六年級(jí)我很幸福作文
六年級(jí)我很幸福作文(精選5篇)
寫作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)我很幸福作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)我很幸福作文(精選篇1)
幸福是一種感覺(jué),每個(gè)人對(duì)它的理解是不一樣的。
我很幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和睦的家庭,爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我,每天天不亮,媽媽就起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就開(kāi)車把我送到學(xué)校,開(kāi)始了一天的生活節(jié)奏。在學(xué)校里,老師就像一個(gè)慈祥的媽媽,每天不辭辛苦的給我們上課,在學(xué)校了,又有了那么多的同學(xué),也是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。文化潤(rùn)澤,幸福成長(zhǎng)是我們學(xué)校的校訓(xùn),在這里的每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我很幸福。老師們學(xué)識(shí)淵博,各科老師的節(jié)奏各不相同,我最喜歡音樂(lè)老師的課堂,她就像我們的大朋友,又是一名嚴(yán)師。樂(lè)器課堂,同學(xué)們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國(guó)的情景,大家更是興趣十足。悠揚(yáng)的曲調(diào)在教室上空回蕩。
我很幸福。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),喜歡寫作,我的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一個(gè)作家。我還把完成的每一篇作文當(dāng)作我的“摯友”。用心靈和文字來(lái)交流,徜徉的文字的海洋里,我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的圈子里,自由自在的翱翔……
我很幸福。每天做著自己喜歡的事情做,每天爸爸媽媽看見(jiàn)我一放學(xué)。首先給我的是一個(gè)擁抱。尤其是爸爸。他總調(diào)侃的說(shuō):“我,是他前世的小情人”。說(shuō)完,還不忘用手刮刮我的鼻梁,很舒服喲。
爸爸媽媽總說(shuō)我生活在幸福的時(shí)代里,我也覺(jué)得一直是這樣,盡管幸福觸手可得,但是我也要努力,讓他們覺(jué)得因?yàn)橛形叶腋V?/p>
六年級(jí)我很幸福作文(精選篇2)
幸福是一股暖流,溫暖我們的心房;幸福是一泓甘泉,甜潤(rùn)我們的心田。幸福是一種感覺(jué),叫人溫馨舒適。我很幸福!
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是得到了媽媽的關(guān)愛(ài)。有一次,我騎自行車不小心摔了一跤,腳破了。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),用毛巾包住我的腳,開(kāi)車送我去醫(yī)院??墒?,路上遇到了堵車,媽媽就把車停放在路邊。驕陽(yáng)似火,媽媽不顧天氣炎熱,抱起我飛奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,護(hù)士給我縫針的時(shí)候,媽媽緊緊抓住我的手,鼓勵(lì)我要勇敢。我忍住了,不然會(huì)讓媽媽擔(dān)心的。這時(shí),我感到很幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是得到了爸爸的關(guān)懷。去年春天,好多人患了感冒。爸爸給我買了一袋板藍(lán)根。我放學(xué)一回到家,爸爸就沖給我喝。味道不好,還沒(méi)喝到一口,我就吐了。爸爸說(shuō):“春天是最容易感冒的,一定要喝!”我聽(tīng)了爸爸的話,一口干了它。爸爸見(jiàn)我喝完了,開(kāi)心地笑了。這時(shí),我感到很幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是得到了同學(xué)的關(guān)心。一次,在上數(shù)學(xué)課前,我拿出了圓規(guī)玩。一不留神,圓規(guī)戳到了我的手。同學(xué)立即帶我去辦公室找老師。老師打電話給我家長(zhǎng)。不一會(huì)兒,同學(xué)陪我去醫(yī)院包扎。一路上,同學(xué)提醒我注意交通規(guī)則,注意安全。同學(xué)還不時(shí)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,皮外傷,包扎一下就好了。”這時(shí),我感到很幸福。
六年級(jí)我很幸福作文(精選篇3)
我是一個(gè)窮人。人家有電視,我沒(méi)有。人家有游戲機(jī),我沒(méi)有。人家有自己的電腦,我沒(méi)有。人家有很多的零用錢,我沒(méi)有。
是的,雖然我像是一個(gè)窮人,但我也是個(gè)富有的人。
我家中有很多積木,大多都有幾百個(gè)部件的。我也經(jīng)常買新的積木。現(xiàn)在,我擁有很多種類的積木。
還有,我家中有很多書(shū)。在幼兒園的時(shí)候,我已擁有一千多本書(shū)。我現(xiàn)在每天都看一本新書(shū)。我看的書(shū)各種各樣:有小說(shuō)、食譜、科幻、漫畫(huà)等。
家中的書(shū)我基本都看過(guò)了。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都在看書(shū):睡覺(jué)前,吃飯時(shí),在車上,做完功課后。我博覽群書(shū),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),所以同學(xué)叫我做“小博士”呢!
除此以外,我是一個(gè)喜歡研究探索的人。我小時(shí)候很喜歡恐龍。在我七、八歲時(shí),我對(duì)古代文化產(chǎn)生了大大的興趣?,F(xiàn)在,你知道我正在研究什么?我正在研究怪物。
我對(duì)怪物很有興趣。我家中有很多怪物書(shū)、圖片和模型。我也知道很多有關(guān)怪物的知識(shí)。所以,我的朋友又叫我做“怪物學(xué)家”!
我的英文不錯(cuò)。去年我是全級(jí)英文第一名!現(xiàn)在,我還可以和外國(guó)人流利地交談。我懂得的詞匯很豐富,所以我寫英文很好,這一方面也經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)!
六年級(jí)我很幸福作文(精選篇4)
每個(gè)人都有幸福的一刻,我也有。
有一次,我自己一個(gè)人在房間寫作業(yè),突然遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,我怎么也想不出來(lái)怎么做。于是,我去客廳里問(wèn)媽媽。媽媽看了看,耐心地說(shuō):“這道題應(yīng)該用__方式去做……應(yīng)該用這個(gè)方法……”在媽媽講完的時(shí)候,我心里想:媽媽小時(shí)候肯定很認(rèn)真學(xué)習(xí)的。不然,怎么會(huì)教我呢?我真幸福我有一個(gè)這樣的媽媽,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。
有一天,我放學(xué)回家,心里一直很憂郁。那是因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)很差,心里想:怎么辦呢?這次測(cè)驗(yàn)又沒(méi)考好,怎么辦啊!肯定又會(huì)被挨打了?;氐郊遥艺f(shuō):“媽媽,我這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)又沒(méi)考好……對(duì)不起……”可后來(lái),媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣,只是微了微笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要下次再努力一點(diǎn)兒、復(fù)習(xí)多一點(diǎn)兒就行了。加油!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而為我加油。在這里,我感到我很幸福。
還有一次周末中午,媽媽叫我煮飯,我心里想:為什么每次都要叫我煮飯?我煮的飯很好吃嗎?于是,我只能勉為其難做。我把飯煮完后,把它先保溫起來(lái),然后拿起勺子把飯放到碗里。我把爸爸媽媽的飯裝好后,在裝我的飯時(shí),我聽(tīng)到爸爸和媽媽在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著些什么,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái),他們?cè)诳湮抑蟮娘埡芎贸?。我心里想:謝謝你們,你們這樣讓我感到了幸福是怎么樣的。
六年級(jí)我很幸福作文(精選篇5)
我很幸福,因?yàn)槲抑?。我知足于生活平凡與寧?kù)o和諧,知足于國(guó)家所帶來(lái)的安寧與豐衣足食,知足于家庭的溫暖、學(xué)校的智慧;甚至知足于每一個(gè)快樂(lè)的.片段,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一幅美麗的畫(huà)卷,一個(gè)溫馨的笑容——因?yàn)橹?,所以懂得珍惜,珍?ài)生命中的每一位過(guò)客;懂得保護(hù),守護(hù)每一份付出回報(bào);收藏,珍藏每一份感動(dòng);這就是幸福。
我很幸福,因?yàn)槲也粷M足。我不滿足于自己的平凡,不滿足于國(guó)家的空話,不滿足于學(xué)校的壓力。因?yàn)椴粷M足,所以發(fā)奮,奮斗以換來(lái)出人頭地;所以認(rèn)真,求真辦事以換國(guó)家繁榮;我很幸福于不滿足。這就是另一種幸福。
我很幸福。應(yīng)為我能用一顆善良的心,寬容理解的心態(tài)看待人生萬(wàn)事,所以沒(méi)有怨恨,只有理解帶來(lái)的溫暖和諧與平和的心境,所以快樂(lè),所以幸福。
我很幸福,因?yàn)闃?lè)觀。樂(lè)觀,會(huì)讓我把所有的事向好的方向思考,自然快樂(lè)。樂(lè)觀,會(huì)讓我洋溢著陽(yáng)光活力的氣息,這,難道不是幸福嗎?
我很幸福,世界還在照常運(yùn)作,日月輪回交替,一切還是如此美妙,我們,應(yīng)該感恩。
我幸福,因?yàn)槲抑豢吹轿宜鶕碛械?,只看到?duì)我有恩的人;我感恩于擁有,感謝生活賜予的酸甜苦辣,每一種,都是獨(dú)一無(wú)二的。