三年級的變形記作文
三年級的變形記作文(精選5篇)
命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。下面是小編為大家整理的三年級的變形記作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
三年級的變形記作文篇1
我,是一只小螞蟻,小巧玲瓏,細胳膊細腿,別人喜歡叫我“小不點兒”。我額頭上的觸角像兩根長長的天線,不停地搖擺著,可愛極了!和兄弟姐妹們生活在一起,我每天都很快樂。
有一天,我出去尋找食物,天空灰蒙蒙的,不會發(fā)生什么事吧?不容我多想,已是電閃雷鳴??耧L將我卷入空中,豆大的雨點不斷地打在我身上,我暈頭轉向,瑟瑟發(fā)抖,過了好長時間我才著陸。
令我無比害怕的是,我到了一個陌生又陰暗的地方。怎么辦呢?這里沒有食物,我會餓死的。難道就這樣坐以待斃,靜等死神降臨?不!我要求生!
我用泥土搭了一個小窩,可以暫時住下,可最大的問題就是沒有食物。于是我四處尋找,墻角邊、枯葉旁、裂縫中……任何地方我都找遍了,卻什么也沒找到。
此時的我又饑又渴,真想坐下來好好休息一會兒,但時間不等人,太陽要落山了,我只好空著肚子繼續(xù)尋找。功夫不負有心人,終于,在一個不起眼的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一些餅干屑。
哈哈!再也沒有什么比這更加美味了!我像一匹餓狼撲了上去,大口大口地享受著可口的晚餐。
解決了暫時的饑餓,可是明天呢?我總不能這樣過日子吧?對了,我的兄弟姐妹們曾送給我一個哨子,只要吹響這只神奇的哨子,他們便會很快來到我身邊。
我居然把這么重要的東西給忘了。我拿出這神奇的“寶貝”,“吁——”片刻之后,遠處的陡坡上出現(xiàn)了一個“大軍團”。
“兄弟姐妹們,我在這兒!”大軍團如同風一般向我“飛”來,他們將我救了出來?;氐郊业母杏X真好!
這次偶然的探險使我有了面對困難的勇氣,也讓我具備了獨立生活的能力,感謝經歷,讓我不斷成長!
三年級的變形記作文篇2
Hi,大家好!我就是那個玉樹臨風、萬人敬仰的云。咳咳,雖然有點嬰兒肥,不過這阻擋不了人類對我的崇拜。我總是自由自在,想去哪就去哪!我的夢想就是要游歷四方,成為最了解人類的云!
怎么樣,是不是很偉大?嘿嘿,這雖然只是……哎——風,你吹我干嘛,不就是擋在太陽前面了嘛!
由于剛被風吹走了,我來到了一個陌生的地方。誒,那個圓柱形的冒煙的東西是嘛呀?這個煙怎么這么嗆人啊?我怎么突然感覺肚子好脹啊!哦,聽其他云說過,這可能是要下雨了吧!反正來都來了,那就順便給人類做件好事吧!
我來到一塊莊稼地里,地上的人看見我都高興得跳起來,別急嘛,我這就下。過了一會兒,我把雨都下完了,可我看見的不是他們的歡呼,而是傷心地哭泣!這是怎么了?我有點摸不著頭腦。轉頭看向田里,秧苗竟全部枯死了!
這,這到底怎么回事?我邊走邊想。聯(lián)想到最近的空氣質量,我恍然大悟,原來是我吸取了太多有害的化學病毒,降下來的是酸雨!唉,真是好心辦壞事!
哎呦,好疼。我抬頭一看,原來是撞到了一朵和我長得相似的“云”。
“你誰啊?”
“我叫霧霾,原來我也是一朵自由自在的云!”
“那你是怎么變成這樣的?”
“哎,別提了,都是人類,他們雖然老是說要保護環(huán)境,卻擅自污染環(huán)境,使我們的保護傘——臭氧層都出現(xiàn)了空洞!再這樣下去,人類會親手將自己毀滅!你也加入我們吧,我們去感染人類,給他們警告!”
“不可以!”我生氣地回絕了它,向天空飛去。我發(fā)現(xiàn)了臭氧層空洞,用我的身體——我的生命堵住了洞。
我的夢想實現(xiàn)了,我成了最了解人類的云,但我一點也不開心!人類啊,你們千萬要保護好你們所居住的地球!
不要辜負為了保護地球而獻出生命的云!
三年級的變形記作文篇3
眾所皆知,我是一個不折不扣的假小子,甚至有些同學給我取了“女魔頭”這個外號。我也不想這樣啊,我決定來一次“大蛻變”。
我和平常一樣早早地來到了學校,幾個男生又吼了起來:“女魔頭警報,非戰(zhàn)斗人員快撤離!”若是在以前,我一定會沖上去,把他罵一頓,但是今天我要改變——我要做淑女!我強忍著,擠出了一個勉強的微笑:“早上好?!卑阉麄儑樀迷谠啬康煽诖簟?/p>
又過了好一會兒,幾個男生膽子又肥了起來,甚至夸張地問我:“喂,你該不是生病了吧?”我氣極了,你才有?。∥也铧c一腿給他送過去,淡定,淡定……我清了清嗓子,竭力克制住自己:“我沒生病,多謝關心!”那個男生眼睛瞪得大大的,好像我長了兩個腦袋。
吃了午飯回教室,又有幾個女生叫我去追幾個惹事的男生,平時呢,我一定一口答應下來,不對,要改變!我搖了搖頭:“算了吧!”陳品羽不可思議地問:“你的偶像是誰?”“萌妹子血小板呀!”“什么?不是裝大佬玉藻前嗎?”我口是心非:“我愛血小板!”其實我最崇拜的還是玉藻前大神!
幾個男生好像是故意的,“大河馬!丑八怪!”一個男生在我面前叫了一聲,又風一般的跑了。班上幾個搗蛋鬼又不懷好意地笑了起來,我忍不住了:“你們要干啥子?”我終于爆發(fā)了,一不小心飆出了四川話,淑女形象全毀了!我管他三七二十一,把那幾個男生“削”了一頓。
哎,還是當我的“女魔頭”吧!這才是真實的我。
三年級的變形記作文篇4
“太殘忍了,這樣對待人民幣!”“老師,你看我又有新方法?!苯淌依锎蠹艺谧h論紛紛。而我們親愛的王老師,今天又化身為一位“款爺”,手里正朝我們揮舞著100元,侃侃而談呢。原來,我們今天要讓100元在課堂上進行大變身。但是,有一個前提,就是不能破壞100元。
變形過程開始。第一個上臺“蹂躪”紙幣的是小劉。他大搖大擺地走上講臺,神態(tài)自若。接過老師遞來的百元大鈔后。先是深呼吸一口氣,然后氣定神閑地開始他的變形神招。他先把大鈔對折,然后再對折,接著再對折,如果你不眨眼睛盯著看,一會兒也會意亂神迷,他究竟折了多少下?之后,老師把他折到不能再折的錢打開,大鈔上居然出現(xiàn)許多小方塊。大鈔居然穿上了“格子外套”。哈哈。同學們笑作一團。
第二個上來給紙幣變形的是小王。他擅長揉搓。只見他接過大鈔后便發(fā)力,使出渾身解數(shù),將大鈔瞬間變成一個結實的“球”!哦,天吶,這個球很神奇。同學們都瞪大眼睛,為此感到神奇。老師也一時語塞,猶如一尊雕塑般站在旁邊一動不動。
經過幾輪變形,同學們讓我們見識到了想象力的神奇,但是,老師接下來的一番話卻讓我們陷入深思。老師意味深長地說:“是呀,同學們,相信你們跟我一樣,有這樣的疑惑。100元大鈔,不論如何被‘蹂躪’,但是它的價值卻沒有發(fā)生任何變化?!笔茄?,我們每個人不都像這百元大鈔一樣嗎?可以被生活一次次擊垮,可以被挫折重創(chuàng),但是沒有人能否認我們的價值。所以,我們不論在面臨什么困境時,都不能放棄自己,不能否認自己的價值。
這節(jié)課,讓我收獲很多!
三年級的變形記作文篇5
我是一棵高大的樹,我長在大山地里,假如有一天發(fā)生了泥石流,我會為人們抵擋住這可恨的泥石流,保護人們和平、安詳?shù)纳睢N視幢M全力,哪怕是犧牲,我也奮力去干。
我是一棵樹,我生長在河堤上,如果有一天,我身邊的水變成了可能會傷害人的洪水,我也不會為了我們的交情,而放任水去傷害人類。而是為了守護人類,而與之一決高下。我喜歡看著人們在沙灘上嬉戲打鬧,看著他們在水里游來游去,我會在旁邊默默地祝福他們。
我是一棵樹,我生長在森林里,看著可愛的小動物是怎么為冬天儲存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動物吃掉素食類的動物時,我也怒斥這個所謂的叢林法則。
我是一棵樹,我生長在在小區(qū)的院子里,看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事,我會仔細聆聽,看著他們聊著以前他們的生活和現(xiàn)在的生活,我會感嘆道:“中國現(xiàn)在正在努力發(fā)展。”
我是一棵樹,我生長在校園里,聽著學生們的朗讀聲,我看到了未來,我知道他們就是中國的希望。看著他們一天一天接近未來,我為他們,為我腳下這片土地而高興。
我是一棵樹,我用我獨特的視角觀察這個世界,我用我的真誠祝福這個世界。