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春天在哪里小學(xué)生作文10篇

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  春天多么美麗,如詩(shī)如畫(huà),讓人仿佛置身于童話般的仙境!它正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),只有細(xì)心的小朋友才聽(tīng)得見(jiàn)哦!下面是小編為大家整理的春天在哪里小學(xué)生作文10篇,以供大家參考借鑒!

  春天在哪里小學(xué)生作文范文一

  春天在哪里?春天在柳樹(shù)上,柳樹(shù)上披著綠色的外衣。春天在哪里?春天在草地上,草地上撲滿彩色的地毯。春天在哪里?春天在燕子上,燕子吹醒了青蛙。春天在哪里?春天在人們的衣服上,人們的衣服都穿少了。春天在哪里?春天在蝴蝶上,蝴蝶在花叢中跳舞。

  春天在哪里小學(xué)生作文范文二

  春天在哪里?春天在美麗的公園里。小草探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,好像給公園鋪上了一層綠地毯。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)搖曳著動(dòng)人的舞姿,美麗極了!公園里的桃花露出了迷人的笑臉,好像在和春姑娘打著招呼呢!

  春天在哪里?春天在奇妙的樹(shù)林里。麻雀?jìng)兂鴦?dòng)聽(tīng)的歌謠,成群結(jié)隊(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù);黃鸝在枝頭隨意地歡唱;蜜蜂在朵朵鮮花中穿梭;蝴蝶在天空中自由自在翱翔......

  春天是個(gè)美好的季節(jié),它趕走了寒冷的冬天,帶來(lái)了美麗的景色和明媚的陽(yáng)光。

  春天在哪里小學(xué)生作文范文三

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

  小朋友們從房間里跑出來(lái),在院子里嘀嘀咕咕地討論著。一個(gè)小男孩問(wèn):“我們玩些什么呢?”一個(gè)小女孩舉起高高的手說(shuō):“我們?nèi)フ掖禾彀?”大家都贊同,就高高興興地去找春天了。小朋友們來(lái)到棧道、公園、森林,他們仔細(xì)地找呀,找呀!

  富春溪的溪水叮叮咚咚,那是春天的琴聲嗎?

  香椿樹(shù)吐出嫩綠的小芽,那是春天的音符嗎?

  筍芽?jī)簭耐晾锾匠鲱^來(lái),那是春天的眼睛嗎?

  小燕子在天空自由飛翔,那是春天的客人嗎?

  迎春花在路旁梳妝打扮,那是春天的選美冠軍嗎?

  ……

  噢!找到春天了,小朋友可高興了!

  春天在哪里小學(xué)生作文范文四

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨總是靜悄悄的到來(lái),春天也是一樣。那春天到底在哪里呢?

  春天靜悄悄的來(lái)到天上,化為溫暖的陽(yáng)光。趕走了寒冷的冬爺爺。

  春天又來(lái)到竹園里,下了一場(chǎng)春雨,把還在沉睡的春筍寶寶叫醒了。

  光禿禿的大樹(shù)上,看似枯掉的樹(shù)枝上又冒出了全新的嫩芽。

  春天在盛開(kāi)的花朵里,在青青的草地上,在綠油油的田野里......春天真是無(wú)處不在啊!

  春天在哪里小學(xué)生作文范文五

  周末,我走到了自己家樓下的小公園里,我發(fā)現(xiàn)春姑娘在和我“捉迷藏”。

  春姑娘藏在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)冒出了小嫩芽,綠油油的,真好看!

  春姑娘藏在了小草上,小草變綠了,像一大片綠色的地毯。

  春姑娘藏在了小花上,百花盛開(kāi),有白色的梨花,有黃色的小野花,有粉色的玉蘭花......它們爭(zhēng)奇斗艷,可好看了!

  春姑娘藏在了小朋友的微笑里,大家一起在暖洋洋的春天里做游戲、看風(fēng)景、放風(fēng)箏,非常開(kāi)心!

  春天在哪里小學(xué)生作文范文六

  春天來(lái)了!花紅柳綠,鶯歌燕舞。紅我們脫掉棉襖沖出家門(mén)奔向田野,去尋找春天。

  春天像個(gè)溝氣的娃娃,蹦蹦跳跳、跑來(lái)跑去。她來(lái)到田野,溫柔的撫摸著禾苗,禾苗變綠了;她來(lái)到山坡,小草從地下探出頭來(lái);好像在跟春娃娃打招呼呢!她來(lái)到公園,輕輕地對(duì)柳樹(shù)吹了一口氣,柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  我們跟隨著春娃娃的腳步找到了春天!春天真美啊。

  春天在哪里小學(xué)生作文范文七

  悄悄的,冬爺爺帶著雪花寶寶們離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  孩子們走出房間,興沖沖地去尋找春天。他們找啊找,終于找到了春天。

  春姑娘伸出溫暖的雙手,把凍住小河的冰融化了,好讓柳樹(shù)妹妹照照鏡子。她又跑到桃樹(shù)上,用自己纖細(xì)的手指點(diǎn)了點(diǎn)花苞。花苞聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,便露出了笑臉。微風(fēng)吹來(lái),花兒扭動(dòng)起腰肢,和春姑娘玩起了捉迷藏。春姑娘一會(huì)兒躲到嫩葉身后,一會(huì)兒藏到枝丫中間,別提有多高興了。

  這時(shí),春姑娘又看到了好朋友小燕子,就湊了過(guò)去。春姑娘笑著說(shuō):“小燕子,你終于回來(lái)了,我好想你啊!”小燕子拉著春姑娘的手腕說(shuō):“我也很想你,對(duì)了,我?guī)闳タ纯次业男殞毎?。?/p>

  和小燕子分別后,春姑娘來(lái)到了池塘邊。魚(yú)兒紛紛從水里探出了頭,青蛙也從水里跳了出來(lái),好像在和春姑娘打招呼呢。

  春姑娘又來(lái)到了天空中,太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的臉頰,朵朵白云自由自在地飄動(dòng)著,似乎都在慶賀春姑娘的到來(lái)。

  春天是五彩繽紛的,是生機(jī)盎然的,你找到它了嗎?

  春天在哪里小學(xué)生作文范文八

  冬爺爺帶著殘雪走了,春姑娘則是接班人。她乘著清風(fēng)款款走來(lái),還展開(kāi)了她那纖細(xì)的手,像母親一樣懷抱大地,讓大地變得生機(jī)勃勃。

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我們幾個(gè)孩子大聲地叫嚷著,紛紛脫掉厚重的棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

  春天就像一個(gè)害羞的小姑娘,她遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們費(fèi)盡心思,仔細(xì)地四處找呀,找呀!

  春天的花兒五彩繽紛,有潔白似雪的梨花,有粉紅色的桃花,有鵝黃色的迎春花,還有一簇簇五顏六色的小野花。我想,這應(yīng)該是春天的笑臉吧?

  柳枝吐出綠色的嫩芽,綠得耀眼。在微風(fēng)的吹拂下,柳條輕輕搖擺,像是在和我們招手呢!我想,這應(yīng)該是春天的秀發(fā)吧?

  解凍的小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,彈奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我想,這應(yīng)該是春天的琴聲吧?

  春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,在喜鵲和杜鵑的嘴里叫,在桃花、杏花枝頭上笑……

  我們追隨著春姑娘的腳步,看到她在溫柔地?fù)崦f(wàn)物。她摸摸小草,小草探出了頭;她摸摸大樹(shù),大樹(shù)披上了綠衣;她摸摸孩子們,讓孩子們快快長(zhǎng)大。

  我愛(ài)春天!愛(ài)她的生機(jī)勃勃,愛(ài)她用那纖細(xì)的雙手擁抱我們!

  春天在哪里小學(xué)生作文范文九

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家都迫不及待地脫下棉衣,而我要去找春天了。

  春天在哪里呢?春天在柳樹(shù)上,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng)一吹,細(xì)長(zhǎng)的柳條便翩翩起舞,一條,兩條,三條……數(shù)都數(shù)不清。

  春天在花叢里。五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,真是美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香便撲鼻而來(lái),還引來(lái)了許許多多的蜜蜂呢。蜜蜂繞著花兒飛舞,好像在說(shuō):“這花兒可真香啊!”

  春天在草叢里。嫩綠的小草剛從地下鉆出來(lái),小腦袋上還掛著一滴滴露珠呢!

  春天在小河里。成群結(jié)隊(duì)的鴨子在水面上游來(lái)游去,好像在驕傲地對(duì)我說(shuō):“春江水暖我先知?!币恢恢恍◆~(yú)也爭(zhēng)先恐后地躍出水面,好像在和我打招呼呢!

  春天還在喜鵲、杜鵑的嘴里叫。枝頭上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳,譜出動(dòng)聽(tīng)的曲子,好像在歡迎春天的到來(lái)。

  春天就在我們的身邊。溪水叮叮咚咚,就像春天的琴聲;微風(fēng)輕輕吹過(guò),就像媽媽的手撫摸著我們的臉;春雨靜悄悄的,滋潤(rùn)著田里的莊稼;春天的空氣格外清新,跟消過(guò)毒一樣。

  春天就是一個(gè)生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的季節(jié),我喜歡這樣的春天。

  春天在哪里小學(xué)生作文范文十

  冬風(fēng)卷著鋪蓋悄悄地離去了,春姑娘便踏著輕盈的腳步走來(lái)了。

  春姑娘一招手,成群結(jié)隊(duì)的燕子便從南方飛回北方,一邊飛還一邊叫著:“春天來(lái)了!”

  小草怯生生地從地下探出頭來(lái),打量著外面的世界。嫩綠的小草上掛著晶瑩的露珠,那是春天的眼睛吧?

  柳樹(shù)姐姐歡快地?fù)u著數(shù)不勝數(shù)的柳條。這時(shí),春風(fēng)姑娘變出一把剪刀,熱心地給柳樹(shù)姐姐剪起了頭發(fā)。我不禁想起了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。我想,這應(yīng)該就是春天的雙手吧?

  解凍的小溪叮咚作響,好像在彈鋼琴,動(dòng)聽(tīng)的曲子傳入耳朵,那是春天的琴聲吧?

  小鳥(niǎo)早早地立在枝頭,大聲地嘰嘰喳喳,連沉睡的筍芽?jī)憾急怀承蚜?。它們一直努力地往上鉆,似乎想快些見(jiàn)到這春光大好的世界。

  乘著和煦的春風(fēng),我們?cè)谇嗑G色的草原上放起了風(fēng)箏。玩厭了,我們便無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲打鬧,整片草原上都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春姑娘在哪里?春姑娘在綠油油的草地上,也在我們的心坎兒里。


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