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寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字

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寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字(精選5篇)

要寫出好作文,先要做一個(gè)思想豐滿的人。也就是說(shuō),想要寫出好文章,孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷,要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些寫關(guān)于藝術(shù)的六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字精選篇1

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂(lè)曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)。“朱朱,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了?!比旌螅以趯W(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(zhǎng)答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)。”拿到曲譜后,我馬上開(kāi)始練了起來(lái)。

一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫茫f(wàn)一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制。”“你不用否認(rèn)了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”“WHY?”看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣??!昂?你現(xiàn)在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做?!笨磥?lái),我是沒(méi)法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。

最終,結(jié)果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字精選篇2

戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。

俗話說(shuō):“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗。”不嘗不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國(guó)人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。

我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視與網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字精選篇3

我們的身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,三大國(guó)粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù),在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實(shí)不管我們的國(guó)家再怎么發(fā)展,這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)使我們最珍貴的財(cái)富。

在生活園區(qū)舉辦的“我愛(ài)我家”系列節(jié)目中隨處可見(jiàn)。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無(wú)不透露著古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

在閑談中了解到她從小就酷愛(ài)京劇,但一直只是作為業(yè)余愛(ài)好,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于京劇的專業(yè)知識(shí),也沒(méi)有接受過(guò)有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),知識(shí)在空余時(shí)間聽(tīng)一些名家名段以此來(lái)提高自己對(duì)京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達(dá)到爐火純青的地步但也要力求標(biāo)準(zhǔn)以更加完美。

她之所以喜歡京劇,是因?yàn)橐恢眱A慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(zhǎng)音調(diào)類似美聲,在她聽(tīng)來(lái)猶如天籟之音。

在整個(gè)談話中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說(shuō)自己其實(shí)對(duì)京劇了解不是很多,只不過(guò)是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。

在談話臨近結(jié)束時(shí)她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來(lái)輕松的情態(tài),不禁使我回想起她在“我愛(ài)我家”中的精彩表演。

李西雖不是專業(yè)京劇演員,她可能不會(huì)告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識(shí),也不會(huì)因她個(gè)人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對(duì)京劇藝術(shù)那種執(zhí)著的追求與熱愛(ài)已經(jīng)向我們?cè)忈屃司﹦∷囆g(shù)的深層次境界。

京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫(kù)中最珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該將它好好發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的藝術(shù),讓我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)走向世界的每一個(gè)角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。

寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字精選篇4

“藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)好像離我們很遙遠(yuǎn)??傄詾樗撬囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常老百姓套上近乎??墒?,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周圍。

記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來(lái)的油畫魅力不足。后來(lái)老師告訴我:“畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺(jué)得把不住,你就亂用吧?!彼诤髞?lái)再畫油畫時(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說(shuō)我畫得非常好,而且說(shuō)我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛(ài)。

而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋?。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒(méi)有到位?!睘榱诵拚业膭?dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了B組的冠軍呢!

這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

寫藝術(shù)的六年級(jí)作文600字精選篇5

“藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。

在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫與堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美與自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù),才會(huì)使得我們的生活繽紛多彩,人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。

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