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橋一年級(jí)作文

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橋一年級(jí)作文(精選6篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于橋一年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

橋一年級(jí)作文(精選篇1)

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。

這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝?、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。

就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻(xiàn)”通過它,我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的,因?yàn)楫?dāng)在最你無助的時(shí)候,你就會(huì)去用真誠(chéng)的心去呼喚大家,請(qǐng)求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”

記得在上初二時(shí),我們學(xué)過一篇文章,時(shí)間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名?!边@個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!”

呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊,你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng);你還能使許多人感到溫暖……

呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。

呼喚、呼喚……我永遠(yuǎn)都在呼喚著你

橋一年級(jí)作文(精選篇2)

今天是學(xué)農(nóng)的第一天,我們興奮地來到了蕭山市學(xué)農(nóng)基地。

今天的主要活動(dòng),便是“戶外拓展活動(dòng)”。其中最令我難忘的,莫過于“齊心橋”了!

那是由兩根又寬又長(zhǎng)的白色皮繩所組成的。一組兩人應(yīng)互相搭著肩,一齊在各自的皮繩上向?qū)Π稒M著行進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有些像兩只互幫互助的螃蟹,十分可愛。

在我們前面的一對(duì)好友,一開始走得十分順利,很穩(wěn)當(dāng)。但走到最中間時(shí),一個(gè)重心不穩(wěn),落入了水中,成了“落湯雞”。這令緊隨在后的我有些緊張起來?!白甙?,沒事的!”好朋友安慰我說道。

我們?cè)趧傞_始抬起腳時(shí),看到了被風(fēng)吹動(dòng)的水平面,未免有些害怕。但我們一起深吸一口氣,鎮(zhèn)定下來,一起抬起腳向前走去。很快,來到了“最危險(xiǎn)的”中心地帶。我頓感心中的大石頭正猛烈地撞擊著,但正因?yàn)槲覀兓ハ嗟男湃闻c合作,我們放松了心態(tài),終于安全的渡過了“河流”。

這個(gè)有趣的游戲讓我明白了——友誼與堅(jiān)定的意志必能成功!

橋一年級(jí)作文(精選篇3)

月夜,寂靜,無聲。

獨(dú)自坐在窗前,心中有一個(gè)聲音在暗暗低語:“橋,是什么?”我為這突如其來的問話吃了一驚。

環(huán)顧四周,并沒有一個(gè)人。“橋是經(jīng)過放大的一條板凳。”腦海中浮現(xiàn)出茅以升對(duì)橋的評(píng)價(jià)。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳?!?/p>

“是么?!蹦锹曇粼俅雾懫稹?/p>

我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……

兩年前臨畢業(yè)的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間里面做什么。

當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過十二。我禮貌的問媽媽:“媽媽,有什么事么。”

“你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺性都沒有……”

我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。

可媽媽似乎并沒有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個(gè)普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”

我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個(gè)月以來的壓力,終于承受不住,在言語上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場(chǎng)子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。

戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。

推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。

幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的說:“媽媽,對(duì)不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”

說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。

抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。

這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。

橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。

恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……

橋一年級(jí)作文(精選篇4)

從我家去外婆家的路上,要經(jīng)過一座橋。

小時(shí)候,有一次我跟媽媽去外婆家。在過橋的時(shí)候,媽媽緊緊地抱起了我,小心翼翼地上了橋。伏在媽媽的肩上,我看到了一座危橋:橋面窄窄的,好像容不得三人并行;橋的兩邊沒有護(hù)欄,讓人看到橋下十來米處的湍急的流水會(huì)覺得心驚膽寒,舉步艱難。到了橋中心,我看到一個(gè)老奶奶正吃力地挪動(dòng)著腳步。媽媽走過去,用另一只手?jǐn)v起了她,我們一塊兒過了河。聽媽媽說,以前有一個(gè)小孩因?yàn)榈胶訉?duì)岸去買冰棍,在橋上就曾被刮進(jìn)了河里,人們好不容易才救起了他。想起這件事,我就覺得害怕。

今年我又去了外婆家。讓我感到驚喜的是,出現(xiàn)在我面前的這座橋兩邊都豎起了堅(jiān)固的水泥欄桿,橋面也加闊了許多,橋上不光有來來往往的行人,還有自行車、摩托車,看這樣子還可以行汽車呢!

我不由得感慨萬千,看了現(xiàn)在的橋,以前的那座橋還能算橋嗎?橋的變化不正反映了社會(huì)的變化嗎?而這些變化是與勞動(dòng)和智慧不可分的。只要我們不斷努力,運(yùn)用我們的大腦和雙手,就會(huì)有更多意想不到的變化,我們的社會(huì)才會(huì)更美好。

橋一年級(jí)作文(精選篇5)

“潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船二十四州,二十四樓臺(tái)二十四樣,兩只鉎牛一只溜”你們知道這首歌謠描繪的是什么景點(diǎn)嗎?讓我告訴你吧,那是我們家鄉(xiāng)聞名的廣濟(jì)橋,她是我國(guó)四大古橋之一。

廣濟(jì)橋全長(zhǎng)518米,西面有8個(gè)橋墩,10個(gè)樓閣;東面有128個(gè)橋墩,14個(gè)樓閣,中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛,東面的那只鉎牛被大水沖到上游去了,所以有人唱起了一首歌謠:“潮州湘橋好風(fēng)流,十八梭船二十四州,二十四樓臺(tái)二十四樣,兩只鉎牛一只溜”。

廣濟(jì)橋不但造型奇特,還有一個(gè)美麗的傳說:韓愈來潮州任官后,發(fā)現(xiàn)韓江隔斷了兩岸百姓,就想修一座橋,于是他請(qǐng)廣濟(jì)和尚和韓湘子來修橋。廣濟(jì)和尚從西邊修,韓湘子從東邊修,他們修到中間時(shí),石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船,共同曹國(guó)舅把戲板放在木船上連接的木板,鐵拐李解下腰帶縛住了木船,遂成中段浮橋。

廣濟(jì)橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

橋一年級(jí)作文(精選篇6)

天氣漸漸冷了,雖然并沒有前幾年的冬天那么冷。但是當(dāng)暖氣打開當(dāng)我看見從我口中呼出的白氣時(shí)我知道冬天來了。我坐在因開了暖氣而變得沉悶的公交車上,聽著我一如既往喜愛的悲傷的藍(lán)調(diào)歌曲。靠窗的位子使我可以清晰地看清這個(gè)城市的景色。由于天黑的早,街上的霓虹燈也被早早的打開了。擁擠的車廂擁擠的馬路,司機(jī)按捺不住的按著汽笛。喧囂喧囂。這個(gè)城市并沒有因?yàn)槎斓膩砼R而安靜半分。

這樣喧囂的城市讓我無法安靜下我的心去認(rèn)真的做一件事情?;氐郊业奈覍?duì)著媽媽發(fā)脾氣似是要將這些不滿一股腦的發(fā)泄再最愛我的人身上。也許只是因?yàn)樗龕畚伊T?

其實(shí)時(shí)間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話還沒有說過,有人說我變得沉默變得無趣變得無法接近了其實(shí)我想說我是長(zhǎng)大了。也罷也罷。此話說與不了解我的人聽是假是假。

突然心情就這樣不好了落寞了。拉著媽媽想要和她說說話談?wù)勅松拦实淖兓Kf這城市喧囂就是因?yàn)樯倭艘蛔鶚?。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說你以為你長(zhǎng)大了其實(shí)你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個(gè)為你搭橋的人。她說其實(shí)你很幸運(yùn)了至少身邊有兩個(gè)可以知道你何時(shí)難過何時(shí)快樂的朋友。至少你找到了兩個(gè)與你惺惺相惜與你愛好相同的朋友。

是的我們總是在渴望被理解卻真的沒有幾個(gè)人可以做到去相信一個(gè)人,把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個(gè)城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來了。

橋。不單單是生活中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點(diǎn)是人與人之間相處的籌碼。沒有這座心橋就不會(huì)有安靜的理性與安靜的理解了。

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