幸福，是一種人生感悟，是一種個人體驗。它是風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門家人遞來的一杯熱茶，它是臥病在床朋友貼心的一聲問候……以下是小編為大家整理的關(guān)于簡單就是幸福的作文，供大家參閱。

　　什么是幸福

　　橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談 心。

　　蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。

　　雨的幸福，在于用滴滴的雨水滋潤大地，讓樹木茁壯成長。

　　所以雨在大地間快樂地歌唱。

　　螢火蟲的幸福在于用自己的生命去點燃那微弱的燈，只為讓我們借助那微弱的燈光回家。

　　蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉，都變成香甜可口的蜂蜜，自己只留一點而其它都奉獻(xiàn)了人類，死去了，給世界留下了滴滴香甜。

　　什么是幸福?幸福就是和別人分享自己的快樂。每個人覺得什么是幸福都不一樣。比如說：有的人就覺得幸福就是玩兒。還有的人覺的幸福就是要吃到好吃的東西。我的幸福和他們的就不一樣。有一件事就讓我感到幸福。這件事就是：我們學(xué)校要二、三年級的學(xué)生自愿報名參加西安小學(xué)樂團(tuán)。我們班同學(xué)有一半都報名了，其中也有我。老師給我選的樂器是單簧管或打擊樂。老師讓我們和家長星期六下午4：00鐘到我們學(xué)校三樓會議室開會。我們再二樓領(lǐng)錄取單。因為二樓的人太多了。老師好像也在胡亂發(fā)。所以，我們再三樓先問一下到底學(xué)什么好。媽媽打電話把爸爸也叫來了。爸爸到我們學(xué)校來問媽媽：有沒有薩克斯，媽媽說有。爸爸說：那就學(xué)薩克斯吧。媽媽問我：你喜歡不喜歡薩克斯?我說喜歡。我和媽媽爸爸到二樓去領(lǐng)薩克斯的錄取通知書。我一看錄取書的收費標(biāo)準(zhǔn)，我驚呆了。費用一共要2515元。我把通知書給我爸爸一看，爸爸說沒事。爸爸又說：“只要你學(xué)的好，我還給你買更好的樂器。

　　聽了爸爸的這句話我被感動了。我覺得這就是幸福!

　　珍惜幸福

　　記得那是去年的一天我們一家子驅(qū)車回老家看望爺爺奶奶，由于想多陪陪他們，就選定在周一清晨啟程，可是不知道昨天夜里什么時候開始的已經(jīng)瀝瀝的下起了雨，鄉(xiāng)間的道路是泥濘小路，下雨天路滑車速慢，為了能趕上學(xué)我們起了一個大早，天還沒亮我們就出發(fā)了，這已經(jīng)進(jìn)入秋天了，鄉(xiāng)下的早晨還真有些涼意，我不禁的打了個冷戰(zhàn)，身體不由自主的哆嗦，匆忙給爺爺奶奶告別后就鉆進(jìn)了爸爸的汽車?yán)铩?/p>

　　汽車緩緩的啟動了，就在老家房子的影子漸漸的模糊的時候，前方一團(tuán)飄動的影子又闖入我的視野，我疑惑著這是什么呢?在車燈的照耀下，我看見幾個撐著傘的孩子，應(yīng)該是三五幾個孩子吧，隨著我們離他們越來越近，我打開車窗好奇的打量了一翻，他們正是和我一般大小的孩子，背著有些破舊的書包，一手緊抓著褲管，正小心翼翼的往前邁著步子，其中有個孩子一只手舉著一把滿是污漬的花布傘，傘柄的地方還有一雙泛白的帆布鞋在搖晃著，另一只手緊抓著兩只褲管，我有些好奇再往他腳下打量，天呀，我差點叫出聲來，那個孩子那個孩子居然光著腳丫踩在泥濘的路上，見到有車駛過，他們齊刷刷的立定在道路的一旁，同時他們的臉不約而同的向我們的汽車行駛的方向轉(zhuǎn)動……

　　隨著車緩緩的駛?cè)胛疑畹某鞘校匆娚钤诔鞘械暮⒆觽兇┲恋囊路?，舒適的享受著父母的接送，享受父母的陪伴，享受著便利的交通，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我心中突然升起了一種暖流，感到無比的幸福!對比著這一切讓我更懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福!

　　尋找幸福

　　當(dāng)我在尋找幸福的時候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺.初來乍到，面對一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生而友善的面孔。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格古怪了一點。剛?cè)雽W(xué)，我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅強(qiáng)。一連5天下來，我們學(xué)會了很多，也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。美美和文文呢，表面看起來很拽，其實她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人?？赡苓€不熟悉吧，就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時候，我的同位的行為真的很不可理喻。

　　她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對我很好，她有時寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個冒失鬼。我真的很感動，謝謝你，親愛的芳芳。