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關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

我的時(shí)間一直順利無(wú)礙地前行,一只車轱轆般滾向它希望的驛站,歇息,再繼續(xù)前行,直至現(xiàn)在。下面給大家分享一些關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)1

爸媽并沒(méi)有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,我的時(shí)間還算得上是充裕的,可是……

“嘎吱……”門被人推開(kāi)了,外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上,接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本,道:“整天畫畫啊!現(xiàn)在畫的還不如小時(shí)候畫的好咯?!碑?dāng)然,沒(méi)有以前畫得好是玩笑話,整天畫畫倒是真的。

無(wú)論是爸媽,還是外公,都沒(méi)有對(duì)我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的事持反對(duì)意見(jiàn)。但是爸媽和外公就不一樣了,他們的意思是:只要你把應(yīng)該做的事做好了,其他時(shí)間你自己安排;外公呢,雖然不會(huì)制止,但語(yǔ)言卻充分表達(dá)了自己的不滿意。

我平時(shí)喜歡畫畫,看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實(shí)是沒(méi)什么的,但外公總是持反對(duì)意見(jiàn),他認(rèn)為,你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校,你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺(jué)得我自己做的已經(jīng)夠可以的了:語(yǔ)文第一單元99。5,全班第二;數(shù)學(xué)第一單元100加10,全班第一;科學(xué)第一單元100,全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來(lái)當(dāng)范文,可他還是不滿意。

我真的不明白,為什么,為什么就不能讓我自己去安排自己的時(shí)間呢?沒(méi)錯(cuò),他確實(shí)是為了我好,可是,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直有點(diǎn)快要喘不過(guò)氣來(lái),有點(diǎn)要窒息了……

平時(shí),我就像是一個(gè)在水里憋著氣的人,憋氣憋得太久,人是會(huì)缺氧的,缺氧就會(huì)死亡,我需要去換換氣,看書和畫畫對(duì)我來(lái)講,是最好的換氣方法。

我的時(shí)間,要由我來(lái)做主,我想去換換氣。

關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)2

時(shí)間呵!你就像含在嘴中的軟糖,很甜,甜的沁人心脾。當(dāng)你完整、飽滿時(shí),我們便是天真純潔的,無(wú)憂無(wú)慮的,我們沒(méi)有空杯心態(tài),想得都是去支付時(shí)間,換來(lái)那時(shí)的快樂(lè)。漸漸地,你被肆無(wú)忌憚的我們含的越來(lái)越少,慢慢地褪去了奶糖般的稚嫩,而快樂(lè),也在無(wú)形中離我們遠(yuǎn)去……

你,可是在我們望著窗外沉浸于幻想脫離了現(xiàn)實(shí)中悄然而去?你,可是在我們自認(rèn)為都聽(tīng)懂了沾沾自喜而忽略了課堂上老師講課時(shí)一去不返?你,可是在我們盡情享受,揮霍你時(shí)悲傷出走?你的影子落在我們心頭,快樂(lè)隨去了,撒得滿地悔恨。我,真的對(duì)得起你嗎?

當(dāng)你化身為白墻上的那只鐘,我們的意識(shí)已經(jīng)被喚醒。我們開(kāi)始珍視你,不想浪費(fèi)一不小心就煙消云散的你??墒?,在我們竭力挽留你時(shí),你卻下定決心,在鐘聲滴答中流逝。你總是那樣輕松、悠閑,卻戲弄我們般,把我們弄得急躁、煩悶。

我的朋友,對(duì)不住你。你就如鏡花水月般地過(guò)去,我抓不住你,看不到你。但我意識(shí)到了,越是抓不住你,我就越想珍惜你;越是看不到你,我就越想利用你。歲月如歌,人生如夢(mèng)。在我們成長(zhǎng)的旅途中,你一直在陪伴著我們。我,在努力地,加緊地跟上你高大的身影,尾隨你矯健的步伐慢慢地,我已摸清你腳步的規(guī)律,找到趕上你的方法。我要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn),逐步給自己施加壓力,定好一個(gè)目標(biāo),在一定時(shí)間內(nèi)完成它,改善它。終有一天,我會(huì)拉住你透明的手,高效率地做完每件事。

一個(gè)人活到80歲,你會(huì)覺(jué)得已經(jīng)很了不起了。但你可曾想過(guò),80年,也只有短短29200天?你擁有多少時(shí)間去揮霍?又有多少時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你因一時(shí)的快樂(lè)而付出的代價(jià)?那時(shí),你還有快樂(lè)嗎?現(xiàn)在,我們還年輕,應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),擁有一個(gè)燦爛的芳華。

至少,你得對(duì)得起你那永遠(yuǎn)的朋友——時(shí)間……

關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)3

現(xiàn)在的孩子,干什么時(shí)間都少,比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),爸媽交代的作業(yè),我也逃脫不了,天天如此。

放學(xué)一回家,我把鞋一換就寫作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫,一小時(shí),兩小時(shí),我的筆在飛快地動(dòng)著,中指一側(cè),已經(jīng)被筆壓得紅紅的,都失血了?!鞍?,終于寫完了?!蔽议L(zhǎng)呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后打開(kāi),伸了一個(gè)大大的懶腰?!芭?,寫完了!”爸爸問(wèn),“那你的奧數(shù)卷子呢?都完了?”“完了!”我“啪”地合上書本,“我出去玩了?!边@時(shí)正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來(lái)。

“你的奧語(yǔ)卷子做完了嗎?”老媽發(fā)話了。

“完了!”我昂起腦袋,做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

“奧數(shù)呢?”

“還用說(shuō)嘛!”

“小升初英語(yǔ)呢?”媽媽連連發(fā)招。

“OK了?!?/p>

“行吧,那你去吧!”

哦耶,我大叫著跳起來(lái),迅速向門外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥(niǎo)兒,只差一步就可以?shī)^力沖到天際。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子,媽媽突然跑過(guò)來(lái)一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經(jīng)招架不住了,只好垂頭認(rèn)輸,敗下陣來(lái),做回俘虜,又乖乖回籠子里去。

請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有一定的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多樂(lè)趣。讓我們痛快說(shuō)一聲,“我的時(shí)間我做主!”

關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)4

聽(tīng)溪流叮咚,那是流水的時(shí)間;望云彩繽彩,那是青天的時(shí)間。我在思索,何時(shí)是我的時(shí)間?

也許在某處徘徊不前,只能感受著時(shí)間的流逝,可真正去尋找屬于自己的時(shí)間時(shí),又是如此迷茫,不知何去何從。

那次在外婆家,深夜時(shí),沒(méi)有悠閑的愉悅,只有無(wú)盡的恐懼。外婆出門,留我一個(gè)人在家,我好奇地跑出門溜達(dá),卻不料迷了路,竟一時(shí)找不到方向。河流很細(xì)很窄,只有兩三米寬,岸邊沒(méi)有人,我十分害怕,說(shuō)不盡的懊悔,不該如此頑劣,才導(dǎo)致了進(jìn)退兩難。我不知該往哪走,也許外婆早已在家中焦急地等待,又或是還沒(méi)回來(lái),我希望有人路過(guò),卻令人失望一一什么也沒(méi)有,除了天上凄冷的月光和嘲笑我的星星。我無(wú)奈,只得自尋出路。

我無(wú)助地晃悠,只是在繞圈子,月光似紗,披在晶瑩的流水上,白蒙蒙一片,旁邊的樹(shù)被染成了銀白色,世界被罩在朦朧之中。一番美景,我卻無(wú)心欣賞,只留下心中的焦急。

忽然,我停下了腳步,那是一排熟悉的屋子,亮著燈,我認(rèn)得那塊地方,在外婆屋后,我頓時(shí)松懈了,我回來(lái)了。我開(kāi)始環(huán)顧四周,一切都安靜,沒(méi)有一絲喧聲,原來(lái)一切都是那么美,令人心曠神怡,我竟沒(méi)意識(shí)到,真是遺憾,我想起剛才的心情,可笑極了,但我沒(méi)像之前那樣一直膽怯,回想起來(lái),這也是我成長(zhǎng)的時(shí)間,我在那時(shí)并未退縮,盡管害怕過(guò),卻依靠一己之力,回了家,也是一種進(jìn)步。

流水無(wú)聲,但滋潤(rùn)萬(wàn)物,那是流水的時(shí)間,天空無(wú)色,卻容納千象,那是天空的時(shí)間。我的時(shí)間,是一種成長(zhǎng),那一種心靈的成長(zhǎng),感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)?

關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)5

午后的陽(yáng)光灑下濃重的溫暖,舒緩的音樂(lè)彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼,調(diào)整呼吸,這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽

剛開(kāi)始學(xué)瑜伽,只是跟風(fēng)隨大流,抱著“玩一玩”的心態(tài)。不曾想,在親身體驗(yàn)后便義無(wú)反顧地愛(ài)上了它,同時(shí),也愛(ài)著那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。

打開(kāi)音樂(lè)播放器,選擇適合自己心情的瑜伽音樂(lè),鋪好地毯,拉開(kāi)窗簾,面對(duì)窗外的藍(lán)天和陽(yáng)光,心也開(kāi)始慢慢放松。

吸氣,呼氣,均勻的呼吸中抬腿,收腹……那時(shí)候,整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水,并不完全安靜,卻閃著靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂(lè),風(fēng)從開(kāi)著的窗中吹來(lái),拂過(guò)身上的每一寸皮膚,柔軟得像嬰兒一般。

拜日式對(duì)于我有些難度,盡力使自己的頭貼近雙腳,額頭滲出了汗水,卻依舊沒(méi)有做到位。每當(dāng)自己無(wú)法準(zhǔn)確做好動(dòng)作的時(shí)候,一種不可名狀的失落就會(huì)不自覺(jué)地涌上心頭。老師的嚴(yán)格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作,老師總會(huì)想盡辦法讓你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對(duì)種.種困難,也曾想過(guò)要放棄,但對(duì)瑜伽刻骨銘心的熱愛(ài)一次次將怯弱打敗。

兩年,一段無(wú)比短暫的時(shí)間,但它讓我的身體由僵硬變成柔軟,讓我的心由浮躁變成恬淡,讓我的生活由無(wú)味變成鮮活。兩年,它就這樣改變了我,將我?guī)胍粋€(gè)絢爛的世界,無(wú)聲無(wú)息……

時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里,小小的木格子窗外如修女唱贊美詩(shī)時(shí)般安靜,身披紗麗的印度女人,虔誠(chéng)地雙手十和,低吟淺唱。

人生,總是匆匆而過(guò)。短暫的旅程,我們要留下的,應(yīng)該是永恒的美好。

上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的,歲月的腳步總不會(huì)隨著人的意志而停止,面對(duì)時(shí)間,我們都彼此平等。

撕扯的肌膚雖然疼痛,但身心的愉悅就已足夠。痛苦過(guò)后是恬淡的自由。瑜伽,穿越無(wú)限溫暖而迷蒙的時(shí)光,曾惶惶然覺(jué)得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光,偶爾有悲傷劃過(guò),擺下道道尾紋,但有瑜伽貫穿著的日子,總彌漫著無(wú)以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢,平和地對(duì)待生活。

午后的陽(yáng)光依舊溫暖得濃重,音樂(lè)彌漫小小的空間,專屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì)一直延續(xù),閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。

這一刻,美好的如同彩虹。

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我的時(shí)間一直順利無(wú)礙地前行,一只車轱轆般滾向它希望的驛站,歇息,再繼續(xù)前行,直至現(xiàn)在。下面給大家分享一些關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。關(guān)于我的時(shí)間作文小學(xué)1爸媽并沒(méi)有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,我的時(shí)間還算得上是充裕的,可是……“嘎吱……”門被人推開(kāi)了,外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來(lái)。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上,接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本,道:“整天畫畫啊!現(xiàn)在畫的還不如小時(shí)候畫的好咯?!碑?dāng)然,沒(méi)有以前畫得好是玩笑話,整天畫畫倒是真的。無(wú)論是爸媽,還是外公,都沒(méi)有對(duì)我用這些空余
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