走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文(精選6篇)

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇1

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年歷史，書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。我們知道中華民族有四大發(fā)明，那四大發(fā)明指什么呢?

四大發(fā)明是指中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明。即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。此一說法最早由英國(guó)漢學(xué)家李約瑟提出并為后來許多中國(guó)的歷史學(xué)家所繼承，普遍認(rèn)為這四種發(fā)明對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對(duì)世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的`影響。

火藥是我們發(fā)明的?；鹚幗o我們帶來什么東西呢?帶來了我們的禮花，帶來了我們的鞭炮。到今天為止火藥在我們的歷史上發(fā)揮過巨大的作用，通過阿拉伯傳到歐洲之后，歐洲人利用火藥技術(shù)制造了大炮。

南針是利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種定向儀器，它的形勢(shì)是多種多樣的。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)人民就已發(fā)現(xiàn)了磁石吸鐵的現(xiàn)象，于是出現(xiàn)了世界上最早的指南針——司南。

印刷術(shù)是中國(guó)古人的書是寫在竹簡(jiǎn)上的。用起來十分不便，又很重。公元8世紀(jì)，中國(guó)就出現(xiàn)了雕版印刷，到了唐朝雕版印刷已相當(dāng)發(fā)達(dá)。后來，北宋平民畢生又發(fā)明了活字印刷，大大推動(dòng)了中國(guó)文化的發(fā)展。

現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展“新四大發(fā)明”中占主導(dǎo)位置的我想莫過于支付寶了吧，不論是網(wǎng)購(gòu)還是共享單車，支付寶都是首選的支付方式，就連高鐵的車票也是如此。

至于高鐵和共享單車已經(jīng)成了中國(guó)的一張名片，因中國(guó)高鐵技術(shù)不亞于甚至優(yōu)于國(guó)際水平，比如列車飛速行駛，硬幣卻始終立得穩(wěn)穩(wěn)的，讓世人驚嘆。共享單車則因?yàn)樾路f的出行方式博得了老外的眼球。

從指南針、造紙術(shù)，到“新四大發(fā)明”移動(dòng)支付、共享單車、高鐵和電子商務(wù)，中國(guó)已經(jīng)從實(shí)體發(fā)明跨越到虛擬世界創(chuàng)新。

祖國(guó)在不斷走向繁榮，邁向富強(qiáng)，祖國(guó)，我為您驕傲!

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇2

現(xiàn)在的時(shí)代不同于以前那個(gè)古老的社會(huì)，生活質(zhì)量改善了，醫(yī)學(xué)水平提高了，出行交通方便了，交流溝通快捷了，沖出地球已經(jīng)不是夢(mèng)了。不過，在飛速發(fā)展的現(xiàn)在，空氣質(zhì)量降低了，污水排放增多了，大氣污染嚴(yán)重了，地下淡水減少了，全球變暖也已經(jīng)襲來了。如果只是單方面的發(fā)展，我十分贊同，可是，像現(xiàn)在這樣以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展，我覺得是不可取的，甚至是可恥的。

在我家附近，有一些小型的化工廠，他們雖然生產(chǎn)各種不同種類的產(chǎn)品，但相同之處都是向天空中排放黑煙，向附近的一條小河中排放污水。原本湛藍(lán)的天空，清澈的河水現(xiàn)在變得臟兮兮的，美麗的鳥兒不再?gòu)倪@里經(jīng)過，漂亮的魚兒不再?gòu)倪@里嬉戲，這其中的根本原因就是這群無知的人類因?yàn)樽约旱纳?cái)之道而讓自然付出的代價(jià)。

其實(shí)，讓人感到欣慰的是社會(huì)中的一部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了破壞力的可怕，因此積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，打起“保護(hù)家園，快樂自我”的口號(hào)來呼吁。當(dāng)然，有讓人感到欣慰的，也有讓人感到痛心的。有一些人盡管也認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重，但他們?nèi)匀粺o動(dòng)于衷，只管自己安心享樂。這好比就像“走自己的路，讓別人說去吧”。

新時(shí)代就應(yīng)該有新的面貌，而新的面貌就要靠我們現(xiàn)代人的努力。如果想讓鳥兒重回家園，想讓天空變得湛藍(lán)，想讓魚兒繼續(xù)回來游玩，那就趕快行動(dòng)起來，把我們的地球變成美好家園。讓我們共同走進(jìn)新時(shí)代!

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇3

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假假期過去了，將迎來一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里我定了一個(gè)新學(xué)期的打算。

我的`計(jì)劃是：上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作和別人講話。把老師的每一句話都聽進(jìn)去，熱愛集體，積極參加學(xué)校組織的各種科技、體育活動(dòng)。在成績(jī)面前從不驕不傲，認(rèn)真的去做好每一件事情，完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。樂于助人，平時(shí)注意自己的言行。常和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)技巧、方法。

在學(xué)校里同學(xué)的需要都樂意幫助，在第一時(shí)間給幫助。我喜歡讀書、書是精神的糧食，從書里我得到很多我需要的東西，同時(shí)開闊我的視野和胸懷。也增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富我的校外空間，提高我知識(shí)作業(yè)、道德作業(yè)，能力。也讓我懂得了做人的基本道理。在家里做一些力所能及的家務(wù)事，不讓他們操心我的學(xué)業(yè)、自覺學(xué)習(xí)。努力做到德、智、體全面發(fā)展。

在這個(gè)學(xué)期里面，我要加油，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)。好好學(xué)習(xí)，天天向上!

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇4

隨著人們漸漸富裕起來，網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了各家各戶，人們現(xiàn)在都用上了電腦，手機(jī)，以及許多網(wǎng)絡(luò)商品。網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成，表示諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸，接受，共享的虛構(gòu)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)通過各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類生活品質(zhì)，讓人類的生活更便捷，更豐富。從而促進(jìn)全球人類生活品質(zhì)提升，讓人類的生活更快樂，是人類生活的好助手。

在當(dāng)今社會(huì)，電腦的發(fā)展突飛猛進(jìn)，在城市幾乎家家都擁有電腦，我們的生活離不開電腦，被譽(yù)為“新生代”的我們，在學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分便是電腦。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，既對(duì)我們有好處，又對(duì)我們有壞處。好處是有利于我們最快掌握多方面知識(shí)的重要途徑，會(huì)使我們更加地?zé)釔劭茖W(xué)，崇尚科學(xué)。是接受教育的有效方式，是加強(qiáng)交流的有益工具。是購(gòu)物的好幫手，在網(wǎng)上，輕輕敲擊鼠標(biāo)，把你要買的東西直接送到家，不但節(jié)省時(shí)間，而且又便宜，一舉兩得的辦法很不錯(cuò)。壞處是有些中學(xué)生自制力較差，容易沉迷于電腦的游戲之中，不僅對(duì)眼睛不好，而且會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，迷失自我。經(jīng)過上述信息，我們可以知道，雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們有很多好處，但是也有許多壞處。

所以，我們盡量少上網(wǎng)，少玩電腦游戲，防止沉迷于游戲之中。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇5

早就聽說當(dāng)下時(shí)興的神奇的物聯(lián)網(wǎng)了，我們有幸去太湖博覽中心參觀物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，穿上紅馬甲，戴上小紅帽，出發(fā)!

一進(jìn)展廳大門，各種高新科技就立刻占據(jù)了我們的眼球，簡(jiǎn)直讓我目不暇接。大家懷揣著濃濃的好奇心，一路參觀。我最喜歡那個(gè)“用意念控制的機(jī)器”了。它仿佛一個(gè)圓圓的白色獨(dú)輪車，其貌不揚(yáng)，可人家“內(nèi)有乾坤”，本事大著呢!講解員一邊為我們講解，一邊親自示范給我們看。只見他兩腳分開，穩(wěn)穩(wěn)地站在那個(gè)機(jī)器的踏腳上，沒有任何動(dòng)作?？赡菣C(jī)器卻像聽到指令般向前滾動(dòng)，不僅穩(wěn)當(dāng)無噪音，速度還挺快。講解員說，只要心里想著前進(jìn)，它就能乖乖地走。奇跡啊!周圍立刻爆發(fā)出一陣噼里啪啦的掌聲，我們更加躍躍欲試。

終于輪到我了，我深深吸了一口氣，按照講解員的要求，盡力放松地站在“獨(dú)輪車”的踏腳上?？赡_下的機(jī)器根本不聽我使喚，很不給面子地來回晃動(dòng)起來。我的心怦怦地蹦到了嗓子眼。于是，我閉上眼睛，輕輕地呼吸著，想象自己正輕盈地飄浮在太空中，并在心里不停地默念：“不動(dòng)，不動(dòng)?！惫?，機(jī)器幾乎真的不動(dòng)了，乖乖地如一頭安靜的小獸。我又聽著講解員的指令，在心底說“前進(jìn)”——哇，它真的穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)?，興奮得我腳下一個(gè)趔趄，差點(diǎn)沒站穩(wěn)。我連續(xù)前進(jìn)、后退了好幾個(gè)來回，那感覺可真是妙不可言哪!下來之后，我意猶未盡，腳底下的晃動(dòng)感似乎還在持續(xù)。

奇妙的新科技當(dāng)然不止這一個(gè)，什么指紋解鎖開門、極清電視、全電動(dòng)汽車等等。生活中，方方面面都有各種各樣的新科技。這次參觀不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我對(duì)祖國(guó)未來的高新科技發(fā)展充滿了信心與希望。相信不久的將來，新技術(shù)一定會(huì)普及，我們一定能走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代，擁有更美好的生活。

走進(jìn)新時(shí)代二年級(jí)作文篇6

今年過春節(jié)，爸爸媽媽說帶我去 老家—— 射陽 。 我的叔叔和姑姑全在老家，由于爺爺奶奶早已過世，我已有好幾年沒有回去了。 聽了這個(gè)消息， 我心里是 既 高興又難過，高興的是在老家我最小，可以想玩什么就玩什么，難過的是 那 兒條件太差，滿地泥坑，一不小心就會(huì)弄臟衣服，我很不習(xí)慣。 我多么希望老家的一切變得好起來呀!

以前，家鄉(xiāng)的人們很貧窮。吃的是粗茶淡飯，根本談不上營(yíng)養(yǎng)，只要填飽肚子就可以了，不到過年根本吃不上肉。住的是又低又矮的破爛草屋。到了下雨天，那就更糟糕，滿地爛泥，簡(jiǎn)直無法走路，就連晴天也都讓人討厭，風(fēng)一吹，滿天飛揚(yáng)的塵土，好像就是沙漠地帶一樣。由于交通不便，每次回家，叔叔都要很早騎自行車到離家很遠(yuǎn)的車站接我們，然后帶我們行走在高低不平的泥土路上。

“ 嘟、嘟、嘟 ” 連連的喇叭聲把我從回憶中驚醒過來，爸爸說到車站了。我打開車窗朝外望去：只見一條筆直的柏油馬路兩邊各有大約五六米寬的綠化帶，一排排漂亮的瓦房和幾棟小樓房，要不是爸爸說，我還不敢相信這就是那 曾經(jīng) 破爛不堪的家鄉(xiāng)。

到叔叔家 ， 一切都變得那么好：院子里的泥土地變成了水泥地，而且還有一個(gè)花園，里面種了一些花草。旁邊還停著車輛：有小汽車、電瓶車等。有人還拿著手機(jī) 視頻通 話呢。

我進(jìn)入 廚 房：原來的爐灶沒了，換成了液化氣，還裝上了抽油煙機(jī) ……

“ 承前啟后的領(lǐng)路人 ， 帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代 ……”電腦的音響里傳來喜氣的旋律，如音樂中所唱的那樣， 我的家鄉(xiāng) 也走進(jìn)了新時(shí)代，也必定會(huì)開拓更加美好的未來!