小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光
其實(shí)我們的生活到處都充滿了陽(yáng)光，能帶來(lái)的溫暖也是數(shù)不盡的。其實(shí)我們的生活就是這樣，只要你用陽(yáng)光的心里去對(duì)待別人，別人也不會(huì)辜負(fù)你的陽(yáng)光。以下是小編精心收集整理的小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光1
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀我們的笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿陽(yáng)光的一天。
——題記
花兒在陽(yáng)光下綻放，芳香迷人。
小草在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，欣欣向榮。
池魚(yú)在陽(yáng)光下暢游，輕快自由。
生命因?yàn)殛?yáng)光充滿了生機(jī)與活力，所以我們的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。我們呼吸著清新的空氣，帶著愉悅的心情迎接這新的一天，陽(yáng)光很快灑滿了整個(gè)校園，這時(shí)校園更顯得富有生機(jī)?，槵樀淖x書(shū)聲從教室傳出，那聲音在空中飄蕩，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。校道上的樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)給我們演奏動(dòng)聽(tīng)的弦律，那聲音回蕩在整個(gè)明朗的校園，給我們心靈的享受。下課了，同學(xué)靜靜地躺在桌子上休息，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗直射到同學(xué)們的身上，于是身心感到一陣溫暖。操場(chǎng)上總是有那么些愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的男女生，陽(yáng)光射向他們的身軀，他們仿佛充滿能量，顯得更富有朝氣。
陽(yáng)光的生活應(yīng)該有陽(yáng)光般的心態(tài)。生活既是痛苦的，又是快樂(lè)的，我們用微笑面對(duì)生活。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是像殘枝落葉那般索然無(wú)味，恰好相反，如果在學(xué)習(xí)中擁有自信的心態(tài)和愉悅的心情，我們會(huì)覺(jué)得很輕松。生活就是一面鏡子，你笑他也笑，何不用陽(yáng)光的心態(tài)去嘗試呢!只要真正投入了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有太多美好東西值得去看，去聽(tīng)，去記。那個(gè)時(shí)候，我們的煩惱就會(huì)減半，我們的快樂(lè)亦將加倍。人生之旅在陽(yáng)光中前行，我們的生活將時(shí)刻充滿著溫馨與微笑。
陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托著我們一起飛，飛上藍(lán)天，飛向理想的國(guó)度。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的，陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成績(jī)是多么溫馨。
小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光2
夏，是一個(gè)脾氣陰晴不定的娃娃，變化莫測(cè)，令人難以捉摸。淘氣的雨滴掙脫了陰云密布的束縛，滾落在了坑坑洼洼的泥路上，雙腳泥漬讓我原本沉郁的心情變得更加難以釋然。
傘頂雜亂無(wú)章的雨滴聲不絕于耳，我的腦海中不斷回放著昔日好友一同玩耍的情景，可因?yàn)橐恍┈嵥樾∈露楦衅屏眩瑥亩褵o(wú)話不說(shuō)的好友變?yōu)榱说皖^不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的“陌生人”，心中煩躁不已。汪汪幾聲狗叫打破了我的思緒，住在我家柴窯的流浪狗搖著尾巴慢吞吞地超我走來(lái)，看著它渾身臟兮兮的樣子，真令人生厭。它見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就用濕漉漉的舌頭舔我的腳，我厭惡極了，便一腳踢向它的肚子，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里。閉上門(mén)，屋里不斷傳來(lái)流浪狗凄慘的叫聲，我偷偷躲著，想著它狼狽的樣子，心驚膽戰(zhàn)。
天色漸漸暗了下來(lái)，雨沒(méi)有絲毫要停的意思?！稗Z隆隆——”，雷聲裹挾著閃電把天空劈成了兩半，這不正是暴風(fēng)雨的前奏嗎?雨越下越大，重重地砸在窗框上，我害怕極了，把頭縮進(jìn)被子里，不停地冒著冷汗，我合上了雙眼，腦海中不斷浮現(xiàn)出那只流浪狗瑟瑟發(fā)抖的樣子，不由得心中一緊，難過(guò)、悔恨涌上心頭……
我躡手躡腳地挪下床，盡管外邊漆黑一片，可一想到流浪狗，我再也顧不上害怕了，一把拿起手電筒，沖出了門(mén)。一步、兩步、三步……我走到了柴房，心中既緊張又激動(dòng)。手伸到了半空，心仿佛是要跳出嗓子眼，“吱呀”一聲，打開(kāi)柴門(mén)，可柴房中并沒(méi)有見(jiàn)到流浪狗，我的滿腔失落涌上眼眶，回屋后徹夜難眠……
第二天一早，天放晴了，山的那邊掛上了一道絢麗的彩虹。可我并沒(méi)有忘記尋找流浪狗，仍抱著一絲期待再次來(lái)到柴房，可它還沒(méi)有回來(lái)。我心中十分酸澀：它真的走了?都是因?yàn)槲摇巴簟簟?，我背后傳?lái)了狗叫，我一轉(zhuǎn)身，果然是它，窩在眼里的淚再也忍不住了，像斷線的珍珠一般滾落下來(lái)，它依然不計(jì)前嫌地用舌頭舔著我，在我身邊又蹦又跳。
爸爸告訴我：“昨夜雨大，它可能在別處避雨吧!”我昂起頭，淚眼汪汪地和爸爸說(shuō)：“我想做它的主人。”爸爸微笑著蹲下身子，也撫摸著流浪狗的腦袋，眼里都是憐愛(ài)……
我想，只要彼此真誠(chéng)相待，生活中到處都是陽(yáng)光。友誼又何嘗不是如此呢?
小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光3
在這個(gè)神秘莫測(cè)的世界里，我們也只是滄海一粟，但有些東西可以讓我們的生活充滿陽(yáng)光，比如自信。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，坐在靠窗邊的一位同學(xué)被老師叫起來(lái)回答，她吱吱嗚嗚的樣子，引得同學(xué)們哄堂大笑，她臉頰漲得通紅，老師看他這樣，立刻改叫了另外一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)自信而胸有成竹地說(shuō)出了清晰的解題思路，使得大家鼓掌稱贊，隨后大家的目光又齊刷刷地看向那個(gè)自卑的同學(xué)，那戲侮的目光刺痛了她的心，而那個(gè)她卻是曾經(jīng)的我。
回想起那時(shí)的我，經(jīng)常被同學(xué)取笑。
下課時(shí)我走出教室，聽(tīng)到的都是同學(xué)們戲虐的話語(yǔ)，他們孤立取笑我……往事不堪回首，卻激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，而今的我已不同于往日。
現(xiàn)在的我開(kāi)朗而又受到同學(xué)喜歡，這些進(jìn)步都源于那次語(yǔ)文課上，老師讓我朗誦名人名言，讀著讀著我豁然開(kāi)朗。詩(shī)人李白寫(xiě)到：“天生我材必有用”。偉大領(lǐng)袖主席在《水調(diào)歌頭·重上井岡山》寫(xiě)到：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我還讀了主席詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>
這些自信名言讓我的人生慢慢發(fā)生了變化，我領(lǐng)悟到，自信可以使我心里充滿陽(yáng)光，自信會(huì)帶給我們勇氣，如果我們對(duì)自己沒(méi)有信心的話，別人又怎會(huì)對(duì)你充滿信心?從那日開(kāi)始，我每天上課積極回答問(wèn)題，讓同學(xué)和老師認(rèn)可我，我的生活如雨過(guò)天晴般明朗許多，我意識(shí)到我終于重拾了自信。
莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入了長(zhǎng)滿荊棘，又充滿陽(yáng)光的人生道路，讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，朋友請(qǐng)別說(shuō)自己不行，相信我，自信會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光。
小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光4
歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便悄悄彌散在如沙漏般的光陰里，燦爛的陽(yáng)光，高遠(yuǎn)的天空，潔白的云朵……腦海深處的那幅畫(huà)，好美……
晴朗的早晨，帶著陽(yáng)光氣息的秋風(fēng)在發(fā)梢旁吹起。我與爸爸相約騎車回家看望爺爺奶奶。心中掩飾不了的喜悅與激動(dòng)，浮動(dòng)在臉旁。雖說(shuō)要整裝待發(fā)，但是我們還是選擇了輕裝上陣。兩杯水，兩部手機(jī)，一個(gè)錢(qián)包就是我們?nèi)康臏?zhǔn)備。當(dāng)然，那陽(yáng)光也給我減輕了不少必要的麻煩。
剛出家門(mén)，不遠(yuǎn)處的那叢菊花開(kāi)得正盛。在陽(yáng)光的照耀下，原本嫩黃的花瓣更加美麗，似乎在燃燒，在盡情地燃燒，美在眼中，美在心間。從縱橫的馬路到高大的大嬌，再到鄉(xiāng)間小路，陽(yáng)光一直陪伴在我的身邊。我享受這份快樂(lè)，也恐懼著許多，還好，那縷陽(yáng)光告訴了我原因。
在縱橫的馬路上，我搶著過(guò)紅綠燈，腳卻被無(wú)情的路崖碰擦。我害怕，若有不慎，又會(huì)出現(xiàn)什么?但身邊的那縷陽(yáng)光告訴我：“只要小心些，就好?！?/p>
在高大的大橋底下，我停留過(guò)，在它腳下的我害怕了，若在高處踩不動(dòng)腳踏，會(huì)滑下來(lái)嗎?一輛輛汽車唰唰地從我身旁快速地行駛過(guò)，原本惶恐的心又不安了。而身邊的那縷陽(yáng)光告訴我：你車可以變速，又有何懼?若要與汽車比，為何又有那些畏懼?
在鄉(xiāng)間小路上，顛簸不平的小路總讓我顛來(lái)顛去。我害怕，若遇見(jiàn)一塊大石，剎車不堪，細(xì)細(xì)的車輪支撐的車又會(huì)怎樣?身邊的陽(yáng)光告訴我：“那就慢慢騎，不著急?！?/p>
下午，頂著夕陽(yáng)的余輝，我與爸爸告別了爺爺奶奶回家去了。我與剛來(lái)時(shí)不同了。我享受那份樂(lè)趣。并不畏懼那些問(wèn)題了，因?yàn)槲抑滥侵皇俏夷懶〗o自己的多慮。
那縷陽(yáng)光還告訴我：“這會(huì)兒累了嗎?”我默認(rèn)，我有些不耐煩了，也累了。如一個(gè)年邁多病的老人般?！澳銢](méi)有了來(lái)時(shí)的期待?！被蛟S是吧!
那縷陽(yáng)光，便是我生命最愛(ài)最珍貴的陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光便是與我并肩的爸爸。他是我生命中的陽(yáng)光，我最了解，最珍貴的陽(yáng)光。
陽(yáng)光甚好，天上的燦爛，身邊的幽默淡定，心中的知心。我在那充滿陽(yáng)光的地方，與陽(yáng)光心中定也充滿著陽(yáng)光!
小學(xué)作文生活充滿陽(yáng)光5
當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想，每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的，那就是我們的世界，充滿陽(yáng)光。
事實(shí)上，我們的生活，同樣也充滿了陽(yáng)光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不是什么滿漢全席，但卻充滿了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài);出門(mén)時(shí)，父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”，這不變的絮叨，是父母對(duì)子女的一絲牽掛;犯錯(cuò)時(shí)，父親忍痛割愛(ài)的一頓皮肉之苦后，噙滿淚水的諄諄教誨，是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。
同學(xué)間，學(xué)習(xí)困難時(shí)，同學(xué)的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評(píng)后，同學(xué)的竭力安慰，那雙雙動(dòng)人的眼神，是同學(xué)們的擔(dān)心;當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后，同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì)，那聲聲欣慰的掌聲，是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光，不分晝夜的照著我們。
隨時(shí)隨地，走路時(shí)，被別人不小心撞了一下后，那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時(shí)，一位古稀老人上車，車上人們爭(zhēng)先恐后的讓座，以及老人臉上滿意的笑紋，是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去，讓我們的生活充滿陽(yáng)光!
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