編寫童話故事五年級作文550字
童話符合兒童的思維特點，因此，兒童寫童話可以促使他們的心理功能和語言功能得到好的發(fā)展。下面小編為大家搜集整理五年級作文童話故事，僅供閱讀!
下雨的時候
嘩啦啦!嘩啦啦!下雨了!春雨姐姐高興的大聲叫著：“快來呀!森林要開舞會啦!”
小鳥、小魚、小樹、小草 和雷公公聽見了，都湊過來幫忙完成晚上的舞會。
“喂!喂!喂!”春雨姐姐對小草弟弟說 “舞會還沒開始呢!你就準備跳了，還不快去接水珠!”小菜弟弟委屈極了!說道：“我擺一擺才好結水珠嘛。”春雨姐姐這才恍然大悟，立馬向小草弟弟道歉：“對不起!對不起!”小草弟弟也非常有禮貌的說：“沒關系!沒關系!”
小鳥不好接水珠，像熱鍋上的螞蟻一樣飛來飛去，雷公公知道后為小鳥出了一個主意，雷公公把以前破了一個洞的鼓給小鳥妹妹接水，小鳥高興不已，連忙對雷公公說：“謝謝!謝謝!”說完了立刻去忙著接水珠，雷公公心想：我一定要買一個大鼓做演奏樂器。只有春雨姐姐和小魚在準備豐盛的晚餐，雷公公買了一個大鼓藏了起來，給大家一個驚喜，天空暗了，舞會開始了，舞會上的認可多了有：小花、小溪......“一些人”雷公公拿出了下午買的大鼓敲了起來，那聲音好聽極了，大家都不約而同的跳起舞來，過了好一會兒，春雨姐姐宣布可以吃豐富的晚餐時，正當大家準備回頭時，只聽：“棒極了!”大家都覺得奇怪，是誰在說話呢?原來是一只流浪狗，因為流浪狗多天沒吃飯，突然聞到香味就跟了過來，大家看著流浪狗津津有味的吃著晚餐時，大家高興極了，渡過了一個一生難忘的舞會!
就這樣大家有說有笑的結束了舞會，可雨還在沙沙沙!沙沙沙! 的下著，就像歡樂永不停流!
想學游泳的小雞
夏日的正午，太陽炙熱著大地，一向挺立的樹葉都無聲的耷拉著腦袋，只有知了在有在有氣無力的一聲聲呻吟。
在池塘邊的樹蔭下，一只小雞羨慕的看著在池塘中嬉水的小鴨子，小鴨子一會兒鉆入水下，捉點魚蝦，一會兒在水面上洗刷自己的羽毛，非?？鞓纷栽?。小雞看著不禁伸出爪子碰到水面，一陣涼意瞬間傳遍了小雞的全身，好舒服啊!“我要學游泳，”小雞自言自語地說。“小鴨，你過來一下。”小雞歡快地喊著小鴨，一邊向小鴨招手示意。聽到小雞的呼喚，小鴨子很快游到了岸邊問：“什么事啊小雞。”“我想拜你為師，想學游泳。”小雞用期盼的眼神望著小鴨子。“可以呀，學游泳很簡單，只要在水里兩個腳掌會打水就可以了，來，小雞你跳下來，我教你。”小鴨輕松地說說著。小雞想都沒想就縱身跳進了池塘，可一落入水中，小雞卻向塊石頭一樣沉了下去。“救人啊!救人啊!”小鴨驚慌地呼喊著。最后，小雞在小鴨、白鵝的救助下總算拖上了岸，“傻孩子，你為什么條進池塘啊?”白鵝不解地問。“我想跟小鴨子學游泳。”小雞回答道。白鵝笑著說：
“小雞呀，你不能學游泳?”“為什么?”小雞、小鴨疑惑了。“小雞，你的羽毛和小鴨的不一樣，小鴨的羽毛有油脂在表面，所以在水里不會下沉，而你的羽毛卻不油脂，還有，你和小鴨的腳掌也不一樣，小鴨的腳掌有互相連在一起的膜，在水里可以當漿劃，小雞你看你有嗎?”
小雞看了看自己，再看了看小鴨，害羞地低下了頭。
老貓和小貓
今天我要給大家講一個有趣的童話故事。
從前，山腳小有一個小貓洞，洞里住著一只山腳下有一老貓和一只小貓。
小貓剛出生不久，老貓非常愛護他。每天為他梳妝、覓食，忙得不知歇息。
日子一天天過去了，老貓一天天地變老了，小貓也一天天地長大了。
有一天，老貓對小貓說‘‘孩子，你已經(jīng)長大了，該自己學會獨立生活了。從今天起，我教你怎樣捕食，怎樣跑，怎樣逃避敵害……’’小貓不但不認真聽講，反而有些不耐煩，還撒嬌地說‘‘媽媽，你看我長得這么肥胖，怎么能跑得動呢?又怎么能捕食呢?不如讓我整天呆在家里，還可以看家呢!’’
老貓最終還是拗不過她的獨生子，不舍得訓斥他。于是，她又重操舊業(yè)，為兒子外出覓食，讓兒子坐享清福。
這樣又過去了幾個月，老貓已經(jīng)瘦得只剩下皮包骨頭了，而小貓卻肥得差不多爬不動了。但是，為了小貓生活得更美好，老貓還是為小貓覓食。
這天，老貓給小貓梳好妝以后，就早早地覓食去了。老貓走后，小貓慢騰騰地爬出洞口來欣賞風光。就在這時，一只幾日未進食的大老鼠發(fā)現(xiàn)了這只肥胖的小貓，便眨了眨那對小眼睛，計上心來‘‘平時你們貓類最愛搗亂，殺害了我們不少的弟兄，今天，我就來個血債血還。’’于是，它一下竄到小貓的身邊，一張口就把這只小貓咬住了。這只肥胖的小貓連掙扎都未掙扎，就成了那只大老鼠的美餐。那只大老鼠吃飽后，還得意把血淋淋的貓頭留在洞口。
老貓覓食歸來時，望著洞口的斑斑血跡和自己兒子那血淋淋的貓頭，欲哭無淚。她癡癡地立在那里，想了很久，很久……
這個童話故事告訴我們，只有學會了本領才能真正的保護自己。
鬧鐘里的“戰(zhàn)爭”
小飛飛家有一個鬧鐘。小鬧鐘每天早上叫小飛飛起床上幼兒園，小飛飛可喜歡它了。
一天，小飛飛上幼兒園了，屋子里靜悄悄的。突然，小鬧鐘里傳出了吵鬧聲。原來呀，鬧鐘里的三個指針在一起聊天。聊著聊著，它們決定比比誰的貢獻大。于是，你爭我吵，誰都說自己的貢獻大。
秒針長得又細又長。它尖聲尖氣地說： “我跑得最快，每天得跑86400下。我們三個里面，我最辛苦，當然我的貢獻最大。而且，我長得最漂亮，所以你們誰也比不過我。”
分針生氣了。它不甘示弱地說。 “我一天要跑1440下。我跑一圈時，時針才挪動一下，它太懶了。我的貢獻比誰都大”
小小的時針長得又短又粗，也數(shù)它最膽小。它小聲說。 “人們看表時總是先讀我是幾點，再看你們。沒了我，你們也沒什么用了。”
分針和秒針馬上反駁它： “哼，沒有我們，你也別想走一下。”
它們你一言我一語地吵著，最后誰也不理誰，都各自想著心事。第二天早上，它們沒按時報時。小飛飛奇怪了，就拿著鬧鐘去問爸爸“爸爸，您看看這小鬧鐘怎么了?“
爸爸接過來，上了弦，指針還是不走。他笑著對小飛飛說， “飛飛，小鬧鐘的指針們吵架了。你說，你最喜歡哪個指針?”
小飛飛說_：“我們幼兒園老師說，小鬧鐘的指針各有各的用處。秒針走一圈是一分鐘，分針走一圈是一個小時，它們誰也離不開誰。爸爸，我不喜玫它們吵架，請您把它修好吧!”
不知小鬧鐘是不是聽懂了小飛飛的話，反正它現(xiàn)在又在叫小飛飛起床了，一邊叫還一邊唱歌呢，
小鬧鐘，滴滴答，
好朋友，不吵架，
團結緊，力量大。
小飛飛，早早起，
不遲到，守紀律，
尊敬師長人人夸。
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