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以書為題五年級作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

  書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書有益于陶冶身心,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們精心整理的以書為題五年級作文,供大家參考!

  以書為題五年級作文 篇1

  讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

  我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬個(gè)為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個(gè)個(gè)為人處世的道理。

  尤其是《上下五千年》,讓我記憶憂新。英國大哲學(xué)家培根說過:“歷史使人智慧。”是啊,縱橫天下,哪一個(gè)朝代不是“分久必合,合久必分?”從元朝開始,成吉思汗首先只是一個(gè)部落的首領(lǐng)而已,到后來一樣靠他的智慧也當(dāng)上了可汗啊。還有夏,商,西周,春秋,戰(zhàn)國,秦,西漢,東漢,三國,西晉,東晉,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的?

  歷史的每件事都讓我們感想良多,暴君隋揚(yáng)帝,玄武門之變……而今,我們又將翻開嶄新的一頁,譜寫著我們新世紀(jì)青年的歷史。

  啊,書!你是知識的源泉,你是全世界人的營養(yǎng)品,你是使人類進(jìn)步的階梯。啊!書,我熱愛你!

  以書為題五年級作文 篇2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我也愛書,愛吸取書中的知識。

  說起我與書之間的故事,那真是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次國慶節(jié),我和媽媽去紹興的新華書店買書,我一眼就相中了一套全套的《哈利波特》,媽媽爽快地買了下來。回到家后,已是九點(diǎn)多了,但我仍被哈利的遭遇而著迷。于是,我趁媽媽不主意,偷偷打開小電燈,用被子遮住,趴在床上看。“笑笑,在干嘛?”媽媽聽到這一連串的動靜,急忙趕來。她可不是吃醋的,我急忙關(guān)掉小燈。待媽媽走后,我便又開使看,直到第二天早上媽媽叫我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的罪證。

  還有一次,鄰家的小妹妹到我家玩,我們一起玩踢球。玩累了,玩渴了,就回到了房間里。小妹妹可太愛玩了,一會兒拿起臺燈看看,一會兒搖搖花瓶,可她畢竟是客人,我咋好意思說她呢?唉,也只能由她去了。“哈哈哈哈!”咦?從哪兒傳來一陣笑聲?啊!小妹妹竟把我新買的書弄臟了!還在笑!我氣不打一處來,真想上去打她一下,可她早已在我發(fā)作之前哇哇大哭,我只好作罷。

  愛書吧,讓它做為你人生的伴侶!

  以書為題五年級作文 篇3

  書就是社會,一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚.

  有人說,讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。

  書,將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書,將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書,讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧靜而平和。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是提高文化品位,提高生活質(zhì)量的最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營養(yǎng)身心;壞書如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。

  林語堂說過,世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人,會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。

  書,是人類最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書是一種心靈的活動。

  讀書,不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤人的精神,更能開闊人的視野,促使人的思想成熟。

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