽,過一會兒,那個電視看看完了,我就出去玩了,沒把媽媽的話放在心里。
等我回家,老媽已經怒氣沖沖的對我說:“兒子你去哪里玩了,我在這里等候你多時了。”說完,老媽拉著我的手來到樓上指著紅燒肉說:“這好好的紅燒肉,就被你搞成這樣了?!眿寢屢淮蜷_,我看了一下,著肉都成黑的了,一聞這味道可真不好聞了,老媽又來了“你這樣調皮,以后那個女人會嫁給你呢?”幸虧老爸來得及時一看老媽就說:“調皮時他的天性,就放過兒子吧!”她聽了老爸的話終于放過我了??墒怯终f:“以后不能這樣了,今天看在老爸的這一番話我才放過你,以后可沒有這么幸運了,以后這樣我可要好好教訓你這個調皮鬼了。”我說:“好,我以后不會這樣了?!?/p>
這就是調皮的我。
小學作文五年級600字精選篇3
今天,微風習習,陽光明媚,正是放風箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風箏。
我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風箏栓上了風箏線,再把線放長,就開始放了。
我放了半天風箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。
爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風箏要逆風放,風箏才起?!?/p>
“爺爺,什么是逆風放?”我不解地問。
“就是放風箏要和風來的方向相反。”
“噢!”我有點半明白半糊涂?!敖裉斓娘L是從南邊來的,那就是南風,你就要把風箏往北放?!?/p>
我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做??娠L箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。
我突然想,是不是因為夠不著氣流,山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂,又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。
這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風箏就往下栽,需要在尾巴上墜點東西?!?/p>
于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風箏的尾巴上。爺爺的辦法真管用,風箏飛起后,就再也沒有往下栽。
風箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”
爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?
那老鷹風箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。
旁邊的幾個游人看到了我的風箏,夸獎道:“看,這老鷹風箏飛得多高!”“這個小孩放風箏的技術真厲害!”
聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
小學作文五年級600字精選篇4
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發(fā)了無數人的聯想,也蘊含著無數道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發(fā)明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中,幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發(fā)著人們的'思考,幫助人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
小學作文五年級600字精選篇5
其實,我們每個人的心中也有著一桿秤,當我們面對榮譽的時候,它幫助我們認清自我;當我們接受他人的時候,它幫助我們鑒別真?zhèn)?。這桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的基本觀點和看法,或者說,是我們的是非觀。
但在許多人的心中,這桿秤的秤桿并沒有保持絕對平衡,而是隨著自己對對方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少,比如,在單位評先進的過程中,有的憑感情親疏搞區(qū)別對待,對老單位、老先進寵著、哄著、護著,對其他單位則雞蛋里挑骨頭;再比如,在某些高校中,一些教授對學生也以有色眼鏡觀之,若自己覺得不錯的,則評獎學金、入黨等事宜處處綠燈,否則則橫加阻撓。對于這一類人,作為道德問題批判顯得過重,只能說,他們都沒有放平自己的秤桿。秤桿不平問題小,但如果秤桿太過傾斜而翻倒的話,就闖下了大禍。
秤桿的問題放大了看,也就能看到國家的問題。有研究表明,雖然美國的貧富差距比中國大得多,但美國國民對政府的普遍不滿心理卻沒有中國的強。原因何在?因為美國從建國以來就致力于建設一個機會均等而非結果均等的社會。政府的功能,在于建立和維持一個公正的游戲規(guī)則,讓個人在這個游戲規(guī)則中競爭,自己承擔競爭的后果。所以當美國人在競爭中失敗時,就不會抱怨游戲規(guī)則不公。而在中國就是另外一種情況:中國人在企業(yè)中想要向上爬,能力可以不出挑,技術可以不過硬,但與上司感情卻絕對不能搞僵。這在一定程度上也是東西方文化的差異,雖然無所謂褒貶,但如果中國人能放平心中的秤桿,不再憑感情親疏來判斷他人,這與人與己與國,都是有百益而無一害的?! ?/p>
話說回來,人畢竟是人,不是只會被動接受的智能洗衣機,要做到像計算機一樣的絕對理性固然不可能,像墨家那樣主張無差別的愛,忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現實的情感,也是不合適的。既然如此,就讓我們盡己所能,放平自己心中的秤桿,為創(chuàng)造一個公平的世界而努力吧。