四年級(jí)小學(xué)生高分作文(精選6篇)

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)將讀書(shū)和思考二者結(jié)合起來(lái)，相輔相成，互為動(dòng)力。以下是小編給大家收集的關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生高分作文范文 ，歡迎大家前來(lái)參閱。

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇1）

今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，元旦——值得回味的快樂(lè)節(jié)日!笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè)，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里!

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日。

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇2）

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?！扒迕鲾嘌?，谷雨斷霜”，氣象專(zhuān)家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說(shuō)明了“春雨貴如油”。

中國(guó)古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多，浮萍開(kāi)始生長(zhǎng)，接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了，然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來(lái)，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語(yǔ)，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇3）

拜年是我們中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)。今天是大年初二我們?nèi)胰ネ馄偶野菽甑娜兆?。幾天前，爸爸媽媽就已?jīng)給外公外婆買(mǎi)好了新年的禮物。

有的是補(bǔ)品、有的是糕點(diǎn)、有的是魚(yú)、肉······我心想，：這都是爸爸媽媽的心意，我送他們什么禮物呢?好讓我發(fā)愁，哦，對(duì)了。今年不是龍年嗎?我何不買(mǎi)一條龍送給他們呢?“這有很大的紀(jì)念意義好主意!”媽媽贊同道。我和媽媽一起去街上挑選龍，一走進(jìn)店鋪，各式各樣掛在墻壁上的龍形紀(jì)念品便映入眼簾。有綠的、有紅的的、有著小眼神的、也有閉著嘴巴一臉嚴(yán)肅的······我和媽媽沉靜在海洋中。我們東挑挑，西挑挑，終于被我挑上了一條活潑可愛(ài)一條。我想：外公外婆一定會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒，我們就到了外婆家，我捧著被我自己精挑細(xì)選的龍。來(lái)到外公外婆面前，給他們行了個(gè)禮，并大聲說(shuō)到：“外公外婆新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、健康長(zhǎng)壽!”外公外婆樂(lè)的哈哈大笑，眼睛瞇成一條逢。外婆做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌美味佳肴，還準(zhǔn)備了海蟹、湯圓、糕點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)我和妹妹。外婆樓著我和妹妹說(shuō)：“愿我的寶貝孫女學(xué)習(xí)成績(jī)年年高升，生活像“美味鮮”一樣。”飯桌上一片歡聲笑語(yǔ)。今年的拜年不同于以前，因?yàn)榻裉煳乙蚕蚶先藗兎瞰I(xiàn)了一點(diǎn)心意，拜年不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還給長(zhǎng)輩帶來(lái)了無(wú)盡的欣慰。這是多么難忘的事啊!

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇4）

媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。

媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類(lèi)似這樣的事情還有很多......

我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇5）

我和羅舒也不僅是同班同學(xué)，而且還是連續(xù)兩個(gè)學(xué)期的同桌。平時(shí)，我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

記得有一次上托管班的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè)，忽然，只見(jiàn)她的手一伸，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本就莫名其妙掉在了地上，我急忙撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)又丑又臟的腳印。我連忙大聲說(shuō)：“羅舒也，你干什么把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本弄到地上啊!還被弄得這么臟?！?/p>

羅舒也若無(wú)其事地說(shuō)：“不知道呀!我沒(méi)有把你的作業(yè)本弄到地上呀!”

“明明有嗎!還想狡辯?！蔽一鹈叭?，怒氣沖沖地說(shuō)。

她也一下子生氣了，氣呼呼地說(shuō)道：“不信就算了，懶得理你?！?/p>

看著那本被留下腳印的數(shù)學(xué)作業(yè)本，我氣得直咬牙，心里暗暗發(fā)誓：我以后再也不理你了，做錯(cuò)事還不承認(rèn)，不道歉。

羅舒也也不時(shí)地用眼睛瞟我，從她的眼睛里看出她不僅僅是生氣，還有委屈。

下課鈴聲響了，我心有不甘地整理好書(shū)包，頭也不回，匆匆地回家了。

路上，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么，仿佛在說(shuō)：“你太小肚雞腸了，因?yàn)橐患∈率チ艘粋€(gè)好朋友，你太不值了!”路邊的小花也垂下腦袋，好像在告訴我：“你們之間會(huì)不會(huì)有誤會(huì)呀!”

回到家，我躲進(jìn)自己的房間里，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我考試考差了，她來(lái)安慰;在我生病請(qǐng)假時(shí)，她把發(fā)下的試卷完好無(wú)損地放在我抽屜里……再想想今天發(fā)生的小事，可能我真的誤會(huì)她了!

第二天，我主動(dòng)地向她道歉并解除昨天的誤會(huì)，我們又做回了一對(duì)好朋友。

四年級(jí)小學(xué)生高分作文（精選篇6）

“每逢佳節(jié)倍思親”金黃的落葉從樹(shù)的枝頭飄落，在空中飛舞，秋的味道愈加濃郁，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。

只是今年的重陽(yáng)節(jié)在周三，也許許多人已經(jīng)不再清楚地記得，但我卻因?yàn)樗季w的起伏，回憶起了去年的重陽(yáng)。

睹物思人，卻物是人非，應(yīng)是重陽(yáng)節(jié)的愁緒吧!在這天難免會(huì)想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好，他待我也親如孫女，可就在前不久，那時(shí)我還在校，不知何時(shí)、何因，我那和藹可親的伯伯離我們而去，我連他的葬禮都沒(méi)參加，我多希望我可以早些知道，多希望我的時(shí)間可以自由安排，至少……至少能和伯伯見(jiàn)上最后一面。

還記得去年的重陽(yáng)節(jié)，我們還一起聊天，他關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我關(guān)心他的身體，他的笑臉，粗糙的雙手都讓我印象深刻，他還會(huì)用竹子做玩具，每年他都會(huì)做一些新奇的玩具送給我，很精致，很用心，可惜，從今天開(kāi)始，今后都不會(huì)再有了。生老病死畢竟也是人生常態(tài)，是自然規(guī)律，是不可改變的，我只能接受這一事實(shí)，我應(yīng)該成長(zhǎng)，明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

在老家仙都，每逢重陽(yáng)，都要在皇帝祠宇前，舉行大型祭祀活動(dòng)。數(shù)千名海外僑胞，社會(huì)各界代表齊聚仙都，共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，大典持續(xù)進(jìn)行著，具體什么，印象是模糊的，依稀記得當(dāng)時(shí)是莊重嚴(yán)肅的，沒(méi)有嘰嘰喳喳的閑言碎語(yǔ)。

如今的重陽(yáng)，我提筆回憶去年往事，無(wú)限人生感慨，盡落在字里行間——

“吟懷未許老重陽(yáng)，霜雪無(wú)端入鬢長(zhǎng)”。