執(zhí)著二年級作文(精選6篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于執(zhí)著二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

執(zhí)著二年級作文篇1

我曾經(jīng)看過一個小視頻，雖然只有短短的15分鐘卻給我?guī)砗艽蟮恼鸷场Ｒ曨l的主要內(nèi)容是：李博士原來在上海的一家大醫(yī)院里工作，但他卻一直想到日本攻讀博士學位。因為學費不夠，在日本學習期間，他一邊學習一邊在一家推拿店里打工。其中有位顧客，她得了一種非常嚴重的疾病。在去醫(yī)院做進一步檢查時，卻沒有按照李博士囑托的方法進行檢查，導致病情診斷錯誤。兩天后，李博士勸她去醫(yī)院再次檢查，但她始終沒有聽取李博士的建議。在之后51天的時間里，李博士堅持每天給她打兩通電話，但是前100次均被拒絕。

雖然最后兩人終于見面了，但還是耽誤了病情，沒有挽救回她的生命。在這過程中，他執(zhí)著的精神感動了那位日本女士，她在遺囑中聲明要資助李博士學費。有了這位女士的幫助，李博士順利地完成了學業(yè)。感恩戴德的李博士，后來也像這位日本女士成就他一樣，去幫助更多需要幫助的人。

在中國歷史上，有許許多多這樣的例子。唐朝的玄奘法師，據(jù)說經(jīng)歷了九九八十一難才到達天竺國取得真經(jīng)。東漢末年的劉備與關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，最后建立了蜀國。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，在南湖的一條船上和十幾個人建立了共產(chǎn)黨，并逐漸擴大隊伍，最后打敗了擁有美式裝備的國民黨。所以，要建立偉大事業(yè)，都要有堅持不懈和執(zhí)著追求的精神。

在當今社會，也有我們應(yīng)該執(zhí)著做的事，那就是弘揚傳統(tǒng)文化，因為這樣才能讓人懂得孝悌忠信，社會才會變得更溫暖、和諧。讓我們一起努力吧!

執(zhí)著二年級作文篇2

當汗水把我濃縮成一個顆粒，斜陽拉長的背影和榕樹影子交疊，藍球架是那么高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍。也無益與這個平淡無奇卻是男聲鐘愛的小家伙結(jié)緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。

這個質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“?這個貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢?這一切都是謎，要揭開它們，只有讓指尖感受這種韻律。

握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過籃球表面，這個小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀!被陽光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架，一個拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時起，好強的我和同樣倔強的它較上勁，今天我非勝你不可!

弧線很美，可它同時可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的小精靈，我依舊手握網(wǎng)球拍，在球場上叱詫風云，等著，我，會征服你的!人性的征服欲瞬間激發(fā)，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個倔強的小東西竟然能美到像一只太陽，一角流星，劃著火星，不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬丈，我想我的謎底揭開了，它，真的是一只太陽

人的一生總不會一帆風順的，中間肯定會有一些坎坷，但是只要執(zhí)著，堅定向正確的目標前進，最后都會成功。

執(zhí)著二年級作文篇3

我已在生命的花季揚帆起航;曾以為自己能長風破浪;曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。

我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯?我也不知道自己是否能堅持到最后?這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會有奇跡?這一切的一切我也不復知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走!

我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天!

我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強飛向夢的天堂。

我相信我自己能堅持到底!

執(zhí)著二年級作文篇4

每個人的心目中都有他敬佩的一個人。我敬佩的一個人就是我們小區(qū)里公認的“鍛煉能手”。

這位“鍛煉能手”就是我的好朋友文鶯，她以前身體很弱，像一根還未成熟的豆芽，禁不住風吹雨打?？伤詮膱猿皱憻捯院?，現(xiàn)在已很少感冒了。因此 ，我也和她一塊兒鍛煉。

記得那是六月一個夏天的晚上，下起了毛毛細雨，我想：今天我還是別去鍛煉了，再說，文鶯也肯定不去了。而就在這時，偏偏文鶯的聲音傳來了，她大聲喊：“怎么還不下來，等了你好久了!”我趕緊趴在窗戶上看。雖然是雨天，但我還能看得一清二楚：她穿著運動衫，汗水夾雜著絲絲雨珠一個勁兒地從頭上往下淌，看來她已經(jīng)練了很長時間了。因為剛停下的緣故，她的胸脯一起一伏的，我仿佛趕到了她呼出的熱氣。她這種堅持不懈的精神從內(nèi)心深處打動了我，我趕忙換好衣服，急匆匆地下了樓。

文鶯雖然沒有像張海迪一樣刻苦奮斗，戰(zhàn)勝病魔，也不像四川抗震救災(zāi)鶯雄一樣舍生忘死地搶救被埋在廢墟下的生命。可她這種風雨無阻地堅持鍛煉的精神，是多么可貴!她就擁有這種頑強的執(zhí)著!

執(zhí)著二年級作文篇5

　　執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開始的時候我還不明白，同樣是執(zhí)著，為什么在不同的事上，會有不同的結(jié)果?后來我總結(jié)了三點，在不好的過往上，不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往，就會像心魔一樣，永遠纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執(zhí)著。對于某個錯的決定，不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對于一個對你不好的人，不要執(zhí)著。一個對你不好的人就盡快的忘了，不要總執(zhí)著著，那樣你只會不開心。

　　當然還有兩點要執(zhí)著。對于自己學習路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老，學到老嗎!對于自己樹立的目標，一定要執(zhí)著，我這個人就有一個毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個目標才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會永遠執(zhí)著。

執(zhí)著二年級作文篇6

我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過于李梓鈺了。他有著方方正正的臉，眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強。

記得在一次期末的體育測查中，在跳繩這個項目上，我跳了150個，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個，連及格也沒有。當時，我笑話他：“你才跳了這么一點呀，你不是說可以跳200個嗎?”在大家的笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。

之后的幾節(jié)課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個籃球。這可是很少見的，我們高興得一蹦三尺高。老師說到下個星期一，要補考的同學可以來補考。我們都沒在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。

在玩籃球分隊時，我們才發(fā)現(xiàn)平時活躍的李梓鈺此時不見了蹤影。我們四處尋找，在操場的角落看見了他。只見他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個人如同一團火，執(zhí)著地跳著繩。

之后的體育課不管我們是在進行著激烈的籃球賽，或是在操場上你爭我奪地爭搶著足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽不見李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見他在綠茵場上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過操場的角落，總是會看見他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。

終于，到了補考的那一天。李梓鈺補考時大家都吃了一驚。昔日那個跳得又慢又差的李梓鈺，現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了，只見他的身影在繩間飛速跳動，一個，兩個，三個……一分鐘的時間到了，一共210個，這么多，他終于實現(xiàn)了諾言!

堅持就是勝利，只要執(zhí)著，一切不可能都會變?yōu)榭赡?。這一點，李梓鈺無疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。