在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理小學(xué)一年級(jí)思想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)一年級(jí)思想作文（篇1）

“啊!天哪!三位帥哥，竟然是國(guó)貿(mào)A班的。太好了呢!”

“三位帥哥?筱萱，他們好像……”

“啊!真的好帥呢!”

“天，花癡成這樣!”

“同學(xué)?！?/p>

“嗯?”沁伊抬頭。

“哎!軒澤怎么會(huì)和這女生說(shuō)話?”

軒澤?他叫軒澤嗎?

“我，可以做你旁邊吧?”

沁伊點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我叫李軒澤?！?/p>

“我叫安沁伊?！?/p>

“嗯?！?/p>

就這樣，沁伊認(rèn)識(shí)了她的同桌。

……

“哎!安沁伊，你和軒澤熟嗎?”一個(gè)很漂亮的女生走過(guò)來(lái)問(wèn)，沁伊看到她身后還有許多女生。

“熟不熟的，和你們沒(méi)關(guān)系!”

“哎，我們琳姐和你說(shuō)話，你好好回答。嗯?”

“說(shuō)啊!”

“不說(shuō)又怎么樣?”

“好啊，我可是尖子生，下節(jié)課考試，比一比吧!”

“哎，敢嗎?琳姐是尖子生?！?/p>

“比就比?！?/p>

“好啊。哎……”

“我不叫‘哎’，我叫——安沁伊!”

“沁伊，算了，別理他們了?！?/p>

“你又是誰(shuí)，少管閑事，一邊去?！?/p>

“筱萱，沒(méi)事。比就比吧!”

“那，好吧?！?/p>

小學(xué)一年級(jí)思想作文（篇2）

參觀電影博物館

11月7日雖然天氣很冷，但一想到要去電影博物館，我開(kāi)心得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

在路上我看見(jiàn)太陽(yáng)在慢慢地升起，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，草都變黃了，只有松樹(shù)還穿這綠裙子。

終于到了，遠(yuǎn)看電影博物館就像一個(gè)黑色的盒子。走進(jìn)博物館，那里有我們最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)展廳，有聰明的葫蘆娃、勇敢的黑貓警察、寶蓮燈、三個(gè)和尚......還有模擬場(chǎng)景有三毛、中彈、火車(chē)、蠟人......

最后,我們看的是巨幕電影,還給我們每人發(fā)一個(gè)眼鏡。戴上眼鏡，我們好像在畫(huà)面里，當(dāng)電影里的人朝我們?nèi)暂喬r(shí)，我趕緊抱住我的頭，等把眼睛摘了卻還是好好的。原來(lái)不是真的，只是虛驚一場(chǎng)。

啊!巨幕電影真大呀!電影結(jié)束了，我依依不舍地說(shuō)了一句，“再見(jiàn)!電影博物館?！?/p>

小學(xué)一年級(jí)思想作文（篇3）

感謝這零下的溫度帶來(lái)冬天的代表——雪。它是神圣、無(wú)暇的，它是潔白、純凈的，它是我們快樂(lè)的象征!　　/>

今天，我迫不及待地沖到了打雪仗的地帶。冬青等植物全部都銀裝素裹，陽(yáng)光照上去，晶瑩剔透。這樣，我們興高采烈地開(kāi)始了一場(chǎng)雪戰(zhàn)。　　/>

我是張智勇一組的，而對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)是李睿昊。俗語(yǔ)說(shuō)得好：擒賊先擒王。我隱藏在矮樹(shù)叢后，李睿昊過(guò)來(lái)了，我一球扔出去，哈哈，正中靶心。第二次，我還想用這一招，可是，他早有預(yù)料，他準(zhǔn)備了三個(gè)雪球，而我只準(zhǔn)備了一個(gè)雪球。他先用一個(gè)把我手中的雪球打碎，然后連環(huán)式出球，我連中了他好幾彈?！　?>

我愛(ài)美麗的雪，更愛(ài)美麗的大自然。

小學(xué)一年級(jí)思想作文（篇4）

假如我是校長(zhǎng)，

我堅(jiān)持“輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”的辦學(xué)宗旨。

自然課上，老師帶學(xué)生們?nèi)?dòng)物園觀察記錄;

語(yǔ)文課上，老師讓學(xué)生們?cè)诠珗@里吟詩(shī)作文;

美術(shù)課上，老師領(lǐng)學(xué)生們到美術(shù)館畫(huà)畫(huà)臨摹……

我還要組織科學(xué)考察，

讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提高。

假如我是校長(zhǎng)，

我要延長(zhǎng)早操時(shí)間，

保證學(xué)生們有充足的睡眠。

假如我是校長(zhǎng)，

我會(huì)把午餐改成野餐，

低年級(jí)的小朋友天天做游戲。

假如我是校長(zhǎng)，

我要讓校園變得更加豐富多彩。

學(xué)生們可以在“游戲天地”、“親子活動(dòng)中心”歡笑;

在“小小電視臺(tái)”、“迷你圖書(shū)館”中暢游;

在花園里嬉戲;

在水果長(zhǎng)廊里，

吃新鮮水果……

假如我是校長(zhǎng)，

我一定說(shuō)到做到，

讓快樂(lè)和溫馨留在校園，

讓學(xué)生們學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心，

教師們教得稱心如意。

生活中有許多事情像浮蘋(píng)一樣隨風(fēng)逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢的扎在我的心里。

鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，又是副校長(zhǎng)。

鄧?yán)蠋熓株P(guān)心我的學(xué)習(xí)，除了課本知識(shí)，她十分注意培養(yǎng)我們的課外閱讀習(xí)慣。

老師愛(ài)我們，更愛(ài)她的事業(yè)。她從來(lái)不請(qǐng)假。每天晚上她都要備課和批改作業(yè);每天都睡得很晚，我總想對(duì)她說(shuō)：“關(guān)燈休息吧，老師!”但我又把話咽下去了，因?yàn)槲抑啦煌瓿晒ぷ?，老師是不?huì)放下手中的筆的。

漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說(shuō)出來(lái)的這句話：“老師，謝謝您?！卑?您笑了，您笑的那么甜，那么和藹，那么慈祥?！袄蠋熒眢w要緊，您該回去休息了。”您為我們勞累了整整一個(gè)晚上了。

“老師，謝謝您!”這身音在寧?kù)o的夜空里回蕩。