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奇觀的作文五年級

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生命的奇觀,是發(fā)端于一種細韌的種子之中。那是一種成熟的,你小珍珠的果子,果子里面包藏著許多小顆粒似的種子。我們的命運充滿朝氣,充滿希望,我們像小精靈似的,主宰著命運,痛苦并快樂著。下面給大家分享一些奇觀的作文五年級,希望對大家有幫助。

奇觀的作文五年級1

就聽聞日出景色壯觀,可我從未親眼目睹,就像韓偓所吟的“天際霞光入水中,水中天際一時紅。直須日觀三更后,首送金烏上碧空?!蔽叶嗝聪胗H身感受旭日東升那動人的畫面啊!

為了看日出,我5點時便沒有了一比倦意,匆忙梳洗,在媽媽的陪同下,去樓頂上找了一處合適位置,任憑風兒輕拂我的發(fā)絲,耐心等待那動人的時刻到來。

天,還是灰蒙蒙的,像個害羞的小姑娘,不肯撥開她輕柔的面紗,突然,天邊出現(xiàn)了一道紅線,微微泛黃。就在這時,一朵頑皮的烏云擋住了我的視線,紅線躲了起來,我默默祈禱,希望烏云玩累了,快去。一秒、兩秒、三秒……那根紅線擺脫了烏云,慢慢顯露出來,它在一點點的變粗、變紅、變亮。

天空已是一片淺藍,淡到發(fā)白。轉(zhuǎn)眼間,天邊泛起了魚肚白,太陽就要從天邊升起了,我暗自激動,目不轉(zhuǎn)睛地望。果然,沒一會兒,天邊出現(xiàn)一抹紅霞,帶來一絲曙光,紅霞慢慢擴散,越來越亮,越來越紅,馬上紅透了半邊天,可太陽呢?她半天也沒有露出臉,是不忍心將辛苦了一天的人們從沉睡中喚醒?還是羞于我那期待而又熱情的目光?或者是……

我知道日出將要來臨,不禁屏住呼吸,不敢動,生怕破壞了這期盼的氛圍。就在這時,那一直不肯露面的太陽探出了頭,卻沒有顯現(xiàn)她那絢爛的容顏,太陽不緊不慢地抬起頭,我卻急得直想大叫。慢慢兒,太陽滿懷著熱忱沖出山頂,沖破了云霄,頓時,一個大火球映入眼簾。這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。她微笑著,向人們展示她的勃勃生機。

有時候,有幾片云好像不服氣似的,偏要去擋太陽的臉,而她依舊平淡,微笑著俯瞰大地。霎時間,周圍的云穿上了淡黃色霞衣,仿佛鑲上了光亮的金邊,太陽緩緩上升,發(fā)出耀眼的光芒,我覺得自己成了一片云,融進這燦爛的霞光里。

感謝大自然,帶來日出奇觀,帶來一瞬美麗!

奇觀的作文五年級2

寒假的一天,朋友跟我說黃山有我意想不到的美景,還說必須要在早上五點多去。我質(zhì)疑道:“黃山不就是有一些怪石什么的嗎?”“不不不!”他使了個眼色道,“驚喜等著你自己去發(fā)現(xiàn)了!”于是,我抽出一個周末,跟爸爸媽媽一起去黃山玩了。

一大早,我們就已站在黃山頂上,等著朋友所說的“驚喜”出現(xiàn)。等了一會,爸爸就忍不住開口了:“你朋友說的該不會是假的吧?”但還沒等他說完,遠處的山峰就漸漸被云霧纏繞。在云霧出現(xiàn)前,山峰還高高聳立在那邊,然而云霧出現(xiàn)后,山峰就搖身一變,成了一座座海上的島嶼??粗媲暗脑坪#l也不知道它從哪里來,而且遠處的云海正似奶油一樣向我們涌來,近處的云海拍打著絕壁,猶如真的海浪一樣,只不過變得和緩了許多。

過了一會兒,云流變平緩了,所有的云霧都聚成一把一把,好似一條條絲綢。遠處的絲綢像被吹起來的彩虹,格外輕盈;往近處看,竟然還有絲綢越過山峰,籠罩著我們;再往左看,有一個很大的瀑布,像是把天上的云霧沖到了人間;往后看看,似乎還有更多的瀑布,其中一個瀑布順利地流了下去,而另一個則被石頭擋住了,下不去。過了一會兒,天邊出現(xiàn)了一束微弱的陽光。看,齊天大圣孫悟空看管著無數(shù)的天馬,在云海中開心地嬉戲。對了,這就是黃山奇石中有名的“猴子觀?!?

沒過多久,太陽升到了空中,云霧看見了,好似受到驚嚇一樣,拼命拉住山峰,不讓它被太陽吸走,但過了一會兒,云海全都一去不復返了。

原來所謂云海,是指在一定的天氣條件下形成的云層,并且云頂高度低于山頂高度,當人們在高山之顛俯首看向云層時,看到的是漫無邊際的云,如臨大海之濱,波起浪涌,驚濤拍岸,故稱這一現(xiàn)象為“云海”。

“原來云海這么美!”我不禁感嘆道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

奇觀的作文五年級3

爸爸媽媽國慶要帶我出去旅行,我一直都很期待那一天的到來,我迫不及待地想立刻出發(fā),終于在10月5日我踏上了向往已久的征程,時隔兩年再次去領(lǐng)略一下淄博沂源魯山溶洞,這次我們沒有去參觀以前看過的溶洞,而是去了另外一處千人洞,我在心里充滿了向往。

大約經(jīng)過兩個多小時路程,我們到達了淄博沂源,第一天我們先去爸爸朋友家作客;第二天早上九點,我們正式向著千人洞進發(fā),這座山如同一個巨人,不但是美麗景觀,它又象一個能擋風遮雨的家。大約20分鐘后,我們到達了指定地點,買票后我們開始登山,走了一段山路后,我們來到千人洞前,因進洞需要分批,阿姨建議我們先到天橋上看看,放眼望去兩座山之間的這座天橋,走到天橋上搖搖晃晃的,站都站不穩(wěn)。天橋的木頭擺放不是很整齊,木頭之間都有空隙,用大粗鐵鏈來連接。走到中間,媽媽嚇得魂飛魄散,使勁拉著我不放手,我一點也不害怕,往遠處一看,高樓大廈,山山水水,甚至還能在樹林里偶爾也能看到紅葉樹木,美極了!

我們正式開始今天溶洞之旅,第一個洞是千佛洞,里面還有好多佛像,樣子不同,形態(tài)也不同,是人們祈福拜神的地方;不久,出口到了,我便到了第一洞的出口,接著爬了幾段臺階后,我們來到相連的第二個溶洞,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小路和潮濕的墻壁,然后我們看到了許多許多、形態(tài)各異的好多的天然鐘乳石,它們有的像西游記中的唐僧師徒,有的像各種動物,還有的像層層疊疊的山峰。印象最深的是有個叫“千年等一回”,是由兩根石柱組成,一根從上向下長,另一根是從下向上長,每25年生長1厘米計算,需要上千年兩根石柱才能連接在一起,由此得名。另外還有一個海龜很惹人注意,聽說摸摸它會帶來平安、幸福,所以大家不約而同排隊摸起來。連續(xù)逛了大約1小時后,我們已把所有溶洞美景盡收眼底,贊嘆驚奇之聲不絕于耳,我們真是大飽眼福。

啊!大自然的力量是多么強大,能把一座山經(jīng)過上萬年的地下水沖刷而成這樣的美景,真是奇妙無比!

奇觀的作文五年級4

啥,日暈,你看看天空吧!在前段時間的朋友圈,已經(jīng)曬爆了。

那天,我趁機也加入到觀日暈的隊伍中來。午后,陽光炙烤著大地,熱得讓人怕怕!可是為了一睹奇觀,我還是暫別空調(diào),來到太陽底下。太陽雖然還被“暈”著,陽光還是直逼人眼,讓人不敢直視。好吧,那我就瞇縫著吧。只見整個太陽被裹在淡橘色的光圈里頭,再三端詳,這卻是有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色彩虹光圈。彩虹光圈把太陽圍在里面,在光圈的襯托下,這萬道金光更美了。那萬里無云的天空,原是淡藍色的,像清澈的海水一般,看著很乏味,現(xiàn)在卻多姿多彩的,就像畫家在這藍色的紙上,用勾勒的手法描繪著那奇特的景色。

好吧,加入刷屏大軍!根本無法準確捕捉其神采,直接拿手機對著天空拍照?!斑青辏青辍?,手機里就留下了形態(tài)不一的幾張靚影。雖然說,此時的日暈比起正午有些黯然,但依然雄風不減。旁邊的一些叔叔調(diào)侃道:“莫非是某位仙友要渡劫了?!倍晃荒觊L的老爺爺卻說道:“日暈要起風,月暈有落雨……”也不知道是真是假! 不過,這千古奇觀,確有意思!

不過,這神奇的日暈到底是怎么形成的呢?百度言說:“暈也叫圓虹,是日光通過卷層云時,受到冰晶的折射或反射而形成的。當光線射入卷層云中的冰晶后,經(jīng)過兩次折射,分散成不同方向的各色光?!迸?,看來云層起了莫大作用!

為了能留住這奇觀,我也編了幾句文字:“今日的太陽也臭美一下吧,學著人家戴上了‘美瞳’。千古奇觀!”在哪兒呢?朋友圈中見!

奇觀的作文五年級5

大自然是神奇的,總會給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天,我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說燕子山可是國家級森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀,飛快地趕到燕子山。

沿著山路行駛大約多半個小時,我們就來到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹,美麗漂亮的柳樹,還有挺拔的椿樹……,郁郁蔥蔥,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪,在凹凸不平的石頭上流著,時不時還發(fā)出悅耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。

沿著小路一直往上走。快到山頂時,突然,我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的松樹,那兩塊巨石之間竟然沒有一點土,我好奇地問爸爸:“這棵樹怎么長在巖石之間?您不是給我說過,植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑著說:“你再仔細看看吧!”我走進一看,這課松樹的根是裸露在外面的,但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進去,仿佛這石頭是被它頂開的,它們一直往下面鉆,我想這么長的根,一定會鉆到最深處的泥土中。我爸這個想法告訴了爸爸,爸爸會意地點了點頭。爸爸還說松樹的生命力是頑強的,在這種惡劣的環(huán)境下,只有松樹才能在生長。我環(huán)顧四周,真的是,我們在山下看到的柳樹和椿樹,在這里早已不見蹤影了。心中頓時對于這樣的植物,產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

從燕子山歸來,別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美,但我要對石中松這樣的奇觀五體投地,我更要學習松樹的這種堅韌不拔,永不屈服的精神。

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