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六年級(jí)遇見(jiàn)作文

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六年級(jí)遇見(jiàn)作文(精選5篇)

遇見(jiàn)是一個(gè)完美的詞,因?yàn)樗械恼J(rèn)識(shí),熟悉,愛(ài),都是從遇見(jiàn)開(kāi)始的。小編在這里給大家分享一些最新六年級(jí)遇見(jiàn)作文大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)遇見(jiàn)作文【篇1】

春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今年的春天,天空下著小雨,濕潤(rùn)的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自我的新衣裳,燕子在梁間筑造愛(ài)的窩巢,隨便駐足,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的張力,蓬蓬勃勃。

我推開(kāi)家門(mén),想趁著這大好時(shí)光,出去走走。我漫步在門(mén)前的馬路上,注視著川流不息的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往的人流,體會(huì)著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間,我遇見(jiàn)了你——一只流浪狗。

馬路對(duì)面,一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過(guò)去,原先是一只無(wú)家可歸的流浪狗。那時(shí)的你,孤零零的蜷縮在路邊,是那樣的虛弱,卻又那樣的孤傲。當(dāng)我想要靠近你時(shí),你卻步履蹣跚的跑開(kāi)了。也許是虛弱吧,沒(méi)跑幾步,你就搖搖晃晃的倒下了,我走過(guò)去輕輕地抱起你,把你帶回了家。

回到家,我用一個(gè)沒(méi)用的紙盒子鋪上幾塊布,給你做了臨時(shí)的一個(gè)家。細(xì)心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡,我默默的守在你身邊。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),我給你準(zhǔn)備了食物和水,你吃過(guò)后,身體恢復(fù)了許多,但仍然虛弱。因?yàn)閾?dān)心你會(huì)逃走,便想要將你拴起來(lái)。當(dāng)我找來(lái)繩子時(shí),你對(duì)著我吼起來(lái),瞪著那雙銅鈴般的眼睛,惡狠狠地盯著我??赡闳绱巳跣。哪茏柚刮?。我最終還是困住了你!從那時(shí)起,你便不再理我,一刻不停的撕咬著繩子,想要掙脫束縛。我無(wú)措的站在一旁,看著你的執(zhí)著,若有所思:你我一樣,都有生命,也同樣都有尊嚴(yán),我又有什么權(quán)利束縛你呢!我有些明白了:你想要尊嚴(yán),渴望自由!于是,我解開(kāi)了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我,對(duì)我充滿敵意!我已然釋然,明白我傷害了你,你不會(huì)這么快原諒我。

隨著時(shí)間的推移,你漸漸對(duì)我放松了警惕,我也以我的真心得到了你的好感,你我相處變得融洽。

我遇見(jiàn)了你,明白了許多:眾生平等,即使你是一只流浪狗,你也有自我的尊嚴(yán),也需要被尊重,應(yīng)當(dāng)擁有自由!

六年級(jí)遇見(jiàn)作文【篇2】

春光旖旎,晨光熹微。我穿著單薄的上衣,邁著輕快的步伐,耳機(jī)中孫燕姿的《遇見(jiàn)》又播放了幾行幾段?“聽(tīng)見(jiàn),冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái)……”

行走在街道上,明媚的陽(yáng)光透過(guò)新生的綠芽播撒在我身上,樓下老大爺?shù)幕ㄘ堯樵谔僖紊?,滿足地睡去,空氣中飄來(lái)一縷不知名的幽香,傳達(dá)著春的喜悅。我迎著暖洋洋的陽(yáng)光,不禁感嘆道:東君果然戀著這一方土地啊!循著花香,我走過(guò)青瓦白墻,看過(guò)小橋流水人家,轉(zhuǎn)角處,便與一簇紫丁香邂逅了。她就這樣猝不及防地出此刻我面前,叫我被她驚艷,為她失魂落魄。柔軟的花骨朵兒上點(diǎn)染著典雅的紫色,就著絲絲色澤漸漸地前行。嬌弱的花瓣上點(diǎn)綴著晨曦的露珠,好似美人的淚痕,仿佛急于在向我訴說(shuō)著什么。一風(fēng)荷舉,丁香搖曳,好似一個(gè)個(gè)紫琉璃鈴鐺一般?;秀敝?,我又看到了那個(gè)結(jié)著怨愁丁香般的女子——李清照。

古道長(zhǎng)亭,紫煙縹緲,一位清瘦的女子倚在雕柱上,眼中的哀愁如秋水般一向延伸到目光遙遠(yuǎn)的那方?!叭瓋杀K淡酒,怎敵他,晚風(fēng)來(lái)急?”又在想他嗎?我明白你的苦悶與憂愁,這愁意“才下眉頭,卻上心頭”,久久縈繞,不曾消退。你也曾是“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的青澀少女,可無(wú)奈時(shí)光陡轉(zhuǎn),“物是人非事事休”,如今你枕著愁緒和眠,難以入睡。你想“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,卻“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”。你走長(zhǎng)廊外的芳草,雙眼望斷了天涯人。說(shuō)到底,你還是一名愛(ài)國(guó)女雄,你嘆盡了祖國(guó)的繁華與破敗,一頃的繁盛竟在彈指間成了黃粱一夢(mèng)!歲月積壓在你柔弱的身軀上,你何能堪此重負(fù)竟消得比那黃花還要憔悴。“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”

迷離中,我又窺見(jiàn)了你——李白。你寂寥的身影在寬闊的庭院中越發(fā)瘦削,你邀明月共飲,對(duì)影成三人。你不堪只做個(gè)為權(quán)貴寫(xiě)寫(xiě)“艷歌”的尚書(shū)郎,你空得滿腔抱負(fù),卻無(wú)施展之地。你想舉杯消愁,愁意卻只能更愁。你呆看著酒杯中的倒影,豪飲一杯道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)又時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄H松驹撊绱?你仰天大笑走出門(mén)去:“我輩豈是蓬篙人!”你釋然,便去尋找那只被你暫放在青崖間的白鹿!李白啊李白!你一身劍氣,三分釀成了月光,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。一個(gè)王朝的背影便在你朦朧的醉眼中逝去……

六年級(jí)遇見(jiàn)作文【篇3】

在束束金光輝映下,海面上的那層層波浪也似成了金色的。騰起、躍動(dòng)、翻滾,伴著嬉笑與歡鬧,海浪包裹著人群,展現(xiàn)著生命的活力與期望。我赤腳站在沙灘上,暖暖的,體會(huì)著一次次脈動(dòng),可又時(shí)不時(shí)來(lái)陣海風(fēng),濺起清涼的浪花又將我躁動(dòng)的心撫平。大海,這就是大海,那么多人心中向往之地。

從小到大,讀到過(guò)無(wú)數(shù)次海,透過(guò)屏幕看到過(guò)無(wú)數(shù)次翻涌之景。大海用它無(wú)盡的魅力,一馬平川的氣勢(shì),無(wú)數(shù)次誘惑著我,占領(lǐng)我心中一向空著的寶地。

大海,它是圣地。它作為一條路,連之后大陸與大陸,連之后心與心。它是一條航行之路,一條致富之路,一條交流之路。古老的海上絲綢之路就是最好的例證,它用一個(gè)個(gè)浪潮加快人們前進(jìn)的步伐,它用一個(gè)個(gè)驚天怒吼喚醒人們的意識(shí),快速推動(dòng)了人類(lèi)禮貌的進(jìn)程。

是的,這一片寬廣的空間,未知的領(lǐng)域,它用它來(lái)自心底的歌聲,吸引了無(wú)數(shù)的人們。還記得艾青詩(shī)歌中的那兩個(gè)海員,一個(gè)喜歡出發(fā)時(shí)那聲聲汽笛的鳴叫,一個(gè)喜歡拋錨時(shí)濺起的朵朵浪花。無(wú)論是盼著出發(fā)還是盼望著到達(dá),他們都從那片海洋上駛過(guò),將期待轉(zhuǎn)為驚喜,讓空白變得多彩,讓心中也如大海一般起伏。

當(dāng)然,海也帶著思念。

“海上升明月,天涯共此時(shí)?!比藗兛倢⒋蠛Ec天空放在一齊,因?yàn)樗鼈兌季o緊相連,不被分割,但大海中卻流著牽掛,流著思念的淚,因?yàn)樗蝗缣炜瞻氵b不可及。“海上明月共潮生”多少相隔千里的人們,海都用溫情一一撫平,用不停息的流淌,將人們心中的呼喚傳向遠(yuǎn)方。

海不時(shí)也會(huì)露出猙獰的面孔,帶著鮮紅的血。

當(dāng)人們肆意地污染,捕殺大海世世守護(hù)的生靈時(shí),大海也在開(kāi)始著自我的“復(fù)仇”。一條條船只尸毀大海,一架架飛機(jī)墜入深淵,一樁樁悲慘的沉船事故,一個(gè)個(gè)家破人亡的故事,無(wú)不是大海用它自我的方式展現(xiàn)著自我的強(qiáng)悍,用一次次的咆哮警示著不停侵犯它的人類(lèi)。

六年級(jí)遇見(jiàn)作文【篇4】

也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點(diǎn)燈時(shí),遇見(jiàn)了這一幕:一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn),就這么一厘米,飛蛾將迎來(lái)死亡。

為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認(rèn)方向,而燭光與星光不一樣,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭堅(jiān)持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋?zhuān)降硇?,而我更愿意相信的,是飛蛾對(duì)光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自我的性命,就像人生只為了那一瞬間。

那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每一天都有不一樣的遇見(jiàn),每一天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不一樣的美,我們能在每日的不一樣中,愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀!周?chē)囊磺卸际俏粗?,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。

其實(shí),我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無(wú)疑問(wèn),前一種能夠庸碌地,卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會(huì)讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實(shí)上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當(dāng)然,更多的是平凡、庸碌的人。

我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿了。

我站起身,心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”,就走向前去,迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。

臨走時(shí),我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見(jiàn)”,不知,是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。

六年級(jí)遇見(jiàn)作文【篇5】

我們共同在夏日的午后遇到了彼此,可就如一陣夜來(lái)南風(fēng)起的影兒,孩兒變成了少年。沒(méi)有太多的感嘆,就步入了嶄新的分界線。

雖然我們彼此沉默,課間里的我們不再嬉戲,手機(jī)上的屏幕不再滾動(dòng),同桌也不再捉弄,無(wú)盡的空響后,也只是想在這空寂的夜中造出什么聲響,但也可是一閃而逝。

沒(méi)有人想這樣,但也沒(méi)有人不在這樣。

我們愈發(fā)遙遠(yuǎn),愈發(fā)陌生。像最熟悉的陌生人。有時(shí)他在你眼前笑,你也不必須想起他。想起一個(gè)熟悉的臉龐,也說(shuō)不出堵在嘴邊的話。

我們與朋友更靠近,與陌生人離得遠(yuǎn)。而在這之間裂縫的人,最為難受。

只是當(dāng)時(shí)已惘然,那人已在燈火闌珊處。

在時(shí)間的小船上啊,我們看見(jiàn)了彼此,隔著甲板相望,悲哀的是沒(méi)有一個(gè)依靠讓我們站立。遠(yuǎn)方的水波濤洶涌,我們要離得近一些。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)诤艉啊>G茵場(chǎng)上,我們?cè)诒寂?。?zhàn)鼓和呼喊混合的聲音我曾未聽(tīng)過(guò),仿佛勝過(guò)了水的呼嘯,我們手拉手,心連心,為夢(mèng)前行。

遇見(jiàn),本身就是一個(gè)完美的詞。帶有絢爛的色彩,夢(mèng)想的天真,純美的歲月。

遇見(jiàn)你們,一個(gè)個(gè)燦爛,甜美的笑臉,我更是幸運(yùn)。我們并沒(méi)有沉默,沒(méi)有忘記遇見(jiàn)的人,遇見(jiàn)的事,我們初心未忘,心是連在一齊的。不懂什么是以后,不懂什么是過(guò)去,這才是遇見(jiàn)青春的完美。

或許,在多年,甚至八個(gè)月以后,我們會(huì)流淚,會(huì)再緊緊地抱在一齊,在看人間冷暖無(wú)情,那時(shí)再發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)你們的幸運(yùn),離別時(shí)的刻骨銘心。

最終在時(shí)間的尾巴上,歷史的角落里,都珍藏著一罐五彩的星星,不要忘記把它打開(kāi),抖一抖灰塵,再遇見(jiàn)那一次的完美。

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