圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文
酒醇，火雞香，吉祥伴雪花飛；蘋果紅，火紅旺，煙花吉祥；歌聲飄蕩，鐘聲敲響，寧靜環(huán)繞著松樹。圣誕節(jié)，在你的圣誕長襪里，裝進了快樂，讓你在這個節(jié)日快樂，萬事如意。以下是小編整理的圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文，歡迎閱讀！
圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文1
圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
繁華的街道上到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人，有的在門兩旁各放一個，有的擺在大廳上，還掛著小鈴鐺，輕輕一碰，就會發(fā)出叮當、叮當?shù)膭勇牭囊魳?。有的把金色的小燈掛在樹上，有紅的、白的、藍的像五顏六色的星星，美麗極了。
快瞧，超市門前有一個玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說：你好！今天晚上你會送我什么禮物呢？
雖然超市門前的圣誕老人很有趣，但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上，他們看見圣誕老人給他們送禮物來了，就高興得歡呼起來。
到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會兒，我就睡著了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說：圣誕老人來了，快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說：圣誕老人真的來過，有錢。我不由得大聲笑了起來。
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開個聚會，大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目，多熱鬧啊！去年過圣誕節(jié)時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié)，你是雪，你是風，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開，隨著臘梅落，隨著臘梅的香氣飄向遠方。
圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文2
絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭，翠綠的樹葉襯托著一個個小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風兒一吹，左右搖擺。在樹頂，一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑，似乎在迎接圣誕的到來。
沒錯，我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日，但這個節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。
在圣誕，有一個和藹可親的小老頭會光臨這個世界，大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽，帽頂端又有一個白色小球，毛絨絨的，可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲，滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了，他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車，送老爺爺前往各家各戶。
為了收到老爺爺?shù)亩Y物，孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子，來收取禮物。
在圣誕節(jié)，和小伙伴們在樹下玩耍，處處充滿歡聲笑語。有時，我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西：有彩球，有禮盒，有小雪人，也有小彈球。這時，不知會從哪里冒出一個似曾相識的“圣誕老人”，他會伸出手取下一些玩具，送給那些歡呼雀躍的孩子們，充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手，與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣，還會咧開大嘴，和孩子共同嬉戲。
圣誕節(jié)，這個特殊的節(jié)日，雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝，但它能給人們留下一個美麗的愿望。在那一天，親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子?！袄先恕笔贡M所有辦法，孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。
快到睡覺的時候了，“圣誕老人”的工作也要結束了，他送完了所有的禮物，望著個個睡得香甜的孩子，微微一笑，乘著那雪車，飛向很遠，很遠的地方……
圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文3
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車來參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開始活動。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個項目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、-大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個人都有一個屬于自己的氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實我不太喜歡這個項目，因為害怕氣球的爆破聲。項目開始，此起彼伏的爆破聲響起來了，場面一片混亂。幾分鐘后，游戲結束了，我的氣球沒有破，心里有點小得意。然后圣誕老人就來了，他是一個教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來萌萌噠！我們獲得的獎勵是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作能力。我們有兩隊，分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊，我是智慧2隊的。我們總共有10個成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩，他特別陽光，聲音也很大。開始因為默契不行，總是走不好，但在隊長的帶領下，我們漸入佳境。開始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅持完成了比賽。雖然結果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團隊的榮譽而戰(zhàn)！
加油！不放棄，我們一定能做到！
圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文4
圣誕節(jié)前一天，上完常識課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY活動。大家都作了充分的準備，教室里的氣氛頓時變得異常熱烈，大家都猜測這次PARTY會是什么樣。
過了一會兒，上課鈴聲響了，熱鬧的教室一下子又恢復了平靜。只見“圣誕老人”走了過來，大家都開心極了，一起圍了上去，你一言，我一語，跟“圣誕老人”開起了玩笑。我想：“哈，哈，葉志強變成了80歲的老爺爺了，我的跟他開個玩笑?！苯又?，我就不緊不慢地走過去對那“圣誕老人”說：“老公公你幾歲了？當心摔跤！”這一問，可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來，還瞪了我一眼。我很得意：“哈，你個葉志強，以前常欺侮我，今天也輪到被我欺侮了?！?/p>
這時，主持人宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是男生跳起了兔子舞，因為我不會跳，所以就跟在別人后面看他們怎么做，我也怎么做。當時，我雖然不會跳，但心里還是挺快樂，因為我也有了自己的節(jié)目。我跟著他們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
接下來，就是圣誕老人跟大家握手，帶來他的祝福。只見他和一些男生握手，很多人爭先恐后地跟他去握手，但他還是按順序一個個握下去，不過，奇怪的是他不跟女同學握手，而跟有些男同學握了還要握，我心中好笑：“哈，哈，葉志強，今天也有你難堪了。”我想如果不是假胡子戴著的話，他的臉一定很紅。這時，我們班長（注：王舒沁，女生）像看出了“圣誕老人”的`心理，有意說：“我也要握……”這下可把圣誕老人難住了，只見他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂而激動人心的握手在大家的歡聲中結束了。
后來，梁超等人表演了小品，我們看到精彩一幕：梁超把帽子戴到自己頭上，大聲說“我才是‘圣誕老人’”時，另外兩個假冒品只好都說：“原來你才是圣誕老人呀！唉，早點說嘛?！边@一下，可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個節(jié)目大家也都看得津津有味。
丁零零……啊，可惡的鈴聲響了，我們的快樂也只好被它打斷了。
圣誕節(jié)日的五年級寫作作文范文5
去年的圣誕節(jié)，我是在媽媽的精心營造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過的：那歡快的笑聲、那熱鬧的場面……現(xiàn)在想起來，還時時浮現(xiàn)在眼前。
放學后，推開家門，出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹，樹底下堆放著很多五顏六色的禮品盒，樹上到處點綴著許多圣誕飾品：有金光閃閃的小鈴鐺，有穿著紅色大衣的圣誕老人，有棕色的松果，還有許多包裝精致的小禮品，多的令人眼花繚亂。樹的頂端有一棵大大的星星，亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶，一個“圣誕老人”在客廳里忙來忙去，聽著的《鈴兒響叮當》樂曲，我奇怪地問媽媽：“今天為什么叫平安夜呢？”媽媽笑著告訴我，因為圣經(jīng)記載，耶穌出生在此夜，所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。
那天晚上，我把一個圣誕襪掛在床頭，懷著一個美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來，媽媽走了過來，對我說：“只要現(xiàn)在趕快睡覺，圣誕老人一定會給你禮物的。”
第二天，我睜開睡意朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”里果然有禮物！正當我欣喜萬分時，媽媽和姐姐走過來對我說：“圣誕快樂！”這時姐姐給我講了一個《圣誕老人的來歷》的故事：圣誕老人原名為尼古拉，他的父母很有錢，可父母卻早逝，尼古拉把所有錢都捐給了窮人，后來他死了，人們?yōu)榱思o念他，給他取名為“圣誕老人”。
今年的圣誕夜，爸爸有事外出了，我只好寫這篇文章回憶去年的圣誕節(jié)了。正當寫到一半，越寫越難受時，“圣誕快樂……”是媽媽和姐姐從大洋彼岸打電話給我，這樣，我的心情又好了起來。
打開CD，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”
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