從作文的寫作字?jǐn)?shù)來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。下面是小編為大家整理的小學(xué)變形記作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)變形記作文600字篇1

清晨，我朦朧地睜開雙眼。發(fā)現(xiàn)自己倒在地上，我試圖讓自己爬起來，伸出我的雙手，我不驚嚇一大跳，我的手變得毛茸茸的，又細(xì)又長(zhǎng)?！疤煅?出什么事了?”我驚訝地叫出聲來，卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音也完全變了，只能發(fā)出嗡嗡嗡的響聲。我慢慢爬起來，一臉無可奈何。我環(huán)望四周，房間也跟著變小了。里面的擺設(shè)都沒有變，床邊還是掛著一幅畫，畫上一位老人在悠閑的歌唱。床邊的鏡子反射出我的模樣，我這才發(fā)現(xiàn)我變成了一只蜜蜂。我的身體為黃褐色，長(zhǎng)著密密的絨毛，有六條腿，兩對(duì)翅膀，前翅比后翅大，尾巴上帶著一個(gè)尖尖的刀子。我傻傻呆呆地趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，面如土色，嚇得我都不能說話了。“這是我嗎?不會(huì)吧!我上學(xué)怎么辦。遲到了，會(huì)挨批的?！?/p>

我絕望地朝著變小的窗戶外望去，天空灰蒙蒙的，應(yīng)該是下雨了。還可以聽到雨水“叮叮咚咚”敲打的聲音，響聲非常大。可能是我變小的原因吧!此時(shí)我的心情也變得十分“陰沉”。我試了很多次，也還沒能逃出我的房間，一直在里面轉(zhuǎn)悠。

過了一會(huì)兒，有什么東西向我飛來，我定睛一看是拖鞋，我快速地躲過。房間的門開了。我終于可以逃出去了。原來是媽媽嚇得拿著拖鞋追趕我，爸爸也拿著掃把向我打來。幸好，我反應(yīng)快又躲過一劫。此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)“飛到天花板上停著應(yīng)該打不到?！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，在陽臺(tái)周圍飛來了一群蚊子，居然攻擊我，難道是我搶了它的地盤嗎?我只好讓出了地方，朝下飛去。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪住了我，向我噴射殺蟲劑，最后扔進(jìn)了垃圾桶。

“不要啊，放過我吧，我是你兒子!”床上的我手舞足蹈，終于從夢(mèng)中醒來，原來虛驚一場(chǎng)，只不過是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)變形記作文600字篇2

生活中有些看似沒用的東西，當(dāng)你花心思去改造它，它就能發(fā)揮出獨(dú)特的使用功能來，產(chǎn)生“不一樣”的神奇。

一天，媽媽買了些新衣架，原因是之前那些浸塑衣架，由于承受了太多重量，而垮得不成樣了。我擺弄著媽媽準(zhǔn)備扔掉的廢衣架?！斑?衣架會(huì)變魔術(shù)?”拿著手中形狀各異的衣架，我心里萌發(fā)出一個(gè)小計(jì)劃：既然衣架會(huì)“變形”，那讓我就把它“變”些實(shí)用的物品吧。

說干就干，我索性將衣架拉成“一”字型，然后把上半部分?jǐn)Q成麻繩狀，下半部分做成了個(gè)小圓環(huán)。哈!真有趣!這樣不就可以滾鐵環(huán)了嗎?我又做了一個(gè)相同的“鐵環(huán)”，琢磨著應(yīng)該怎樣才能“廢物利用”呢?我看見門外放著的盆栽，突發(fā)靈感:可以做個(gè)吊籃，來掛盆栽 呀!于是，我把兩個(gè)衣架的圓環(huán)重疊在一起，再把盆栽放在里面，用手提了提。嘿!尺寸正好!

有了一點(diǎn)小收獲，我興致一下子高漲起來。我左瞧瞧，右看看，心里想著：我還能把衣架“變”出什么呢?我的目光鎖定了堆放雜亂的的浴巾?！皩?duì)呀!我可以把它設(shè)計(jì)成掛浴巾的衣架呀!”說做就做，我拿起衣架研究了起來，絞盡腦汁了片刻，我靈機(jī)一動(dòng):拿著變了樣的衣架，我把它拉開，然后一端不動(dòng)，另一端旋轉(zhuǎn)180°，變成了數(shù)字“8”，再把兩個(gè)圓重合，成為了一個(gè)小圓圈，再用膠布纏上去。嘿，大功告成啦!我看著掛上去的浴巾，得意洋洋。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽抱來兩個(gè)枕頭叫我拿到陽臺(tái)上曬，并交代我曬完枕頭的一面，過一會(huì)兒還要翻另一面曬。真麻煩!看著還剩的廢衣架，我又萌生出一個(gè)念頭：何不用衣架來曬枕頭呢?我拿了兩個(gè)衣架，將衣架用繩子綁緊，然后拉伸使得衣架變長(zhǎng)，把枕頭夾在兩個(gè)衣架中間晾曬了。瞧，兩邊都能曬到太陽，根本不用翻面了。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的小改造，就能讓你的麻煩變得非常簡(jiǎn)單。媽媽見了直夸我，我心里樂滋滋的。

生活中的處處有驚喜，只要善于觀察，多動(dòng)腦筋，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，生活會(huì)更快樂、更精彩!讓我們做生活中的有心人吧!

小學(xué)變形記作文600字篇3

“叮鈴鈴！”我正要起床準(zhǔn)備上學(xué)，突然，我覺得不太對(duì)勁，我感覺自己好像變輕了？我揉了揉眼睛，嗯？怎么回事？我……我怎么在天上?還變得全身雪白!怎么回事？

難道我變成了上一朵云？我不相信！還要上學(xué)呢，要趕緊的，別留在夢(mèng)中了！可我拍了拍自己，什么感覺也沒有。難道我還真變成云了？這不是夢(mèng)！

哈哈哈……我高興地歡呼起來！“耶！”我終于不用寫作業(yè)、不用上課、不用考試、也不用參加各種補(bǔ)習(xí)班了，哈哈哈……

我正要接著睡懶覺，忽然感覺涼颼颼的，我正要翻身蓋被子，突然醒悟過來：現(xiàn)在是在天上，哪有什么被子呀!

我起了身，看看周圍的云朵都在飄動(dòng)，嚇了一跳：“這是怎么了？”一朵云看了我一眼說：“干嘛大驚小怪的，風(fēng)吹來我們不就飄了么，有什么奇怪的！”原來如此，這種感覺還真是不太習(xí)慣??！沒想到當(dāng)云這么不由自主，一點(diǎn)自由都沒有。

就這樣飄啊……飄啊……我和小伙伴們?cè)斤h越高，越高我越感覺冷，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己胳膊和腿上結(jié)了冰晶，一抬頭，伙伴們的身上也都是小小的結(jié)晶，我們都變成冰晶了！好美?。?/p>

隨著小伙伴們?cè)絹碓蕉?，我們的身體也越來越重，我們化成雪花，晶瑩剔透。一陣寒風(fēng)吹來，我和小伙伴們紛紛揚(yáng)揚(yáng)落進(jìn)了小溪中。在小溪中。我遇見了一條又一條魚在水中自由自在地遨游，真快活??！我又抬頭往天上一看，天上的云正是我的伙伴呢！我從云朵變成冰花，又變成小水滴，多么美妙的體驗(yàn)?。?/p>

我正想著，媽媽便把我叫了起來：“起床啦！那么晚了還不起，不想上學(xué)了是不是!”??！真是一場(chǎng)夢(mèng)??！我只好打著哈欠準(zhǔn)備上學(xué)去了。

小學(xué)變形記作文600字篇4

在一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午，一只蝴蝶從我房間外飛過。它停在了窗沿，滿身的金粉在陽光下閃著微光。剎那間，它便消失的無影無蹤，好像飛進(jìn)了我的身體里。

當(dāng)我再次反應(yīng)過來，恍惚間，我呆在了一個(gè)“陌生”的環(huán)境。我低頭一看，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須出現(xiàn)我眼前，隨之而來的還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我變得十分輕盈，“漂”在了天上。??！我變成了一只蝴蝶！那粉紫的翅膀，在太陽的揉撫下閃著金黃色的微光，兩只輕巧可愛的棕色觸角挺立著。這不就是那只蝴蝶嗎？我高興極了！扇動(dòng)著那粉紫色的翅膀，沐浴著溫暖的陽光，動(dòng)了動(dòng)頭上的那兩根觸角。“這么美麗！”“真是太好看了！”我喃喃自語道。

我到處飛來飛去。向前飛，停在一朵玫瑰花上，吮吸它的蜜汁；向旁飛，我肆意地舞動(dòng)，迎著清風(fēng)飛揚(yáng)。出太陽了，我在花叢中穿梭，在陽光下歌唱；下雨了，我躲在群花之下，蔽于綠葉之中；刮風(fēng)了，我被風(fēng)操控，與落葉為群，與蜜蜂為伍。

我正與其他昆蟲攀談，突然大聲地稀碎風(fēng)聲，我眼前一黑，一只大手將我抓住，捻起我的美麗翅膀，我嗷嗷地叫！可那聲音小的可憐，他仍玩弄著我的觸角。那細(xì)小的“麻線”被掐出了印子，那個(gè)曾經(jīng)如此的光鮮亮麗，散發(fā)著美麗金光的小翅膀，現(xiàn)在也變成了灰暗無光，布滿劃痕、血絲，破損得像張82年到現(xiàn)在的紙。我一次又一次地昏過去，又一次次被掐醒、摔醒、痛醒……沒過多久，他就把我丟到了窗外，還邊說：“什么臭東西，一邊去吧你！”就這樣，我被扔到了地上，離開這世界。

清風(fēng)拂過，凌亂了我的發(fā)梢。陽光輕輕地灑在我身上，照耀著我的房間，?？吭诖把厣稀Ｎ倚蚜诉^來，恍惚間，我又看到了那只粉紫色的蝴蝶。它停在我的窗臺(tái)上，這次，我不再抓它，而是任它遠(yuǎn)去。蝴蝶飛在陽光里，身上的金粉閃閃發(fā)光，帶著美麗和保護(hù)飛向遠(yuǎn)方。

我心中不禁感慨萬千：是啊！美麗是需要大家共同保護(hù)的，畢竟嘛，每個(gè)人都愿被溫柔、美麗和保護(hù)召喚。

小學(xué)變形記作文600字篇5

早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己正置身于一條清澈見底的小河之中，再看看自己的身體，天吶，我竟然變成了一只小蝌蚪。

住在小河里的我，整天與小伙伴們成群結(jié)隊(duì)，追逐戲水，無比幸福!正是春天，和煦的陽光映照在水面上，波光粼粼。我們可高興了，甩著小尾巴來到美麗的淺灘上，溫暖的河水就像母親的懷抱一樣，大家在淺灘上盡情地嬉戲玩耍，是多么自由，多么歡暢呀!

我們就這樣日復(fù)一日，快樂地生活著，突然有一天，我被一個(gè)小男孩捉住了，他將我裝進(jìn)了一個(gè)狹窄悶熱的玻璃瓶里。這里沒有鮮美的水藻，也沒有甘甜的河水，更沒有要好的小伙伴，我只能貼著玻璃瓶的邊緣慢慢游動(dòng)。習(xí)慣了小河里自由自在的生活，我又怎能適應(yīng)這狹小陰暗的玻璃瓶呢?此時(shí)的我就如一只被囚禁于籠中的鳥兒，失去了自由，失去了希望。

呆在瓶子中的我，整天無所事事，更是無精打采，只能透過玻璃，望著外面精彩的世界，回憶過去那些快樂的時(shí)光，思念一起玩耍的小伙伴們……想著想著，我仿佛聞到了清新的草香，看見了青翠欲滴的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清澈的河水猶如一條藍(lán)綢帶飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接著新一輪的太陽，久別的小伙伴們正向我游近……可是這些都只能是我的想象了，幸福的時(shí)光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。唉，可惡的人類，頑皮的小孩兒，你們可曾考慮過我的感受?好不甘心!不知不覺中，我慢慢地閉上了雙眼。

這時(shí)，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音。兒子，快起床，上學(xué)要遲到了!猛地睜開眼睛，環(huán)視四周，原來一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我長(zhǎng)吁一口氣感慨道：自由真好!