友情六年級作文600字(精選8篇)

友誼是一種來自雙向(或交互)關系的情感，即雙方共同凝結的情感，必須共同維系，任何單方面的示好或背離，不能稱為友誼。這里給大家分享一些關于友情六年級作文600字，希望對大家能有所幫助。

友情六年級作文600字篇1

小時候的我很內(nèi)向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時間。

后來我才發(fā)現(xiàn)，原來和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂子和朋友分享，快樂就能翻倍獲得;有什么痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。

在班里，我有一個很要好的朋友。他總是把自己每天聽到的笑話和我分享，我也百聽不厭。在一次空閑的時間，我玩起了小時候買的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。

每日空閑時，我就會邊看視頻邊拼魔方，很快就學會了，三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級暑假的時候，我閑的沒事干，就跑去那個同學家去，向他炫耀我拼魔方的技巧。看著那紅橙黃白綠藍交錯的六彩魔方，在我巧妙的挪動下，迅速恢復了他剛買來時的樣子，朋友驚呆了!

此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。

卻沒想到他就是個榆木腦袋，怎么教都學不會，太不給我面子了。

“我先說一下拼魔方的基本流程，別忘了啊!先拼一朵小花，然后對其顏色轉180度，拼完第一層后。在拼第二層和第三層，方法等學到再說?！蔽依事曊f道。結果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了!

日子一天天過去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂。

原來友誼也能讓生活充滿樂趣，變得更加美好。

友情六年級作文600字篇2

星期五早上，老師硬是把我給趕了出來。哎，苦命的孩子啊。

想知道為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——哎，想起來了，原來是這樣的——老師說馬上要月考了，我學籍還沒轉過來呢，所以要我請假去轉過來。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。

坐了半個小時的車，終于到了我日思夜想的地方。一進學校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導下我來到了教導處，教導處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤，敲了一會說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看，因為這就代表著我又會被數(shù)落一頓。

隨著下課鈴聲的響起，我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了，還有一個同學也和我一樣，可他好像沒我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學們和我的情誼咯，那叫個高興啊。

后來我又和他們一起上課，本以為老師會不同意呢，可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很認真也很開心，后來集合的時候我也和他們一起去集合，其他班的同學看到我也特高興。放學后和他們一起玩了一會，由于時間關系就都打算回去了，沒想到他們卻都不走，都陪我一起等車，把我送上車后才不舍的離去。

我當時心里百感交集，回憶起當初的一幕幕，不管歡樂與否，都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來一次，再讓我和我那些可愛的同學歡聚一次。

友情六年級作文600字篇3

生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。

我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。

上學的時候，我會與我的一個朋友一起去學校。上學的路上，我們兩人談論著這一天的打算，講著這一天校園里會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時候，我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的，體育老師就是一個很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學都喜歡這位體育老師。

在我的上學路上，因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學校這段路程里，因為有了朋友一起走，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

到了學校后，在班級里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時候也會一起討論著學習。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

寒暑假的時候，我回了老家，在老家里我也有好幾個朋友。只不過上學后后，我們就在不同的學校里讀書，雖然上學的時候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏剑覀冎g的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的我們，會拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學到的知識都是一樣的。

每天里，我們制定相應的計劃做多少的作業(yè)，當完成任務了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時光永遠都是美好的。

友情六年級作文600字篇4

在生活中有一樣東西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開來了。有的同學一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有的同學則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。

我一下課就跑到朋友書桌旁，因為現(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻€找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得很開心，還在那一起分享面包。

此時此刻我仿佛是個局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒有吃到面包而傷心，而是因為我們五個人以前每天都形影不離，如膠似漆?，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個個笑的那么開心，而我的心里那叫不是個滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情，好好的珍惜住。

記住當你站在圓心時畫一道絕不是多余的弧線，你就樂在其中，于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。

友情六年級作文600字篇5

放學了，我獨自一人站在前排同學的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強的燈光照亮了我心底一片希望。

望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色?？伞⑺纳碛?，與門前的欄桿那么協(xié)調(diào)，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨，所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。

工作終于完成了!我馬上關了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然覺得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個幸福且快樂的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又顯得多么爛漫啊!盡管自己是那天全班乃至整個樓層最后一個走的，可是因為有她的陪伴，自己就不再感到孤單!于是，我和她并肩走出了學校大門。

和她一起走的時候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚的弧度，始終沒有改變，始終那么甜美……

其實，她只是一個和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來，因為有了她，所以快樂;因為和她玩，所以歡笑;因為和她探討，所以一起進步……

她帶給我的，其實并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵，一份感動，一份純真的信念!她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細流，流入我的心田……

是啊，友誼，讓生活更美好……

友情六年級作文600字篇6

朋友，你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了，你還記的，你與我之間的約定嗎?不錯，哪怕是在天涯海角，也要永遠記住我，因為，我們是好朋友。

風啊，你聽見我的呼叫嗎?山啊。你聽見我在位你吶喊嗎?朋友啊，你聽見我的心跳在加速嗎?我每一夜的晚上都在夢見，思念著你。

還記你與我相遇的時光嗎?那一次，我在茫茫人海的同學間遇見你。你總是很親切很友好的與同學相處，同學們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰，那是你的熱情嗎?你的熱情，有時使我措手不及，不知是回報你的微笑，還是回報一句句動情的語言。你的真誠勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時而高傲的你，就像森林威嚴的獅子，無人能抵擋住你那充滿堅決的眼神，我知道，這正是你的性格。我曾說過，我愿把你這個美得性格隱藏在心里，因為，你本來就很美。

還記的你與我在一起上學的那段時光嗎?那一次，陽光普照在你身上，你那高大的身影映入我的視野，我在心中掠過一絲喜悅，我走上去?！班?，朋友!”你回頭，是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山澗一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語來描述你對我的溫柔。

還記你原諒我時的時光嗎?你說，我不再是陪你一起瘋狂的人。我傷心了很久很久，我便知道，曾經(jīng)我傷透了你的心，你的心已經(jīng)碎成一地了吧?我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉，低著頭向你道歉，當時，我心中便有了答案，或許你不會原諒我。但，當我看到心靈根源在發(fā)芽時，我猛的抬起頭來，擁抱著你。謝謝你，謝謝你陪伴我的歲月，歲月把你與我的友誼更加堅固。

不，你與我的友情如今還沒有結束，因為，我們要做一輩子的朋友，這是我們說好的，不是嗎?我們的友情還在延續(xù)，友情沒有終點。你與我的延續(xù)來自心靈，只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么，我們就像天空中的小鳥，一起搏擊這天空。

遠方的你，還好嗎?還在思念著我嗎?

友情六年級作文600字篇7

朋友是人精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就會感到人間的孤獨。人們需要友誼是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人快樂。

幾天前的一個清晨，陽光明媚，同學們高高興興地踏進學校的大門。涵涵的書包鼓鼓的，她湊過來，滿臉堆笑壓低聲音，神神秘秘地說：“我?guī)Я怂?，下課一起玩!”我倒吸了一口涼氣，她上次帶冰袋來學校，被老師發(fā)現(xiàn)沒收了。今天，她沒有記住上次的教訓，竟然明知故犯，還敢?guī)У綄W校來。

之后我又發(fā)現(xiàn)她上課時還在下面玩，引來同學們好奇的目光，她還分給其它同學，這樣不僅影響自己學習還干擾了其它同學。此時好像有25只小貓在我的心上一起跑步，百抓撓心難以抉擇，我不知是該幫她隱瞞，還是告訴老師糾正她的錯誤。我的心里忐忑不安，最終正義的天使戰(zhàn)勝了狹隘的魔鬼，我選擇把這件事告訴老師。不出所料老師批評了涵涵，還請了家長。從那以后，她再也不理我了，她說我背叛了她，背叛了我們的友誼，我真是啞巴吃黃連——心里有苦說不出呀!

就在上周，我上體育課把腳扭傷了，走路一瘸一拐，疼得要命。放學時，我背著沉重的大書包，手扶著墻費勁地向家的方向走去。涵涵看見了，沖我快步走來，一把把我的書包卸下來，扛到自己那瘦弱的肩膀上，趕緊又用力攙扶著我，把我一直送回家，看著她頭上細細密密的汗水，我感動極了。突然，她開口了：“前幾天的事媽媽批評了我，我也認識到了自己的錯誤，我不好意思和你說話，你……可以原諒我嗎?”我爽快地回答：“當然了?！彼趾臀壹s定明天來接我，就這樣連續(xù)一周，涵涵如約出現(xiàn)在我家門口。有了她的陪伴，我的傷好得很快。

從那以后，我們友誼的紐帶擰得更緊了，校園里又出現(xiàn)我們兩個形影不離的身影。友誼使生活更美好。

友情六年級作文600字篇8

友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚;友情，是傷心時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。

友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的重要。

曾經(jīng)，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人?；蛟S，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時間里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂的時候，他又會陪著你一起分享快樂，陪著你一起留下一道快樂的風景線。

友情，友情究竟是什么?友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊;它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多么美妙的情啊!

友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動!

友情，你真美好!