竹子的作文五年級600字
竹子雖不如玫瑰的芳香四溢，不比菊花的傲骨秋霜，不如桂花的飄香十里，不比牡丹的國色天香，也不如松樹的四季常青，但卻獨愛竹子。下面給大家分享一些竹子的作文五年級600字，希望對大家有幫助。
竹子的作文五年級600字1
十一學校有千姿百態(tài)，造型各異的花草植物，然而，說起植物，在我腦海中印象最深的是體育場東側大道上的竹子。
竹子看似普通卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給人一種賞心悅目、生機勃勃的感受，它身姿細長而又挺拔，高貴而典雅，在風的輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我沿著小路向前走，在這寒風呼嘯的季節(jié)，凜冽的寒風折磨著無數(shù)花草樹木，花兒無精打采地低著頭，樹已落光葉子，光禿禿地站在那里，但是眼前的竹子，映入眼簾的仍是沖天的身姿，每一棵都生機盎然，它的竹干是那么挺拔筆直，讓人感受到它生命力的不斷蔓延。不管是烈日，還是寒風，它總是那么堅強，不屈不撓。竹子的竹干是一節(jié)一節(jié)的竹節(jié)連接起來的，好像永遠沒有盡頭，可以一直長下去似的。竹干纖細，但筆直，一節(jié)一節(jié)的竹筒是空心的，可連接每一節(jié)的竹節(jié)又是實心的，這樣空實結合的結構，讓竹子既長得快，又能保持正直。竹葉一律下垂，仿佛十分謙遜地低著頭。她每天不聲不響地成長，不開花，不聲張，卻節(jié)節(jié)高。她不挑肥揀瘦，什么地方都能存活，生命力極其旺盛，雨后春筍形容的便是竹竿的生長。
十一學校種這些竹子的意義可能也在其中，就是讓我們學會欣賞竹子，從而像竹子一樣蓬勃挺拔，既在意志品德上學習竹子一樣的正直，又在知識的學習上能夠像竹子一樣節(jié)節(jié)高。一天一天敦實知識，一天一天不聲不響地向上生長，做腳踏實地、有道德、謙謙正直的學生。
我愛竹子，是因為她普通中不失高貴，清冷正直，剛正不阿。她身材不粗壯，卻能靈活擺動，抗擊風雪的侵蝕，她謙虛低調，從不聲張。我不僅喜愛竹子的品質，更想努力成為一名擁有如此品質的好學生!
竹子的作文五年級600字2
我們的新校園里種滿了竹子，校園的每個角落都見得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子，石像周圍的花壇上，大門旁邊的泥地上，池塘邊上，都種滿了竹子。
竹子有高有矮，有細有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像，但是比瓜子大很多，剛長出來的葉子幾乎認不出來，因為它是卷著的，跟竹竿一樣。竹子的葉子一年四季變化可大了，春天時是淺綠色，夏天是深綠色，秋天墨綠色，冬天有一些會枯萎了。小花壇里的青皮竹簇擁著佛肚竹就像是親兄妹一樣。一陣風吹過，花壇里的竹子就搖擺起來，發(fā)出“沙沙”的響聲，有的竹子翩翩起舞，有的竹子彎下腰鞠躬，有的竹子站在那兒一動不動。風過后，它們平靜下來，挺立的站在那里，像草原的哨兵一樣。春天的時候，在竹林里你會看見尖尖的竹筍冒出地面，有的像只膽小的小老鼠，伸出個小腦袋;有的像調皮的小男孩探出半個身子;有的像個寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類，孝順竹，銀絲竹，慈孝竹，琴絲竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點，銀絲竹上面有一些白葉子，佛肚竹的結很密，每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子，它們的用處可大了。它們可以用來做竹瓢，可以用來做竹籃，可以用來做竹席，竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個你肯定想不到，竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來做東西，竹子也很多值得我們學習的品質。竹子有節(jié)，代表有氣節(jié);竹竿形直，代表有正直的品格;竹子中通，代表虛心謙遜;竹子根深藏，代表堅定不移的決心。我們要學習竹子的姿態(tài)，無論是站著還是坐著，都要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學習竹子堅強的精神，在學習上，在生活中，要勇敢的面對困難，不逃避，不放棄。
竹子秀麗多姿，竹子用途廣泛，讓人們喜歡竹子，但我們更應該學習竹子的品質。我喜歡竹子，我喜歡竹子的勃勃生機，我喜歡竹子堅定不移的品質。
竹子的作文五年級600字3
它沒有月季的嬌艷，沒有玫瑰的美麗，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的清香……它有著堅韌不拔的品質，它就是矗立在高山的竹子?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這首詩我們看到了竹子堅定頑強。
一次，我跟隨父母去爬山，那時已是大雪紛飛，在雪白的世界里，我的目光被山頂?shù)闹窳治?。那是很大的一片竹林，綠色的枝葉，葉片上還帶有淡黃的條紋。我環(huán)顧四周，很多植物只剩棕色的光禿禿的枝干，此刻的山頭，除了這一片竹林，竟顯出了幾分的凄涼。我沖著那片竹林瞟了幾眼，便有些擔憂：它能經(jīng)歷這風霜的考驗嗎?它能在嚴寒中茁壯的生長嗎?
過了幾個星期，已是末冬了，雪停了，一個冬日的早晨，太陽暖暖的，我這個賴床專業(yè)戶，幾乎忘掉了那被我牽掛著的竹林，此時此刻我只想著，床是我的伙伴，被子是我的朋友，這時，一只大手把我拖出了被子，我一臉的不情愿，爸爸說道，難道你不想去看竹子了?我心里就像打了興奮劑一樣，瞬間充滿了能量，于是，我快速穿好衣服，沖出門外。
我再次登上山頂，那片竹林顯得更加綠了，原本我以為它會枯死，沒想到它在肆意展示自己的魅力，那些竹子緊緊地擁簇在一起，在寒冬時節(jié)，居然呈現(xiàn)一片蒼綠，吸引了登山的游人佇足拍照。
看到這里，我不禁想起：闔家團圓的春節(jié)，在祖國海拔4000多米的雪域高原，守護祖國邊疆的戰(zhàn)士，他們默默的駐守在祖國的邊防，用他們堅毅的身軀守護著祖國邊疆的安全，守衛(wèi)著人民的安全;想到保障家園整潔的環(huán)衛(wèi)工人，在大雪紛飛的隆冬時節(jié)，不畏嚴寒默默地為人們鏟除積雪，用掃帚掃出一條條前行的通道，平凡的工作沒人關心沒人夸獎，他們用默默奉獻的精神給我們的生活帶來了方便………想到這里欽佩之情在我心中油然而起!
竹子的作文五年級600字4
漫步在冬季的十一校園里，容光樓下，那一大束翠綠的竹子，總是會最先撲入我的視野。
竹子本生長在狹窄的石縫里，堅韌不倒，正如鄭板橋所言“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。春天，竹筍破土而出，新奇地觀察著這個世界，追隨著陽光一節(jié)一節(jié)往上長;夏天，竹筆直地矗立在暴雨中、烈日下，輕輕搖曳抵抗著打擊，從不服輸;秋天，當紅楓、銀杏炫耀著它們絢麗的色彩時，竹子默默堅守著自己，從不高聲炫耀;冬天，在其他樹的葉子逐漸變黃凋零時，竹仍保持著翠綠，將自己的不平凡顯露出來，給冬天增加了生命力，引來不少贊許。陽光灑在竹干上，為它鑲上了一層金邊，像一柱柱青玉，散發(fā)著它獨特的魅力。
竹的根深深扎在石縫里，對環(huán)境的要求很低，在哪里都能成活，從容不迫。竹干筆直，節(jié)節(jié)堅韌，參天聳立，向往著陽光，似一座寶塔一般，從不為困境所折腰。容光樓蜿蜒的小路上，強烈的北風陣陣刮來，枯樹的樹枝便應聲而斷，小草也縮頭縮腦地趴在地上，唯有竹，顯得格外堅強。北風壓不倒它的決心，卻將它襯得更加高大。竹葉低垂，葉脈繁瑣密布在竹枝各處，正如那“虛心竹有低頭葉”。每一陣風來，它們都會輕輕擺動，揮舞著雙手，以“沙沙”聲向對方致意。竹干最下層的枯葉，飄落于竹堅守的土地上，為它能夠直沖云霄默默蓄力。
早晨，露水從竹葉上滑下，映著竹倔強高大的身軀，映著它足下的土地，更映著它在高處才能看到的美麗朝霞。
竹沒有妖嬈的姿態(tài)引路人駐足觀賞，沒有美麗的花朵令人贊嘆，卻把力量匯聚在一起，一個勁兒往上長，終于看到了高處最美的風光。它把影子映在了容光樓的窗上，搖晃著，鼓勵著靜謐的容光樓中即將迎接中考挑戰(zhàn)的初三學子。竹是大地托起的綠色旗幟，引領著他們不畏困難，面對挑戰(zhàn)的從容不迫、虛心接受教導，地為學業(yè)拼搏、努力向前。
容光樓下，竹葉婆娑，映進了我的心里，將它變得愈加純凈。不論是在秋天五彩斑斕，令人眼花繚亂的浮世中，還是在冬天百葉凋零、寒風凜冽的沉寂中，竹一直堅守著自己的品質，謙虛低調、不畏打擊、從容不迫。它像一面旗幟，永遠為十一學子做著榜樣。
竹子的作文五年級600字5
它沒有蘭花的芳香，沒有蓮花的純潔，沒有月季的嬌艷，沒有牡丹的傲氣，但它擁有堅韌不拔、不畏嚴寒酷暑、不畏風雨的高貴品質，它，就是林園里的棵棵竹子?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中?！边@就是贊頌竹子不怕嚴寒，傲立風雪的高貴品格。
一天，我和父母來到的揚州園林，進入園中，我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子，綠油油的根。竹根旁，還有長得一點點的竹筍。我看了四周，因為已是初冬時節(jié)。很多樹木在霜凍中逐漸枯萎，逐漸變黃。再看看竹林，他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔憂，它們能經(jīng)受住大雪的考驗嗎?它們還能在嚴寒中挺立嗎?它們會不會被大雪壓斷呢?我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔憂。
過了幾天，已是深冬時節(jié)，百花凋零，萬木樹葉掉落，大地陷入冬天的沉寂。一個冬日的早晨，我提議再去看一看竹子。一進園中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原來我擔心竹子會被大雪壓斷，一根根竹子隨著大雪的融化，都一根根地挺立起來!我往前走了過去，一根根，一片片，數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起，顯得那樣的堅韌。在寒冬時節(jié)，竟默默地裝扮著園林，給單調的冬日帶來了充滿希望的綠色美景，時不時有游人走過來，站在竹林中拍照?？吹竭@里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了每個工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬里邊疆，保衛(wèi)著國家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水，建起一棟棟高樓大廈;科學家在實驗室中埋頭搞科研，忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎?沒有人夸耀，沒有人栽培，沒有人灌溉，沒有人關心，但它們卻默默的生長著，永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
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